楊波　李思宇　孫小丹　劉志敏

【摘 要】工匠精神是新時(shí)代個(gè)人、社會(huì)、國家發(fā)展的優(yōu)秀精神。高校附屬醫(yī)院承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人以及救死扶傷的重任，面對(duì)著社會(huì)價(jià)值取向多元化及醫(yī)患矛盾的不斷升級(jí)，將工匠精神與高校附屬醫(yī)院黨建思政理論研究工作有機(jī)融合，是提升黨建與思想政治工作理論水平的有效途徑。文章分析了工匠精神與高校附屬醫(yī)院黨建思政研究工作融合的價(jià)值內(nèi)涵，以昆明醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院為例，提出工匠精神與高校黨建思政理論研究融合創(chuàng)新的路徑選擇，對(duì)如何發(fā)揚(yáng)工匠精神、提升理論水平指導(dǎo)工作實(shí)踐提出了建議。

【關(guān)鍵詞】工匠精神；理論研究；融合；創(chuàng)新；實(shí)踐

中圖分類號(hào)： G711 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-2457（2018）30-0297-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.30.132

The fusional practice of creative craftsmanship and theoretical research on Party building and ideological administration

——Taking the Third Affiliated Hospital of Kunming Medical University as an example

YANG Bo LI Si-yu SUN Xiao-dan LIU Zhi-min*

（Third Affiliated Hospital of Kunming Medical University Yunnan Cancer Hospital， Kunming Yunnan 650118， China）

【Abstract】The spirit of craftsmanship is the outstanding spirit manifesting individual， social and national development in the new era. Hospitals affiliated to universities bear the responsibility of training socialist builders and successors， as well as saving lives. Faced with the diversification of social value orientation and the escalation of doctor-patient contradiction， it is an effective way to improve the theoretical level of Party building and ideological and political work to integrate the craftsman spirit with the theoretical study of Party building and political work in affiliated hospitals of colleges and universities. The article analyzes the connotation value of the combination of artisan spirit and party building ideological and political research in affiliated hospitals. Taking the Third Affiliated Hospital of Kunming Medical University as an example， this article puts forward the path choice of integration and innovation between the craftsman spirit and the Party Building Ideological and political theory research in universities， and puts forward some suggestions on how to carry forward the craftsman spirit and improve the theoretical level in work practice guiding.

【Key words】Craftsmanship； Theoretical research； Innovation； Practice

1 工匠精神的提出和內(nèi)涵

2016年，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中提出，“鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”。[1]由此，“工匠精神”首次被政府提出，同時(shí)上升到國家發(fā)展層面，迅速成為輿論和社會(huì)爭(zhēng)相關(guān)注的熱點(diǎn)，并作為各行業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)精確、鍥而不舍的代名詞。

從個(gè)人層面來看，工匠精神是指工匠對(duì)自己的行為精益求精、精雕細(xì)琢、從而趨同實(shí)現(xiàn)結(jié)果完美化的精神理念。工匠精神的目標(biāo)是打造行業(yè)中最卓越的產(chǎn)品和服務(wù)，從而提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力并產(chǎn)生品牌效應(yīng)。由此可見，工匠精神是一種職業(yè)精神，它是職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)，是從業(yè)者的價(jià)值取向和行為表現(xiàn)。

從社會(huì)和國家層面來看，工匠精神是一種高層次的文化形態(tài)，是中國精神的重要內(nèi)容之一，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)，是國家和社會(huì)構(gòu)建的價(jià)值觀念和發(fā)展理念，是中華傳統(tǒng)文化在國家戰(zhàn)略上的支撐和靈魂。作為一種優(yōu)秀的職業(yè)道德文化，它的傳承和發(fā)展契合了時(shí)代發(fā)展的需要，具有重要的時(shí)代價(jià)值和社會(huì)意義。通過工匠精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，新時(shí)代中國改革建設(shè)發(fā)展取得輝煌成就，使中國走向了世界舞臺(tái)中央，為世界提供了中國智慧和中國方案。培育工匠精神既是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)需要，也是高校附屬醫(yī)院黨建思想政治教育及其理論研究的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2 工匠精神與高校黨建思政研究工作融合的價(jià)值判斷

美國當(dāng)代著名發(fā)明家迪恩·卡門認(rèn)為：“工匠精神不僅僅是一個(gè)國家的一部分，更是讓這個(gè)國家生生不息的源泉?！盵2]工匠精神作為人類的精神品格之一，與其民族和國家的生存、發(fā)展和尊嚴(yán)緊密聯(lián)系。無論是個(gè)人企業(yè)發(fā)展、國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，還是民族復(fù)興大業(yè)，都需要融入務(wù)實(shí)求精的工匠精神。高校附屬醫(yī)院承載著教書育人和治病救人的雙重職能，更應(yīng)該在黨建思想政治理論研究工作，更需要注入工匠精神的強(qiáng)大魅力和品格。

（1）工匠精神與高校黨建思政研究工作融合的實(shí)踐基礎(chǔ)是繼承發(fā)揚(yáng)、精心培育。

中國共產(chǎn)黨從建立之初，就高度重視理論研究工作，從馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，從中國革命時(shí)期到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期再到改革開放時(shí)期，各個(gè)歷史進(jìn)程中都形成一系列的建黨思想和治黨理論，對(duì)推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)揮了重要作用。

在西方國家，政治理論研究對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同樣起到重要作用。二戰(zhàn)以后，科技革命的推動(dòng)使西方資本主義國家進(jìn)入高速發(fā)展階段，美國迅速成為西方資本主義世界的中心，許多西方學(xué)者對(duì)美國的快速發(fā)展充滿了向往和崇拜，爭(zhēng)相研究美國現(xiàn)象。同時(shí)，美國自身從戰(zhàn)略發(fā)展的角度出發(fā)，也大力支持對(duì)國家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展策略的研究。到20世紀(jì)60年代中期，關(guān)于政治發(fā)展理論的學(xué)術(shù)著作如雨后春筍般產(chǎn)生，哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)一時(shí)成為政治發(fā)展研究中心，在社會(huì)中出現(xiàn)了諸如美國智庫等為決策者提供理論、策略、方法、思想等的公共研究機(jī)構(gòu)。

恩格斯曾說過“一個(gè)民族要想站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維?！?[3]習(xí)近平總書記在全國黨建研究會(huì)第六次會(huì)員代表大會(huì)上要求：發(fā)揮黨建高端智庫作用，圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，深入研究黨建理論和實(shí)際問題。在此背景下，高校附屬醫(yī)院黨建思政理論研究工作必須與工匠精神相融合，必須繼承發(fā)揚(yáng)工匠精神的精髓，結(jié)合實(shí)際精心培育符合需要、推動(dòng)發(fā)展的重大項(xiàng)目，方能走出一條歷久彌新之路。

（2）工匠精神與高校黨建思政研究工作融合的核心本質(zhì)是精雕細(xì)琢、一絲不茍。

工匠精神講求專注和卓越，注重實(shí)踐和效果。當(dāng)前，全國各高校正貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議，將《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》精神引向深入，充分完善育人機(jī)制，挖掘育人要素，強(qiáng)化實(shí)施保障，優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)，切實(shí)構(gòu)建“十大”育人體系，統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人、著力加強(qiáng)科研育人、扎實(shí)推動(dòng)實(shí)踐育人、深入推進(jìn)文化育人、創(chuàng)新推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人、大力促進(jìn)心理育人、切實(shí)強(qiáng)化管理育人、不斷深化服務(wù)育人、全面推進(jìn)資助育人、積極優(yōu)化組織育人。

新形勢(shì)下，高校附屬醫(yī)院黨建和思想政治研究工作同樣面臨壓力和挑戰(zhàn)，更需要將工匠精神融合到黨建思政理論研究工作中，以精雕細(xì)琢、一絲不茍的態(tài)度，貼合時(shí)代背景，從全局的視野和戰(zhàn)略的高度，從整體上把握新形勢(shì)對(duì)高校附屬醫(yī)院黨建思政工作提出的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)和新要求，找準(zhǔn)研究攻關(guān)的重點(diǎn)方向和破解瓶頸問題的切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理論研究與工作實(shí)踐的有效對(duì)接。通過課題研究，更好地把握和遵循醫(yī)院黨建思想政治工作規(guī)律和教書育人規(guī)律，切實(shí)增強(qiáng)黨員、職工、教師和學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性與實(shí)效性，更好地突顯黨建工作的引領(lǐng)、帶動(dòng)、服務(wù)和保障功能，從而把黨建思政研究組織打造成學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)、深化認(rèn)識(shí)的平臺(tái)、促進(jìn)工作的平臺(tái)和落實(shí)責(zé)任的平臺(tái)，有效促進(jìn)黨務(wù)工作隊(duì)伍和思政工作隊(duì)伍理論研究水平和實(shí)際工作能力的提升，實(shí)質(zhì)性地推動(dòng)兩支隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。

（3）工匠精神與高校黨建思政研究工作融合的發(fā)展方向是改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)上是中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革和發(fā)展中的特色、亮點(diǎn)和成果。反之，理論創(chuàng)新又不斷推動(dòng)社會(huì)改革的深化和發(fā)展。理論研究是為了發(fā)現(xiàn)未知、探索未來，必須堅(jiān)持解放思想，開展創(chuàng)新性研究，體現(xiàn)理論的探索性和創(chuàng)新性。在黨建和思想政治理論研究中，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，樹立強(qiáng)烈的問題意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷研究新問題、探索新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行新概括，積極回答高校附屬醫(yī)院工作實(shí)踐中迫切需要解決的重大問題，不斷豐富和完善黨建理論。

3 工匠精神與高校黨建思政理論研究融合與創(chuàng)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和路徑選擇

作為昆明醫(yī)科大學(xué)的附屬醫(yī)院，昆明醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院高度重視黨建思想政治理論研究工作，長期以來，醫(yī)院秉承工匠精神，采取多種形式開展黨建思想政治課題申報(bào)以及思想政治論文征集等工作，并探索實(shí)施了一系列具有附屬醫(yī)院特色的黨建和思想政治工作新舉措和新方法，同時(shí)對(duì)如何協(xié)調(diào)臨床工作與開展黨建思想政治理論研究工作之間的關(guān)系進(jìn)行探索研究，工作取得了一定的成效。

（1）創(chuàng)新研究思路，選準(zhǔn)工作“結(jié)合點(diǎn)”。根據(jù)高校附屬醫(yī)院醫(yī)教研工作實(shí)際，醫(yī)院黨委確定黨建思想政治理論研究工作新思路，圍繞醫(yī)院中心工作需要，根據(jù)時(shí)代發(fā)展形勢(shì)，跟隨醫(yī)院改革步伐，拓寬研究范圍形式，增加服務(wù)工作職能，把黨建思想政治研究導(dǎo)向體現(xiàn)在醫(yī)院管理制度之中，力求理論有獨(dú)創(chuàng)性、超常性、開放性。具體工作中，把黨建思想政治理論研究與醫(yī)院的醫(yī)療業(yè)務(wù)、科研教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、內(nèi)部管理、體制改革等工作有機(jī)結(jié)合起來，把剛性約束與柔性引導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持理論研究與醫(yī)院各個(gè)方面工作整體配合，從而使理論研究植根工作實(shí)踐，形成綜合效應(yīng)，使理論研究工作不斷適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展和需求。通過理論研究成果，切實(shí)提升了醫(yī)院黨建及思想政治工作水平，激勵(lì)職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為。

（2）創(chuàng)新申報(bào)模式，突出工作“服務(wù)點(diǎn)”。昆明醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院積極探索開展黨建與思想政治研究申報(bào)工作模式，建立黨建思想政治理論研究項(xiàng)目申報(bào)制度，在工作中突出黨委的指導(dǎo)及相關(guān)職能部門的服務(wù)。在項(xiàng)目申報(bào)全過程進(jìn)行指導(dǎo)、跟蹤、審核及問效。根據(jù)高校附屬醫(yī)院病患多、職工工作繁忙的特點(diǎn)，對(duì)項(xiàng)目申報(bào)采取申報(bào)前、申報(bào)中、申報(bào)后的全過程服務(wù)。申報(bào)前，按照當(dāng)前黨中央政策及國家發(fā)展導(dǎo)向，結(jié)合申報(bào)指南對(duì)申報(bào)基層黨支部進(jìn)行廣泛性引導(dǎo)；申報(bào)中，針對(duì)申報(bào)選題及項(xiàng)目申報(bào)書召開項(xiàng)目評(píng)審會(huì)，對(duì)項(xiàng)目組成員進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)；立項(xiàng)后，對(duì)項(xiàng)目研究開展中期檢查和結(jié)題要求提醒，對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行單獨(dú)性輔導(dǎo)。

（3）創(chuàng)新方法運(yùn)用，體現(xiàn)工作“立足點(diǎn)”。理論是實(shí)踐的總結(jié)，理論也是實(shí)踐的指南。開展黨建思想政治工作理論研究，目的是著眼于總結(jié)黨的建設(shè)的新實(shí)踐，以正在開展的工作為基礎(chǔ)引發(fā)理論思考，著力解決醫(yī)院現(xiàn)實(shí)的瓶頸問題，從而為醫(yī)院在改革創(chuàng)新探索中提供正確思路和科學(xué)方法。昆明醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院著力建設(shè)專業(yè)平臺(tái)，建立黨建思想政治研究會(huì)等專業(yè)組織，打造一批理論扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良的理論研究隊(duì)伍；完善工作機(jī)制，在醫(yī)院內(nèi)部形成一整套黨建思想政治理論研究機(jī)制，每年定期開展理論研究和項(xiàng)目評(píng)審工作，設(shè)立院內(nèi)研究課題的經(jīng)費(fèi)配套政策支持；強(qiáng)化方法載體：通過現(xiàn)代科研方法提高黨建研究質(zhì)量，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，借鑒政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)以及自然科學(xué)等學(xué)科的成果和方法開展黨建研究，積極運(yùn)用民意調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，開展定性研究與定量研究；形成優(yōu)秀成果：把解決當(dāng)前問題與謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，把微觀研究與宏觀研究結(jié)合起來，把對(duì)策研究與戰(zhàn)略研究結(jié)合起來，產(chǎn)生一批優(yōu)秀論文、典型經(jīng)驗(yàn)、思想政治論文集等理論研究優(yōu)秀成果，增強(qiáng)黨建思想政治研究的前瞻性、現(xiàn)實(shí)性、系統(tǒng)性。

4 小結(jié)

思想建黨是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨要求下，不斷提高黨建和思想政治工作科學(xué)化水平是所有黨組織的重要任務(wù)。高校附屬醫(yī)院承載著教書育人和治病救人的雙重職能，通過將精益求精、敢于創(chuàng)新的工匠精神注入黨建思想政治理論研究工作，探索新時(shí)期黨建和思想政治工作的新思路、新方法和新途徑，必將提高研究實(shí)效性，進(jìn)而推進(jìn)高校附屬醫(yī)院黨建和思想政治工作的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]2016年政府工作報(bào)告[DB/OL].新華網(wǎng).http：//www.xinhuanet.com//fortune/2016-03/05/c_128775704.htm.

[2]董明村.社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下“工匠精神”淺析[DB/OL].新浪網(wǎng).http：//blog.sina.com.cn/s/blog_759fdc9e0102wk2o.html.

[3]《馬克思恩格斯全集》第3卷[A].人民出版社1971年版.第467頁.

[4]教育部新聞辦公室.全國高校思想政治工作會(huì)議[DB/OL].教育部政府門戶網(wǎng)站.2016-12.

[5]楊麗.“工匠精神”與醫(yī)學(xué)生教育[J].環(huán)球市場(chǎng)信息導(dǎo)報(bào).2017-26.

[6]曹坤.新形勢(shì)下基層思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展調(diào)查研究[J].企業(yè)改革與管理.2017-19.

[7]劉朝暉.新形勢(shì)下醫(yī)院思想政治工作的創(chuàng)新方法研究[J].現(xiàn)代國企研究.2017-18.

[8]王植民.新醫(yī)改背景下醫(yī)院思想政治工作的實(shí)踐與創(chuàng)新[J].企業(yè)改革與管理.2017-06.

[9]王爽，王瑩.“微時(shí)代”背景下醫(yī)學(xué)生思想政治教育途徑研究[J].中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育.2017-08.

[10]深化醫(yī)改中的思想政治工作研究[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘.2017-48.