(大連民族大學(xué)外國語學(xué)院 遼寧 116600)
傳統(tǒng)媒體需要借助新媒體方便、快捷的特點拓寬傳播渠道,新媒體需要傳統(tǒng)媒體的公信力和影響力提高自身的權(quán)威性,對于兩者而言,媒體融合是大勢所趨。中韓兩國在媒體發(fā)展上的某些方面相近相仿卻又不盡相同,但在媒體融合上都做出了有益的探索,取得了一定的成就。
在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,中國的起步晚于韓國卻后來居上,中國的很多傳統(tǒng)媒體都擁有自己的網(wǎng)絡(luò)新媒體,如微博、微信和客戶端等等,并實現(xiàn)了信息及時有效地傳播,如中央電視臺深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,積極推進媒體融合工程,面向全媒體制作節(jié)目,結(jié)合大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)實現(xiàn)電視和用戶的雙向互動傳播,利用“兩微一端”優(yōu)質(zhì)傳播渠道、發(fā)揮央視新聞中心的原創(chuàng)優(yōu)勢,提升品牌價值、打造智慧融媒體,并通過高效的媒體運營能力、良好的品牌效應(yīng)和媒體融合方面的創(chuàng)新性舉措,成為中國最權(quán)威、報道實力最強、公信力最高、影響力最大的電視媒體。
相較于中國傳統(tǒng)媒體而言,韓國媒體市場化程度高,受資本控制影響較大。20世紀(jì)90年代后,韓國形成公營政府投資、公營政府控股和私營商業(yè)幾種形態(tài)并存的廣播電視運營體制,面對媒體融合的發(fā)展機遇,韓國幾大傳統(tǒng)媒體間的競爭愈發(fā)激烈。作為公營與私營并舉的韓國文化廣播公司(MBC),在十多年的探索實踐中走出了媒體融合的創(chuàng)新發(fā)展之路,致力于打造引領(lǐng)業(yè)界發(fā)展的多媒體集團,為了適應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢,該公司于2000年成立了電視網(wǎng)絡(luò)平臺MBC,并與Face book、Twitter、Youtube等全球社交媒體深入合作,用新媒體作為宣傳平臺,打造面向全球的傳播渠道,實現(xiàn)了全球化的營銷目標(biāo)。
我們還看到,中韓兩國紛紛爆發(fā)新媒體革命。自黨的十八大以來,中國政府“打虎”“拍蠅”“獵狐”行動在不同層面上打擊腐敗,每有高官落馬,各大新媒體平臺深挖內(nèi)幕,跟蹤報道,并協(xié)助紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)工作,實現(xiàn)了公眾對權(quán)力的有效監(jiān)督,真正地把權(quán)力暴露在陽光下,還給了公眾風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。同樣,2016年10月24日,韓國JTBC電視臺爆料韓國前總統(tǒng)樸槿惠閨蜜崔順實干政的具體證據(jù),12月9日國會通過彈劾樸槿惠案,短短一個多月時間韓國政局天翻地覆,引來國際社會的廣泛關(guān)注,原本僅是一家規(guī)模不大的電視臺的爆料,但由于涉及國家政治利益便吸引了各大媒體的目光,其中不乏網(wǎng)絡(luò)自媒體,它們通過各種途徑收集相關(guān)證據(jù)并擴大調(diào)查范圍,甚至牽涉出韓國大集團的賄賂丑聞,網(wǎng)絡(luò)自媒體的影響力隨著各種證據(jù)材料的爆出而顯現(xiàn),吸引了更多人的關(guān)注和介入。由此可見,新媒體并非傳統(tǒng)媒體那樣將讀者、聽者作為受眾,而是利用社交平臺讓受眾成為信息的制造者和傳播者。新媒體革命讓我們看到了未來的發(fā)展大勢,提醒我們新舊媒體融合的必要性和迫切性,中韓兩國面對媒體融合在積極探索并取得成績的同時,也在發(fā)展過程中發(fā)現(xiàn)了亟待解決的問題。
作為中韓兩國曾經(jīng)的信息傳播的主流渠道,傳統(tǒng)媒體在資源調(diào)配指揮和內(nèi)容信息采編分發(fā)上都有著嚴(yán)格的規(guī)章制度和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),國家對于媒體的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和從業(yè)人員的資格也有明確的規(guī)定,而對于新媒體,兩國都在不斷地在發(fā)展中探索與其相適應(yīng)的管理體制,可以說,無論是傳統(tǒng)媒體還是新媒體,兩國都有著相對完善健全的法律法規(guī)和配套政策。但在媒體融合方面,由于行業(yè)和學(xué)界對其認識不足,未能形成科學(xué)有效的管理體制和法律,以至于在資源配置上未能滿足媒體融合發(fā)展的需要,不利于媒體融合的持續(xù)發(fā)展。
由于傳統(tǒng)媒體對從業(yè)人員的專業(yè)技能要求較高,兩國高校都能根據(jù)行業(yè)需要,針對傳統(tǒng)媒體的從業(yè)特點設(shè)置課程、培養(yǎng)人才,加之許多高校和媒體之間建立了良好的合作關(guān)系,使高校培養(yǎng)的人才不但有深厚的理論素養(yǎng),更能夠掌握熟練的專業(yè)技能,在新媒體方面,雖然兩國起步晚,但也在不斷的發(fā)展中探索出了一套人才培養(yǎng)方法,并從其他專業(yè)引進人才,保證了新媒體行業(yè)的人才需要。但是,由于傳統(tǒng)媒體和新媒體在人才培養(yǎng)上都會建立在自己的行業(yè)背景和專業(yè)特點上,使得兩個領(lǐng)域都無法真正培養(yǎng)出適合當(dāng)前媒體融合趨勢的專門人才。
傳統(tǒng)媒體和新媒體發(fā)展上的不平衡,導(dǎo)致新媒體在發(fā)展過程中仰賴傳統(tǒng)媒體的固有資源,這就難免會出現(xiàn)新媒體的復(fù)制化傳播現(xiàn)象,但是兩者的內(nèi)涵和發(fā)展規(guī)律不盡相同,更多時候我們只能看到新媒體作為傳統(tǒng)媒體的附屬出現(xiàn),而沒有真正發(fā)揮出其在信息傳播方面的優(yōu)勢。中韓兩國在傳統(tǒng)媒體上,通過臺網(wǎng)聯(lián)合引入新媒體作為補充,以豐富節(jié)目形式,但兩種傳播方式的拼湊并沒有達到“1+1>2”的效果,反而使新媒體同質(zhì)化現(xiàn)象加重,也沒有站在媒體融合的角度促使兩者向縱深延續(xù)發(fā)展,反而加劇了兩者在市場地位上的差距。
2014年8月18日,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第4次會議審議通過了《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》,中國政府通過這一綱領(lǐng)性文件將媒體融合擺在國家層面,提振了媒體行業(yè)對媒體融合的信心,指明了媒體融合未來在中國的發(fā)展前景,但對于韓國媒體而言,僅僅停留在自發(fā)的嘗試和探索是遠遠不夠的,還需要國家通過立法形式推動媒體融合,利用國家手段彌補傳統(tǒng)媒體和新媒體在資源配置上的不均衡,使兩者取長補短,協(xié)同發(fā)展。
為了保證媒體融合的持續(xù)性發(fā)展,保證專業(yè)人才的儲備是很有必要的?,F(xiàn)下,媒體行業(yè)從業(yè)人員主要是由以新聞傳播和放送專業(yè)為代表的傳統(tǒng)媒體人才和以計算機專業(yè)為代表的新媒體人才構(gòu)成,因此需要加強傳統(tǒng)媒體人才對新媒體內(nèi)涵的理解和認識,提高業(yè)務(wù)水平,掌握新媒體有關(guān)技術(shù),要加強新媒體人才的培養(yǎng)和教育,讓先進技術(shù)和新聞價值有機融合、互為補充,同時還要完善媒體融合從業(yè)人員的互動交流和人才評價機制,通過進修培訓(xùn)、校企合作等方式提高從業(yè)人員的素質(zhì)和本領(lǐng),打造素質(zhì)硬、能力強的融媒體人才團隊。
傳統(tǒng)媒體在長期的發(fā)展中,擁有政策資源、原創(chuàng)信息和信譽優(yōu)勢,這些都是新媒體現(xiàn)今無法達到的,這些也是新媒體獲得發(fā)展的機會,因此新媒體在做好傳統(tǒng)媒體補充的同時,還要建設(shè)自身的采編團隊,形成原創(chuàng)優(yōu)勢,以提升品牌效應(yīng),同時推動傳統(tǒng)媒體和新媒體在人員、資源、體制上的融合,形成融媒體機構(gòu),實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享,吸引并形成新的受眾群體,為媒體融合的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
中韓兩國在媒體融合趨勢面前都做出了有益的探索并保留下了很多值得借鑒和推廣的經(jīng)驗,在當(dāng)前媒體變革的關(guān)鍵時期,兩國的媒體從業(yè)者都要保持清醒客觀的認識,加強溝通交流和理論學(xué)習(xí),以開放包容的態(tài)度推動兩國媒體更好更快發(fā)展,為各自國家的繁榮穩(wěn)定做出貢獻。