黃靖雯　莫彐玉　梁健蔚　丁群

摘 要：為了解決廣大高考考生在填寫志愿的時候快速充分地了解各大高校有關(guān)信息，根據(jù)自身條件快速查詢，定位高校?；赑HP的高校信息平臺網(wǎng)站將本科或?qū)？茖W校的網(wǎng)址集中在一起，考生只要訪問到其中任何一所高校，即可方便地找到所有高校的網(wǎng)址，方便考生查詢信息和綜合比較。利用PHP的動態(tài)交互性和開放性，本平臺主要采用面向?qū)ο蟮腜HP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)進行開發(fā)、服務(wù)器用Apache、數(shù)據(jù)庫采用MySQL。通過這個平臺，讓高校與考生之間建立了一個互動性通道，加深考生對高校的了解，準確，及時得到自己所需要的信息。

關(guān)鍵詞：PHP；網(wǎng)站設(shè)計；高校信息平臺

中圖分類號：TP311 文獻標志碼：A 文章編號：2095-2945（2018）35-0042-02

Abstract： In order to solve the problem that college entrance examination candidates， while filling out the form of intention for college entrance examination， more quickly and fully understand the relevant information of the major colleges and universities and decide on the ones according to their choice and conditions， this paper gathers the addresses of undergraduate or junior college based on PHP university information platform website. As the examinee visits any one of them， he can find the website of all colleges and universities conveniently and systematically. Taking advantage of the dynamic interaction and openness of PHP， this platform mainly adopts object-oriented PHP dynamic website development technology， Apache as server and MySQL for database. Through this platform， an interactive channel is built between the university and the candidates， so as to deepen the understanding of colleges and universities and accurately have access to the information they need.

Keywords： PHP； website design； university information platform

在互聯(lián)網(wǎng)快速傳播信息的新形勢下，高校招生宣傳工作在互聯(lián)網(wǎng)中得以將各高校信息傳播給廣大高考考生，采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為載體，將各大高校的最新招生動態(tài)信息和招生政策能夠廣泛被更多的高考考生們看到各大高校的情況，利用互聯(lián)網(wǎng)來發(fā)布大學招生資訊，不僅可以提高各大高校的招生工作效率，而且能夠讓更多的高考考生及時并正確的了解各大高校的招生信息。

1 高校信息平臺宣傳路徑的特征

其一，容量極大的信息量。高校信息平臺宣傳的載體是網(wǎng)絡(luò)，利用圖片，視頻，文本等多樣化媒體樣式，為廣大高考考生們提供大量的信息與數(shù)據(jù)，與此同時，亦能存放任考生們隨意使用的硬件資源。

其二，較快的信息傳播速度，較強的時效性。提高網(wǎng)速之后，高考考生及其家長們便可以方便快速地瀏覽各大高校的招生資訊，并及時掌握各大高校錄取情況的基本信息和志愿信息等招生的最新消息。

其三，方便的交流溝通方式，較強的互動性。以前的各大高校的招生宣傳是單向傳播的，招生資訊只是學校單方面的提供，錄取學生的實際需求未能夠被明確。但是，基于PHP的高校信息平臺建設(shè)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)便能夠加強各大高校與廣大高考考生之間的交流溝通。

其四，較低的建設(shè)成本，節(jié)能環(huán)保?；赑HP的高校信息平臺建設(shè)利用網(wǎng)絡(luò)，做好相關(guān)的學生的招生宣傳的基本工作，采取了無紙化的宣傳方式，更多的物質(zhì)資源被節(jié)約了，網(wǎng)站設(shè)計制作成本和人工維護成本被大大的降低了。

2 研究意義

因此，廣大高考考生可以用基于PHP的高校信息平臺建設(shè)中極其方便的查看、在線瀏覽、隨時隨地的查閱，更使得其具有線上查閱的便捷性，是信息化的時代的要求。但由于受各種原因和各種條件，高校宣傳在國內(nèi)發(fā)展尚處于初級階段，雖然高校信息平臺網(wǎng)站在近幾年都相繼在網(wǎng)上市場出現(xiàn)，但高考考生需要的高校信息平臺網(wǎng)站仍有一定的距離，所以高校信息平臺網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)是有必要的。

3 國內(nèi)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

我國一些高等院校多屬于具有行業(yè)特點的普通地方院校，會受到行業(yè)特征辦學條件，地域條件，學校知名度等方面的影響，在生源競爭中常處于劣勢，招生不足，生源質(zhì)量下降。導(dǎo)致學校的辦學質(zhì)量無法得到提高，也不利于學校的長遠發(fā)展。

眾所周知互聯(lián)網(wǎng)成為了高考考生獲取信息的渠道之一，大部分半網(wǎng)友是擁有高中學歷以及初中學歷的青少年，所以這些網(wǎng)友們將會成為我國高校招生生源的主體。因為這一部分群體的網(wǎng)絡(luò)接受能力是比較強的。同時還將互聯(lián)網(wǎng)作為日常溝通交流的一個主要工具。我國各大高校在招生工作中應(yīng)該充分的利用好網(wǎng)絡(luò)這個媒介做好本校招生的基本工作，這樣容易吸引更多高考考生們的注意力。

4 平臺的創(chuàng)新發(fā)展

目前國內(nèi)大多數(shù)教育信息平臺都比較單一化，并沒有注重平臺功能的豐富和完善，沒有充分發(fā)揮它自己本身的作用，起到一定的影響作用。教育平臺的建設(shè)應(yīng)該以用戶的需求為中心，再對比傳統(tǒng)教育平臺作出創(chuàng)新，做到更加真實，緊貼學生或其他用戶的求知欲。同時教育平臺也可以讓更多的高校以及高校的學生參與進來，實現(xiàn)資源的擴充，利用互聯(lián)網(wǎng)的特質(zhì)實現(xiàn)最優(yōu)化。在大數(shù)據(jù)的背景下，更應(yīng)該利用此特點實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源的完善與整合，例如，平臺增添更多高校學生分享本校的特點，分析自己學校的優(yōu)點和缺點，或上傳自己學校的美麗風景照，學校老師的特長，學術(shù)專業(yè)的特長，使用戶使用時覺得更加親近未來的學校生活，也能看到各學校更真實的一面，使用起來更加方便。

5 平臺功能的優(yōu)化

目前很多的教育平臺都可以實現(xiàn)用戶的注冊登錄，查看各高校的歷史分數(shù)以及輸入考試成績后能推薦一個比較貼切的填報志愿建議，查看往年的考試真題或模擬題，以及查看每個省份、城市最新的教育政策等。這些功能其實能滿足用戶的需求，但好像還缺少了生活化的一面，例如不能更深入的了解考試、學習方法、升學、填報志愿等的經(jīng)驗。所以在開發(fā)、建設(shè)教育網(wǎng)站的時候可以增設(shè)一些師生的互動，學生與學生之間的互動，例如可以讓老師與用戶在線留言互動或?qū)崟r互動，咨詢相關(guān)問題；學生可以隨時上傳自己的學習經(jīng)驗，報考經(jīng)驗，校園生活經(jīng)驗等，或者可以跟用戶線上交流互動等等。這樣用戶能夠更加深入的去了解自己想要的知識，可以從經(jīng)歷過的人身上學習到很多自己從前沒有想到的方向與問題，從更多的角度去考慮解決問題，對人生的選擇減少失誤。

6 突出學生的主體性

高考的教育平臺要更加突出學生的主體性，因為參考瀏覽這個教育平臺的內(nèi)容更多的是年齡接近成年甚至已經(jīng)成年，她們比初中小學的學生更加獨立自主。所以平臺要比普通傳統(tǒng)教育網(wǎng)站更加多元化，使他們能夠被里面的內(nèi)容所吸引，從而達到自主學習的效果。因為他們比更小年紀的學生更有自覺性，知道知識的傳播不僅僅是靠老師傳達，也需要靠自己去尋找、發(fā)現(xiàn)、思考、解決。平臺在建設(shè)時在考慮網(wǎng)站內(nèi)容多元化的同時，也需要考慮能不能貼近學生想要獲得的一些知識或者數(shù)據(jù)。能夠促進他們自主學習的能力，激發(fā)自己的興趣愛好，提高他們使用網(wǎng)站的積極性。

7 有價值的增值服務(wù)

目前很多的高考信息化平臺的服務(wù)不是很周全，導(dǎo)致隨著用戶的數(shù)量或需求增多時資源不能共享，而且在網(wǎng)站建設(shè)完畢上線后，對其的資金投入較少，使網(wǎng)站沒有定期維護，數(shù)據(jù)庫跟新，導(dǎo)致其后期的信息利用量大大減少，從而降低用戶使用率。例如，一些考試報考、入學的最新政策沒有得到及時的跟新；最新的大學排名沒有變動；歷年分數(shù)線沒有修改等等。有價值的增值服務(wù)可以使網(wǎng)站減少資源的浪費，增強用戶的體驗感，拓寬信息平臺的受眾度，同時也為開發(fā)者帶來成就感。

8 平臺的優(yōu)勢

目前，線上的相關(guān)高考信息網(wǎng)站的內(nèi)容太過于泛化、繁多，范圍過廣，用戶無法及時找到自己所需的高校信息或高考相關(guān)信息。高校信息平臺是即時更新高考相關(guān)信息，將信息進行分類歸納，盡量做到一目了然，保證用戶能及時查詢最新信息，快速搜索到自己需要的內(nèi)容。平臺是專門提供一定區(qū)域內(nèi)的高校信息的小范圍的地方性平臺，將該區(qū)域內(nèi)的高校的相關(guān)信息集中分類，為學生們、家長們提供他們最為關(guān)心的信息和高校最新消息，使他們做到心中有數(shù)，準確選擇他們的心儀大學。同時，高校信息平臺為了方便用戶，減少用戶查詢信息的時間，平臺將各大高校進行各方面的比較排名，用戶可以快速找到自己想要的內(nèi)容，大大提高了用戶的使用舒適度。

本文基于各類高考信息平臺普及的情況下，針對它們在區(qū)域范圍不能準確提供高校信息的不足，提出了小區(qū)域的高校信息平臺概念，補全了目前線上該類信息平臺范圍過廣、信息泛化繁瑣的短板，重點指出學生可以進行互動溝通，進一步了解他們所關(guān)心的問題及學校情況，不再拘泥于線上官方的描述和對專業(yè)情況的一無所知，可以及時了解高校的校園環(huán)境、專業(yè)信息；闡述了高考信息平臺的發(fā)展現(xiàn)狀，對線上的高考信息平臺進行分析歸納，并且具體闡述了該高校信息平臺在區(qū)域性的優(yōu)點、平臺的宣傳路徑特征以及在線上各類高考信息平臺的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化創(chuàng)新，著重突出學生的主體性問題，對現(xiàn)在高考生們進行調(diào)查研究，按照他們的需求對高校信息平臺進行功能優(yōu)化、細化，詳細說明了平臺的功能作用。

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