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實施黨建引領工程 助推學校高質量發(fā)展

2018-03-01 00:06:16茆艾磊
江蘇教育研究 2018年36期
關鍵詞:黨建高質量發(fā)展

茆艾磊

摘要:實施黨建引領工程,全面落實黨的教育方針,聚焦立德樹人根本任務,精準發(fā)力破解發(fā)展瓶頸,助推學校高質量發(fā)展,是鹽城機電高等職業(yè)技術學校的具體實踐。其內容是強化黨建+項目特色建設,推進黨建+十項重點工作,實現(xiàn)黨建和各項事業(yè)的全面提升和發(fā)展,構建幸福和諧、智慧創(chuàng)新、平安有序、書香匠心校園。

關鍵詞:黨建;項目特色;高質量發(fā)展

中圖分類號:G719 文獻標志碼:A 文章編號:1673-9094-(2018)12C-0061-03

深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,必須始終堅持黨的領導,不斷提高黨建工作站位,深化黨建工作內涵,拓寬黨建工作思路,創(chuàng)新黨建工作方式,把黨組織的政治優(yōu)勢轉化為學校持續(xù)發(fā)展的競爭優(yōu)勢,以高質量黨建推動高質量發(fā)展,促進學校不斷邁上新臺階。近年來,鹽城機電高等職業(yè)技術學校黨委一班人牢固樹立“黨建引領,助推學校高質量發(fā)展”的理念,融入中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展。以新思路、新機制、新舉措謀劃和推進黨建工作,著力把基層黨組織建設成推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘;使黨員成長發(fā)展為“政治素質好、完成任務好、業(yè)務技術好、道德品質好、聯(lián)系群眾好、遵紀守法好”的“六好”黨員,不斷增強黨員干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當?shù)膬壬鷦恿?,在構建“幸福和諧”“智慧創(chuàng)新”“平安有序”“書香匠心”校園的愿景中,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。加強“黨建+”項目創(chuàng)建,推進“黨建+”十大重點工作,以黨建引領,助推學校高質量發(fā)展。

一、布局“黨建+”,充實黨建工作內涵

(一)注重“黨建+”頂層設計

“黨建+”是指黨的建設在不同時代、不同情況下與各種工作的深度融合。學校的“黨建+”頂層設計的指導思想就是實施黨建引領工程,全面落實黨的教育方針,聚焦立德樹人根本任務,精準發(fā)力破解發(fā)展瓶頸,助推學校高質量發(fā)展。主要內容是以“黨建+”助推學校高質量發(fā)展為主線,黨建工作重在夯實基礎,創(chuàng)新特色,黨建載體和成效主要體現(xiàn)在重點工作推進、發(fā)展水平提升上。為落實“黨建+”十項重點工作,學校黨委專門發(fā)文《關于明確當前十項重點工作及相關部門工作職責的通知》,結合黨建工作實際,推進黨建引領工程,并制定實施方案。

(二)完善“黨建+”工作機制

一是強化組織領導,壓實責任傳導壓力。建立黨委負總責、分管領導分工負責、組織人事處牽頭、各支部推進落實、部門負責人“一崗雙責”的五級黨建工作責任體系。黨委書記履行抓黨建第一責任人職責;黨委委員根據(jù)分工抓職責范圍內的黨建工作;專職副書記履行協(xié)調、推進、教育、監(jiān)督職責,以主要精力主動謀劃和推進基層黨建工作。落實“三級”聯(lián)述聯(lián)評考核制度。黨委書記向上級黨委述職,接受評議考核;支部書記向校黨委、支部全體黨員述職,接受評議考核;黨員向所在支部述職,接受評議考核。

二是強化支部建設,注重基層夯實根基。長期以來,我校黨委牢固樹立大抓基層的鮮明導向,真正把基層黨組織建設成為團結師生的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。定期對5個黨支部進行換屆選舉,健全了支部班子的配置,班子成員絕大部分是部門負責人,或是部門骨干,具有較高的思想政治素質和業(yè)務能力。

三是強化政治學習,突出內化關注成效。推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。探索黨建+助推學校高質量發(fā)展的融入機制,推進基層黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術深度融合,形成“課堂內外相互補充、主輔渠道互相促進、理論實踐相互印證”的黨性教育體系。

(三)激發(fā)“黨建+”工作動力

為解決部分黨員干部不想為、不會為、不敢為等懶政惰政難題,學校黨委注重實干實績,將細化完善激勵擔當作為機制。參照中共中央《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟返挠嘘P精神,結合學校內外部具體環(huán)境特點,建立與之匹配、寬嚴相濟的管理容錯機制,完善中層干部年度工作量化考評辦法,以考促學、以考促改。把優(yōu)秀干部放到黨務崗位鍛煉考驗,把經(jīng)過黨務崗位考驗成熟的干部放到重要崗位。

二、創(chuàng)新“黨建+”,豐富黨建工作方式

創(chuàng)新“黨建+項目”,不斷提升學校黨建工作水平。加強黨的建設,抓好學校思想建設和學生德育工作,就能全面推進素質教育。

(一)多方融合,讓“黨建+”出特色

探索推進“黨建+立德樹人”“黨建+教研活動”“黨建+青藍工程”“黨建+扶貧攻堅”等重點工作,務求“+”出黨建精彩,“+”出黨建特色。

(二)多措并舉,讓“黨建+”出魅力

探索組建黨員志愿服務工作室,利用“機電黨員服務平臺”微信公眾號建立“微服務”平臺,發(fā)揮黨員教師志愿服務的示范效應和育人功能,立足教育,服務社會。開展“書記好黨課、支部好案例、黨員好故事”活動,提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。組建黨委層面的黨課宣講團。圍繞“以身邊的人講身邊的事,用身邊的事教育身邊的人”的基本思路,開展黨味濃、接地氣的支部黨課宣講活動。

(三)多力匯聚,讓“黨建+”出成效

實施黨建引領工程,由黨委書記牽頭負責引領,副書記及紀檢書記協(xié)助,組織人事處具體負責實施,辦公室、監(jiān)察室、工會、各系部協(xié)助配合。組織人事處全面落實從嚴治黨要求,把制度建設貫穿落實于全面從嚴治黨的全過程。黨員必須參加黨員大會、黨支部會和黨課,黨委要定期召開黨委會。領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。建立“三會一課”等基本制度,形成黨建工作“一校一品”建設成果。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,認真落實“一崗雙責”,構建廉政風險防控長效機制。

三、推進“黨建+”,引領重點工作開展

(一)問題導向,目標導向,主抓重點發(fā)力

面對當前形勢任務的新變化和對黨建工作的新要求,如何實現(xiàn)黨建工作和學校教學工作的有機融合,建好班子、帶好隊伍,進一步增強師資隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,有效履行好職責使命,促進學校高質量發(fā)展,成為學校黨委面臨的重大課題。學校班子認真仔細分析了制約學校發(fā)展的瓶頸因素和突出問題。主要有如下幾個方面:黨員教師總體自身發(fā)展內生動力不強,先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不夠;管理制度執(zhí)行不力,缺乏剛性,約束力不強;管理體制不夠順暢,激勵機制、監(jiān)管機制不到位,造成辦事效率不高;校企合作不深不實;深化產教融合方面思路不清,方法不多,舉措不力,成效不大。

在摸實查清問題后,依據(jù)學?!笆濉币?guī)劃,通過集體討論,反復論證,細化目標,提速提質,最后,在校黨委的領導下,整合統(tǒng)籌,突出重點,把學校各項工作歸集為十大工程,即從嚴治黨依法治校制度建設工程,立德樹人培養(yǎng)工程,教師發(fā)展提升工程,產教融合深化工程,中外合作本土化實踐工程,教學診改推進工程等工程。并將“幸福和諧”“智慧創(chuàng)新”“平安有序”“書香匠心”校園作為學校發(fā)展愿景。

(二)分工到位,責任到位,確保有序推進

面對十大工程,根據(jù)黨委成員和校級領導班子的職責黨委進行了詳細分工。如實施立德樹人培養(yǎng)工程,牽頭領導是分管思想工作的校級領導,分管教學和招生就業(yè)的校級領導協(xié)助,牽頭科室是學生工作處,教務處、保衛(wèi)處、團委、各系部配合。主要工作就是積極推動社會主義核心價值觀“進教材、進課堂、進頭腦”工作。學生處通過強化德育工作隊伍建設,提升班主任工作的責任感和幸福感。認真組織校本德育教材建設,建設學生真心喜愛、終身受益的人文、德育和思想政治理論課程。積極開展特色鮮明、實效性強的主題教育、專題教育和特色德育活動,引導學生牢固樹立立足崗位、增強本領、服務經(jīng)濟、奉獻社會的職業(yè)理想。進一步強化“五自(自信、自強、自立、自尊、自愛)”教育模式的構建和實施,以德育實踐為平臺,不斷提升學生自我教育的能力。積極參加文明風采大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,并力爭取得好成績。積極策應我市創(chuàng)建全民創(chuàng)業(yè)城的新需求,不斷完善、充實、豐富“‘創(chuàng)業(yè)教學+創(chuàng)業(yè)模擬+創(chuàng)業(yè)實踐三位一體創(chuàng)業(yè)教育模式”,努力夯實“書香匠心”校園建設的基礎。

(三)定期交流,定期整改,提升實施效率

實施黨建引領工程,確立“以黨建工作引領學校一切工作”的理念。校黨委從頂層設計開始,召開了十項重點工程動員部署會,學校領導班子和部門負責人出席。會議明確十項重點工程四個方面的突破。一是要有新思路新措施,當前及今后一階段重點處理好十項重點工作與學校一般層面工作的關系,處理好重點和一般的關系,抓一般促重點,抓重點帶一般;二是十項重點工程要有創(chuàng)新,要做好傳承,在傳承的基礎上創(chuàng)新;三是各項工作要求要更高,措施上要有新招數(shù),助推質量提升,要努力增榮譽、提聲譽;四是要整合各部門職能,實現(xiàn)信息共享,提高工作效率。強調針對如何推動十項重點工作的開展,牽頭領導、部門要與配合部門形成合力。要求各位要分析現(xiàn)狀、優(yōu)勢,弄清楚問題在哪里,弄清楚下一步任務,制定出具體目標,明確實現(xiàn)這些任務的思路與措施。重點辦要及時了解信息、工作動態(tài),要做好督辦、指導、服務工作,做好信息交流與溝通工作。具體方案進展要求是,各牽頭部門要完成重點工程的實施方案,形成小冊子;進行關于十項重點工程的研討交流,進一步完善怎樣抓、抓成效,并形成實施方案。牽頭部門要利用暑假研究交流,形成完善的方案,并進一步細化,做成實施方案的PPT向全體教職工匯報。牽頭部門要用一到兩年時間,負責具體推動。針對工作進展情況及成效,要進行評比表彰。校黨委、校長室力求更加精準做好領導及指導工作,進行資源整合,凝聚發(fā)展合力,統(tǒng)籌推進,推動學校工作再上新臺階。

只有高質量的黨建,才有高質量的發(fā)展。加強黨建工作,是一切事業(yè)發(fā)展的重要保障。我們將繼續(xù)堅持黨要管黨,從嚴治黨,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,將黨建工作的軟實力變?yōu)橥苿訉W校發(fā)展的“強引擎”“硬支撐”,為社會經(jīng)濟發(fā)展做出新的更大的貢獻。

責任編輯:曹鴻驊

Implementing the Party Construction Leading Project to Promote High Quality Development of the Schools

MAO Ai-lei

(Yancheng College of Mechatronic Technology, Yancheng 224000, Jiangsu Province)

Abstract: It is the concrete practice of Yancheng College of Mechatronic Technology to implement the leading project of Party Construction, implement the Party's educational policy in an all-round way, focus on the fundamental task of cultivating people by virtue, work accurately to break the bottleneck of development and promote the high-quality development of the school. Its content is to strengthen the Party construction + project characteristics construction, promote the Party construction + ten key tasks, realize the overall promotion and development of Party construction and various undertakings, and build a happy and harmonious campus with intelligence, innovation, safety, order and calligraphic aroma.

Key words: Party construction; project characteristics; high quality development

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