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少兒期刊的發(fā)展困境及對策探討

2018-03-05 21:18謝婷
知識窗·教師版 2018年11期
關鍵詞:困境對策

謝婷

摘要:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展和數(shù)字化媒體的方興未艾,無論大眾期刊,還是少兒期刊,閱讀內容及方式都在發(fā)生變化。隨著少期刊行業(yè)內的競爭不斷升級、新媒體引領下的少兒期刊新形態(tài)的沖擊、少年兒童傳統(tǒng)的閱讀習慣被不斷改變,以及教育改革對少兒期刊提出的新要求,少兒期刊面臨重重困境。面對機遇與挑戰(zhàn),少兒期刊只有立足兒童、勇于創(chuàng)新、走市場化運營之路,才是生存發(fā)展的根本之道。

關鍵詞:少兒期刊 ? 困境 ? 對策

一、少兒期刊的發(fā)展現(xiàn)狀

自改革開放以來,少兒期刊便如雨后春筍般發(fā)展起來,我國少兒期刊經(jīng)歷了三十多年的繁榮與發(fā)展。隨著社會的進步,特別是在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的近二十年間,紙媒的輝煌時代已漸漸成為歷史,高科技正在不斷改變人們的思想觀念與生活方式,少兒期刊出版行業(yè)也危機四伏。出現(xiàn)這一問題的原因主要集中在以下四個方面:

1.期刊缺乏個性與特色,同質化現(xiàn)象愈演愈烈

根據(jù)市場調查了解,大多數(shù)少兒期刊的刊物名稱類似或雷同。如名稱中含有“小學生”的刊物,就有《小學生之友》《當代小學生》等多達上百種。除了名稱雷同,內容相似的刊物也不在少數(shù),無論是欄目設置,還是內容風格,都大同小異,甚至千篇一律。如翻開綜合類的少兒期刊,里面的欄目設置幾乎都是閱讀、作文、科普、漫畫、游戲等;翻開作文類的少兒期刊,里面的內容都是優(yōu)秀作文、作文點評、作文指導。無論是刊名雷同,還是內容相似,都讓讀者很難對刊物產(chǎn)生深刻的印象,也就難以產(chǎn)生定期閱讀的欲望。

2.市場定位劃分不明確,缺乏個性化閱讀

少兒期刊的主要讀者對象為3歲~16歲的少年兒童,這是一個清晰的年齡段劃分,又是一個模糊的目標讀者群體。據(jù)了解,目前少兒期刊市場的劃分并不科學嚴謹,大多數(shù)少兒期刊仍然依靠年齡段及學齡年級進行劃分。如江西省本土的知名少兒期刊《小學生之友》分為低年級版、中年級版和高年級版,甚至還有《初中生之友》。實際上,這樣的劃分雖然簡單明了,但過于籠統(tǒng)。少兒成長階段是飛速發(fā)展的,每個年齡段的少兒固然會呈現(xiàn)出橫向的、不同的心理狀態(tài)和精神風貌,然而少兒的個性差異也非常大,這就決定了少兒期刊勢必要進行更加細致地劃分,才能滿足讀者更多個性化的閱讀需求。

3.期刊內容脫離少兒生活,“身外之物”現(xiàn)象日趨嚴重

近年來,在各大期刊展上及深入學校調研時,很多家長和教師紛紛反映目前的期刊缺乏童真童趣,不夠貼近少兒的生活,不能激發(fā)少兒的天性,甚至有些少兒期刊說教內容過多,與教輔內容混在一起。據(jù)上海社會科學院有關部門的調查與研究表明,當今很多少兒沒有童年、沒有伙伴、沒有快樂,他們的孤獨感甚至超過老人。少兒的課業(yè)負擔和心理負擔沉重,少兒期刊內容若缺乏關愛的視角,成為學校課業(yè)的補充和延伸,注定無法走進他們的內心,也無法打動并持續(xù)吸引他們的目光。

4.期刊的讀者喪失訂閱期刊的主動權

少兒期刊的讀者對象是少兒,然而在訂閱過程中,訂閱權和選擇權都沒有掌握在讀者群體手中,小讀者的閱讀興趣被擱置一旁。雖然,訂閱主導者會對刊物內容進行選擇,對刊物質量進行把關,有時也會考慮少兒的閱讀興趣,但毋庸置疑的是,讀者沒有參與整個訂閱過程,不能發(fā)表自己的看法。試問這種情況下訂閱的少兒刊物能充分滿足讀者的閱讀需求嗎?能真正激發(fā)讀者的閱讀熱情嗎?

二、造成少兒期刊發(fā)展困境的原因分析

1.外在原因

首先,在互聯(lián)網(wǎng)時代下,人們的閱讀方式發(fā)生了根本變化。少兒的閱讀習慣雖然比較穩(wěn)定,但是新形態(tài)的閱讀模式對好奇心強烈的他們來說,無疑具有巨大的吸引力。數(shù)字化閱讀更加快捷方便、豐富有趣、生動形象,而傳統(tǒng)少兒期刊存在傳播方式保守、時效性低、互動交流滯后等缺點,這讓以傳統(tǒng)出版為主的少兒期刊發(fā)展岌岌可危。

其次,教育體制改革對少兒期刊提出了新要求。黨的十九大報告提出:要落實立德樹人的根本任務,發(fā)展素質教育,推進公平教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在這樣的背景下,少兒期刊發(fā)展也必須進行轉變,開創(chuàng)期刊發(fā)展新思路。

最后,政府對少兒期刊發(fā)展的扶持力度不夠,導致許多少兒期刊難以擺脫困境。由于少兒期刊定價低,廣告收入少,一些小雜志社難以聘請影響力較大的專欄作家,也難以整合有效資源,建立暢通的發(fā)行渠道,所以少兒期刊似乎進入了一個“盈利空間少—缺乏資金支持—經(jīng)營狀況堪憂—期刊質量下降—盈利空間更少”的發(fā)展怪圈。

2.內在原因

少兒期刊發(fā)展面臨著重重困境,固然與互聯(lián)網(wǎng)和新媒體崛起、教育體制改革的大時代背景息息相關,但這些外在原因也是一把雙刃劍,既能讓少兒期刊發(fā)展陷入困境,又能讓善于經(jīng)營的少兒期刊把握機遇,從中受益。因此,在面對困境時,少兒期刊工作者應該查找期刊社自身的原因。如稿件內容良莠不齊、編輯能力參差不齊、紙張、印刷等原因引起的刊物質量下降,期刊形態(tài)缺乏創(chuàng)新,發(fā)行營銷模式傳統(tǒng)守舊等均是讓少兒期刊深陷困境的主要原因。

三、少兒期刊走出發(fā)展困境的對策

少兒期刊的發(fā)展要順應時代,更要堅持特色,百花齊放。結合少兒期刊發(fā)展困境的內因和外因進行分析,筆者認為,少兒期刊工作者應該積極尋找少兒期刊良性發(fā)展的正確途徑,以提高期刊的競爭力。筆者提出了以下幾個策略,以作參考。

1.以少兒為本位,細分期刊市場

少兒期刊應該順應少兒的天性,以少兒為出發(fā)點進行編輯創(chuàng)作,以賦予少兒真、善、美為辦刊宗旨,讓少兒在寬松自由的氛圍中,吸取正能量,感受生活的美好。這就要求少兒期刊必須深入少年兒童的世界,傾聽他們的需求和心聲,感受他們的內心世界。在此基礎上,期刊品種和年齡梯度還需要不斷細分,突顯雜志特色,為少年兒童提供更多個性化閱讀的內容。如《小星星》雜志以“啟發(fā)想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造力”為辦刊宗旨,以小學生為讀者對象,不僅按學齡年級劃分了低年級、高年級兩個版本,還開辟了作文版《小星星·作文100分》。這樣,不但細化了同類期刊市場,而且讓讀者能更精準地訂閱自己所需的刊物。

2.結合教育改革,創(chuàng)新期刊內容

文化產(chǎn)品一直講究內容創(chuàng)新,以內容為王。隨著教育改革的深入推進,少兒期刊更應發(fā)揮為少年兒童成長保駕護航的重要教育作用,與十九大提出的教育背景緊密結合,推出適合當代兒童健康成長的新型產(chǎn)品。少兒期刊不是教科書,也不是教輔圖書,內容可以不必與教學有直接關系,但是少兒期刊可以根據(jù)各學科的內容,改革創(chuàng)新出新形式、新形態(tài)的優(yōu)秀期刊,讓其成為開闊讀者眼界、弘揚真善美、釋放童年快樂的園地。在形式上,少兒期刊要注重期刊內容的趣味性,激發(fā)少年讀者的閱讀興趣;在版面設計上,少兒期刊要做到圖文并茂,語言文字生動、畫面優(yōu)美、版式裝幀精良,吸引讀者的注意;在內容設計上,少兒期刊應從校園熱門話題、趣味百科常識、自然科學知識、少兒心理引導中取材,讓讀者產(chǎn)生共鳴。

3.創(chuàng)新經(jīng)營策略,優(yōu)化營銷體系

除了無可挑剔的少兒期刊質量之外,刊物的營銷發(fā)行也是期刊發(fā)展不可或缺的重要環(huán)節(jié)。想要創(chuàng)新刊物內容,深入了解少兒閱讀心理非常必要。因此,少兒期刊應定期舉行小讀者閱讀活動,深入家校進行調研活動,開展讀者編輯互動交流活動,將征訂與閱讀使用、讀者反饋融為一體。這樣不但能優(yōu)化期刊內容,激起讀者的閱讀熱情,讓小讀者成為訂閱的主導,而且是期刊推廣營銷的重要手段。除此之外,全媒體營銷也漸漸成為營銷的主流模式,少兒期刊可利用傳媒提升期刊影響力,增強讀者與期刊關系的黏合度,還可開展線上宣傳推廣與線下編讀互動,打造一條適合少兒期刊發(fā)展的營銷之路。

4.借力新媒體,開創(chuàng)產(chǎn)品新形態(tài)

品牌少兒期刊擁有龐大的讀者群基礎和良好的社會口碑,在數(shù)字化出版浪潮的推動下,少兒期刊可以建立不同媒體平臺,開創(chuàng)形式各異的期刊形態(tài),利用聲、光、電的多媒體技術,將優(yōu)秀的紙質內容數(shù)字化、鮮活化。如《幼兒園》《大灰狼畫報》等低幼雜志與“4D書城”APP合作,利用AR技術使刊物內容立體化,增強了期刊的互動性、可讀性和視覺沖擊力。不僅如此,少兒期刊還應利用自身的知名度和刊物內容的獨創(chuàng)性,開發(fā)相關的衍生產(chǎn)品,擴充品牌容量,增加雜志社的贏利點。同時,少兒期刊可以嘗試開發(fā)具有創(chuàng)意的玩偶、文具等小讀者喜聞樂見的衍生產(chǎn)品。

面對機遇與挑戰(zhàn),少兒期刊只有立足兒童、勇于創(chuàng)新、走市場化運營之路,才是運營的根本之道。

參考文獻:

[1]金瑩.少兒期刊可以這樣走出困境[J].出版發(fā)行研究,2014,(6).

[2]唐麗君.少兒報刊行業(yè)發(fā)展及營銷策略探討[J].廣西教育,2015,(42).

(作者單位:二十一世紀出版社集團《小星星》雜志社)

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