高志旺
摘 要:完形填空在高中英語試卷中每年占據(jù)的地位都非常穩(wěn)固,甚至新課標(biāo)提出了應(yīng)該針對此類題目要有更高的要求和更靈活的考查方式。高中完形填空具有解答困難多、問題大等特點(diǎn),因此,解題過程中只有根據(jù)題目的特點(diǎn),找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵,根據(jù)其提出的要求才能正確解題,做到將難題逐一解決。
關(guān)鍵詞:高中;英語;完形填空;策略
高中英語完形填空是對學(xué)生高中英語綜合運(yùn)用語言能力的考查,不僅需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功,而且還需要解題過程中總結(jié)出正確的解題方法和技巧[1]。若將英語的基本功比作是人的軀干,那么掌握好解題技巧自然就是人的肢體,只有將基本功和解題方法有機(jī)結(jié)合才能將這類題目完成得游刃有余[2]。因此,在解答完形填空時(shí)我們應(yīng)該明確其中的根本問題,把握出題人的目的以及掌握關(guān)鍵的方法,不斷突破完形填空的做題結(jié)果。
一、高中英語完形填空解題時(shí)遇到的問題原因分析
筆者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生在學(xué)習(xí)完形填空時(shí)的做題效果一般都不太理想,通過分析研究,可以將其中的原因分為以下幾個(gè)方面:
1.做題時(shí)有畏難情緒
學(xué)生一旦學(xué)習(xí)的情緒受挫,就會在做題時(shí)出現(xiàn)思維短路、甚至停滯,這樣即使出現(xiàn)簡單的題目,也有可能做得一塌糊涂。所以,做好完形填空首先要做的應(yīng)該是增加信心,做到能夠正常發(fā)揮。
2.英語基本功學(xué)習(xí)不扎實(shí)
完形填空對英語單詞和語法知識的學(xué)習(xí)要求較高,如果對單詞不懂或語法不了解就很難讀懂題面上的意思,從而無法將空格重新組成一個(gè)完整的句子。英語單詞有很多都是一詞多義,如果對英語基本功的學(xué)習(xí)不扎實(shí),是很難能夠在完形填空上有很大的突破的。
3.無視做題技巧
我們在做閱讀理解時(shí),多數(shù)學(xué)生會出現(xiàn)不能整體把握的情況,通常學(xué)生都是“見樹不見林”,導(dǎo)致嚴(yán)重影響解題的質(zhì)量和效率。如果對某個(gè)詞太過關(guān)注,而浪費(fèi)太多時(shí)間就不能直接把握整體,從而觸碰做題的大忌。此外,還應(yīng)該將上下文把握到位,不能只看到最近范圍的局部信息,從而忽視了對整體意境的判斷。
4.生活閱歷不足
對于一般的在校生來說,人生閱歷都相當(dāng)匱乏,當(dāng)北方學(xué)生遇到提及海邊、沿海的生活場景時(shí)難免對這些場景該用的實(shí)詞運(yùn)用產(chǎn)生誤解。再有是對有關(guān)政治、競賽等方面的特殊題目時(shí),學(xué)生對這方面的知識關(guān)注與否都與做題的效果有直接影響。
5.邏輯思維能力弱
在解完形填空題時(shí)較為重要的是我們的邏輯思維能力。如果在做題過程中出現(xiàn)邏輯的錯(cuò)誤判斷,反而會導(dǎo)致“南轅北轍”的悲劇,從而所有努力終將功虧一簣。
二、新課改下高中英語完形填空的新面貌
高中英語注重培養(yǎng)學(xué)生從英語短文中獲取知識和運(yùn)用知識的能力,以及用英語去分析和解決問題的能力,也可總結(jié)為英語閱讀能力。完形填空可以在拆分句子和詞語的過程中將這方面的考查融為一體,形成高難度的障礙閱讀,是一種檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的題目。同時(shí)學(xué)生在聯(lián)系時(shí)應(yīng)該在以下方面做到提高。
1.泛讀快速獲取信息。
2.把握文章主旨以及注意空格前后的文章細(xì)節(jié)內(nèi)容。
3.做好詞匯搭配和生詞辨析能力。
4.合理運(yùn)用常識。
5.邏輯推理能力。
三、解答高中英語完形填空的策略和技巧
在解答完形填空時(shí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)幕局R和解題技巧是正確解答題目的必備要求,只有將這兩者兼施才是高質(zhì)、高效的解題方法。
1.解題時(shí)首先要做到把握意境,然后再去填空;填空要看上下文表達(dá)的意思,不能忽略文章對整體的把握。
2.在答題過程中要抓住重要的解題法則:抓住主題,從主題中猜上下文的語境,合理利用背景知識、詞組搭配、邏輯判斷、語法知識以及習(xí)慣搭配等解題技巧。
3.解題的具體方法和策略:
(1)從首句和尾句了解文章的主題
完形填空的首句、尾句一般情況下都是一個(gè)完整的句子,通讀全文后可以先找主旨句。一般的主旨句會出現(xiàn)在首句或者尾句,但是也可能出現(xiàn)在段落之間的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(2)通過場下聯(lián)系,尋找關(guān)鍵信息
解題時(shí)要時(shí)刻注意上下文的聯(lián)系,不能將句子與全文孤立,在選擇答案時(shí)要對照前后文,也許答案就在前后文中都會有相應(yīng)的暗示,閱讀時(shí)都需要仔細(xì)觀察,否則就會和答案失之交臂。
(3)思前想后判斷文章邏輯
每個(gè)完形填空通常都會有一個(gè)對邏輯關(guān)系詞的考查,主要考查的邏輯關(guān)系有讓步、條件、假設(shè)、遞進(jìn)并列等。
(4)通過語境分辨詞義
分辨詞義也是完形填空題目常考的題目之一,遇到生詞之后一般會影響閱讀的進(jìn)度,不知道句子的意思。此時(shí)就需要對生詞上下文的語境進(jìn)行閱讀,然后猜測生詞的意思。這里的生詞通常都會選擇超綱的詞匯,做題時(shí)只能完全依靠對上下文的理解去猜測生詞詞義。
(5)逐字破解難題
完形填空20道題中,一般會有2~4題的難度較大,學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)很難答出正確答案。在此時(shí),應(yīng)該將其他題目做出后通過對全文集中閱讀,綜合分析然后再對難題進(jìn)行解答。
四、總結(jié)
綜上所述,高中英語完形填空是一種比較綜合的一道題目,考生在做題時(shí)應(yīng)該緊扣其考查特點(diǎn),同時(shí)熟悉完形填空的做題步驟和解題技巧,再加上多多練習(xí),最后一定會做好完形填空的。
參考文獻(xiàn):
[1]王娟.高考英語完形填空特點(diǎn)及突破策略[J].教育科學(xué)論壇,2018.
[2]李楊.高中英語閱讀教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的研究[J].學(xué)周刊,2017.