付曉雲
河南省是農業(yè)大省,商丘市睢縣大部分都是農民,以耕地為主,其農民問題的研究帶有一定的典型性。通過對商丘市睢縣體育文化服務供給現(xiàn)狀調查,來映射整個中國農村體育發(fā)展的文化供給。中國是農業(yè)大國,體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重點在農村,只有農村的體育發(fā)展好了,中國才能真正的向體育大國邁進。中國更是文明古國,體育文化在中國是一種淵源的文化,它產生于群眾,并在群眾中發(fā)展隨著農民的健身意識越來越強,并慢慢重視個人精神升華和文化的追求與傳承,于是,農村體育的休閑娛樂需求度變大。這勢必會導致農村體育文化服務供給不足,滿足不了農民的需求。為解決這種矛盾,所以對農村體育文化服務供給展開了研究,意在為相關部門的決策提供參考價值。
1.1 研究對象
以商丘市睢縣農村體育文化發(fā)展狀況、服務供給為研究對象。睢縣包括若干鎮(zhèn)和鄉(xiāng),從中選擇馮關屯村,萬樓村,關帝村,胡樓村4個村莊進行調查,這四個村莊在睢縣分布的較為分散,貧富差距大,具有很強的代表性。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻資料法
本文按照研究背景、內容的需要,詳細查閱了30多篇公開發(fā)表的有關研究成果和文獻資料,利用圖書館、電子媒介及網絡查閱相關研究資料,為本研究提供了較為堅實可靠的資料依據。
1.2.2 問卷調查法
為了達到研究的目的,設計調查問卷。采用問卷調查法,向4個地區(qū)發(fā)放問卷200份,每個地區(qū)50份。共回收198份,其中195份有效,3份無效,回收率99%,有效率97%。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
通過調查、發(fā)放問卷取得的有效數(shù)據,按研究目的、內容進行分析,并在運用體育統(tǒng)計學原理與基本方法的基礎上,通過運用Excel應用軟件對獲得的調查數(shù)據進行統(tǒng)計處理。
2.1 商丘市睢縣農村體育文化服務供給發(fā)展現(xiàn)狀
2.1.1 服務對象流失情況
通過實地考察發(fā)現(xiàn)農村地區(qū)大多數(shù)家庭為了經濟問題,家中青壯年外出打工,造成農村大量人口流失。外出的青壯年文化水平相對較高,思想較為前衛(wèi),接受新思潮的能力較強,是農村建設中非常強大的力量。但是這些年輕人競相外出,導致留守農村的大多數(shù)為老人、婦女和孩子,農村人口結構呈現(xiàn)老齡化、兒童化和婦女化。
2.1.2 農村居民活動形式概況
表1 農村居民進行活動的情況(N=195)
由表1可知,農民進行的活動選看電視的人數(shù)居多,占36.4%,串門聊天占11.3%,做家務占9.7%,進行體育鍛煉占6.7%,打牌和打麻將占15.4%,上網的占20.5%。其中看電視、打牌和打麻將、上網的比例最大,進行體育鍛煉的比例最小,從中可以看出農村居民的休閑活動非常有限,喜歡進行的活動還很不健康,常看電視和打牌、打麻將是很不利于身心發(fā)展的,上網的人群也不少,和他們的交談中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)也都是用來看視頻和打游戲,很少有人用來了解體育方面的相關資訊,更不用說觀看體育文化相關的知識了。
2.1.3 農村體育基本設施情況
表2 農村體育基本設施的數(shù)量和使用率
注:“-”表示沒有此類設施。
通過實地的走訪,調查睢縣的農村體育活動設施相對較少,而且大部分只是一個擺設,不會用和不能用的現(xiàn)象十分嚴重。問卷顯示幾乎每個村莊都有一個文化廣場,幾個破籃球架子,幾個乒乓球臺,幾處幾乎不能用的健身器材。建設文化廣場的初衷本來是用于人們進行一些廣場舞,健美操,廣播體操等集體活動的。但現(xiàn)實是很多人在廣場上打場,聊天,打牌等。一些有學校的村莊會有操場,主要用于學生使用,村民使用率很低。但一些熱愛運動的村民在自家庭院和公路,街道旁活動的現(xiàn)象還是比較常見的(見表2)。
2.2 商丘市睢縣農村體育文化服務供給發(fā)展困境
2.2.1 農村建設場地設施局限大,經費短缺
從訪談和問卷中可以看出,四個村莊的體育場地很少,體育器材有也只有寥寥幾處。除關帝村以外,馮關屯村,萬樓村,胡樓村都還沒有體育經費,而且關帝村的體育經費來源主要以政府撥款為主,經費嚴重缺乏是農村體育發(fā)展的一大阻礙。村級的發(fā)展規(guī)劃中沒有設置體育事業(yè)經費,所以沒有撥款也是正常。村內沒有活動經費,主要源于發(fā)展不好,沒有任何關于體育方面的文化特色。農村公共體育文化機構運轉還存在很大的困難,為基層投入的體育文化資源更是微乎其微。關帝村雖有經費,但經過向相關部門進行調查其經費的額度不高,尚不足以達到一定的層面。
2.2.2 政府對體育文化服務的重視不高
表3 政府對體育文化服務的重視度(N=195)
通過對居民的調查和對有關部門的調查可以看出政府在實際操作中對體育活動的開展及其文化的傳播并不重視,群眾是服務的對象,自然能感受到政府對其服務的重視程度。滿足不了居民在體育方面的需求,這種供給關系就呈現(xiàn)出了不平衡的狀態(tài)(見表3)。
2.2.3 居民的體育文化知識了解水平低
通過表4可以看出,對體育文化知識一點也不懂的有149個人,占人數(shù)比例的76.4%;了解體育文化知識的有39個人,占人數(shù)比例的20.2%;非常了解體育文化知識的有7個人,占人數(shù)比例的3.6%。從這些數(shù)據中可以看出農村的體育文化知識非常匱乏。農村的文化水平整體低于城市人口,學歷低直接影響他們所學的知識量,學習知識的途徑也相對匱乏,自然了解到的體育文化知識也是非常有限的。
表4 村民對體育文化知識的了解情況(N=195)
2.3 商丘市睢縣農村體育文化供給的出路
2.3.1 合理利用場地設施,擴大體育文化活動的經費來源渠道
場地設施是我們要解決的問題之一。在文化廣場場地小,活動受限時,許可之下大家可以組團到村中庭院較大的村戶進行活動;倡導農民要積極地通過自身的努力籌集資金,可以通過一定的手段和方式廣泛吸納社會資金;通過拉贊助,讓一些有錢的企業(yè)出錢投入,村民開展體育文化活動時可以為這些企業(yè)做一下宣傳;想盡各種辦法從其他項目中節(jié)余資金用于體育文化服務的開發(fā),進而發(fā)展農村體育事業(yè)等等。獲得資金來源的方式還有很多,這就需要農村的居民和相關部門能增加對農村體育文化服務的關注度,打破現(xiàn)有供給不足的困境。
2.3.2 加強政府對農村體育文化服務的重視
能提高體育文化服務現(xiàn)有力量的部門是政府。只要政府能加強這方面的實施力度,真摯的用心去做,這樣在另一方面也能拉動居民的積極性和主動性,以取得良好的成效。同時,政府應該從根部做起,對農村兒童進行教育時,應把傳統(tǒng)體育項目及體育文化相關的知識引進課堂,讓農村的孩子們從小都能認識到體育,從而能喜歡體育,重視體育,而這是能有效促進體育文化傳承與體育課程改革的互動發(fā)展。
2.3.3 宣傳正確的健身觀念,加強群眾體育文化知識學習
體育文化的春風應吹進農村,在經濟允許下應該多進一些相關的書籍,在村民之間廣為傳看;把放電影改為多放一些體育文化知識的宣傳片和一些重大體育賽事;利用村中的廣播多講解一些體育文化知識;不斷開展一些有趣味性的體育活動,從而讓人們多聽多看多做。這是傳播體育文化理念的一些合理渠道,農村體育的普及與發(fā)展的重要方式,也是實現(xiàn)農村體育文化在更大范圍內傳播的有效途徑。
3.1 睢縣農村體育文化的發(fā)展現(xiàn)狀包括服務對象流失情況;農村體育服務形式概況;農村體育基本設施情況。
3.2 睢縣農村體育文化的發(fā)展困境包括商丘市睢縣對體育文化服務的投入不足;居民的健身意識及對體育文化知識了解程度較低;居民開展的文體活動中和體育有關的活動所占的比例較少。
3.3 睢縣農村體育文化的發(fā)展出路包括針對不同人群選擇性的開展體育文化活動;實施豐富的農村體育文化活動,努力使其呈現(xiàn)多元化;努力提升農村體育文化的投入;宣傳正確的村民健身觀念,加強群眾體育文化知識學習。
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