孫云峰
摘 要:宿舍管理工作是寄宿制學校的重要工作之一,而且,有效的宿舍管理和給學生營造良好的生活氛圍有著密切的聯(lián)系。所以,在農(nóng)村寄宿制學校的宿舍管理中,可以從管理制度、養(yǎng)成教育、宿舍評比以及宿舍安全等方面入手來開展宿舍管理工作,并通過有效的管理來為學生的健康成長打好基礎。
關(guān)鍵詞:宿舍管理;養(yǎng)成性教育;評比制度
對于九年一貫制學校來說,住宿生的年齡相對要小一些,所以,宿舍管理工作相對難度要大一些,責任也要重一些。所以,在農(nóng)村寄宿制學校中,我們該如何做好宿舍管理工作呢?我們應該從哪些方面入手使宿舍管理工作更加精細化,管理質(zhì)量更高呢?本文筆者從自己的日常經(jīng)驗入手總結(jié)了以下幾點,以期能夠提高宿舍管理質(zhì)量,同時,也為學生創(chuàng)造出良好的生活環(huán)境。
一、制定人性化管理制度
所謂宿舍人性化管理是相對于專制性管理而言的,我們常常看到宿管阿姨或者是值班教師會強制性要求學生去做什么,甚至會有一些阿姨或者是值班教師因為管理方式的不恰當而與學生之間產(chǎn)生摩擦或沖突,尤其是正處于叛逆期的初中生,更容易產(chǎn)生沖突。所以,在開展宿舍管理工作中,我們要制定出較為人性化的管理制度,要在確保為學生創(chuàng)造安寧的環(huán)境下給學生提供方
便。那么,我們可以將哪些制度人性化呢?
第一,手機問題。不管是農(nóng)村還是城市,家長為了方便與孩子聯(lián)系大都給孩子配備了手機,但是,手機充電問題確實是學校安全中的隱患,尤其是一些學生不規(guī)范的操作,所以很多學校的宿舍內(nèi)是不能充電的,導致手機成了擺設,家長雖能理解,但學生抱怨太多。因此,我們可以組織學生在宿管阿姨那里統(tǒng)一充電,這樣也能避免一些學生長時間在宿舍內(nèi)玩手機現(xiàn)象的出現(xiàn)。也就是說,每個人的手機不能充電次數(shù)過于頻繁,宿管阿姨要配合值班教師或者班主任來進行這一問題的協(xié)調(diào),以此提高宿舍管理
質(zhì)量。
第二,熄燈問題。熄燈問題是宿舍管理中長期存在的問題,也是最難解決的問題。所以,在熄燈后,我們可以再留出十分鐘的時間來給學生準備,也就是“緩沖時間”,這樣學生才能在短時間內(nèi)安靜下來,進入真正的熄燈時間,同時也有助于學生時間觀念的培養(yǎng)。
二、加強宿舍養(yǎng)成性教育
宿舍養(yǎng)成性教育是宿舍管理中的主要任務,也就是說,我們組織學生住宿除了方便學習之外,主要的目的是培養(yǎng)學生的良好習慣,培養(yǎng)學生的獨立能力和自理能力。所以,加強宿舍養(yǎng)成性教育不僅有助于提高宿舍管理質(zhì)量,也有助于學生健康成長。那么,我們該從哪些方面入手來對學生進行養(yǎng)成性教育呢?
1.培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的習慣
在水房我們常??吹接袑W生洗衣服直接用水沖,或者是水龍頭開著去宿舍拿東西,等回來水已經(jīng)溢出來了等等。在宿舍,我們也常??吹揭恍W生早早就開燈了,甚至早上出門的時候忘記關(guān)燈,導致燈開一上午或者是一天,等等。這些現(xiàn)象是非常常見的,也是很難管的一部分內(nèi)容。所以,我們要培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的意識,要讓學生意識到水電資源的緊缺,從思想上認識到自己的這些行為是不正確的。所以,在日常的教學過程中,我們可以對學生進行勤儉節(jié)約教育,幫助學生形成正確的行為觀念,并通過日常的監(jiān)督來幫助每個學生形成節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識,同時,也幫助學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
2.培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣
在每個宿舍里總會有幾個學生不喜歡打掃衛(wèi)生,甚至有些學生不喜歡打掃衛(wèi)生還喜歡制造垃圾,導致宿舍的其他同學都不滿意。所以,培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣,讓每個學生都認識到公共衛(wèi)生人人有責,也就成為宿舍管理的重要工作之一。因此,在管理的過程中,我們可以小組打掃衛(wèi)生,其他學生監(jiān)督,目的就是在監(jiān)督中確保每個學生都能參與到勞動中來,進而也幫助學生養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,同時,也為宿舍衛(wèi)生質(zhì)量的提高做出貢獻。
三、完善宿舍的評比制度
宿舍評比是我們每個學期或者是每月都要進行的活動,一是為了培養(yǎng)學生的集體榮譽感,二是為了讓學生養(yǎng)成良好的日常生活習慣,三是也能讓學生在舒適的環(huán)境中健康地生活。所以,我們要做好宿舍評比制度的制定,要細、要全,但更重要的是公正。也就是說,每一項打分、每一次扣分都要說出原因,切記不能徇私舞弊,這樣只會影響學生的積極性,也會影響學生正確觀念的形成。所以,宿舍管理員和后勤工作人員一定要做好評分制度的制定工作,要確保每次的評比都能得到廣大教師和學生的認同,都能在每次比賽中得到提高和改進。需要注意的是,每次評比后的結(jié)果,教師要找原因,不要一味地責備學生或者是責備某個宿舍,這樣是不利于管理的,也不利于宿舍管理質(zhì)量的提高。對榮辱師生應一起承擔,并在問題尋找中共同發(fā)展、共同努力。
當然,除了上述的三點之外,我們還要加強宿舍的安全建設,做好宿舍成員之間的協(xié)調(diào)工作等等,這些都是有助于宿舍管理質(zhì)量的提高的,也是有助于學生健康成長的??傊?,作為后勤管理人員,我們要重視宿舍管理,要從多方面入手來提高宿舍管理的質(zhì)量,進而為學校管理工作質(zhì)量的提高做出貢獻。
參考文獻:
[1]多吉.農(nóng)村寄宿制學校的宿舍管理淺談[J].讀與寫(教育教學刊),2013,10(2).
[2]齊秀珍,李南.淺談農(nóng)村寄宿制學校的宿舍管理[J].延邊教育學院學報,2012,26(2).
[3]王新平.學校宿舍管理工作的管與導[J].生活教育,2012 (6):76-77,80.
編輯 郭小琴