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有一種成長叫挫折

2018-03-12 00:52:04李來生
新一代 2018年21期
關鍵詞:成長挫折

李來生

摘 要:理想很豐滿現實很骨感, 世界并不完美,生活也不會一帆風順,挫折是人的成長中不可缺少的課程,當生活中遭遇挫折時,班主任不能親自動手幫學生解決問題,但可以教會學生自己去解決問題的方法,這樣學生將來再遇到困難,才會努力去解決并獲得成功。

關鍵詞:挫折;成長;堅強

2019年6月7日,一座小縣城安靜祥和,莘辛學子等待破繭成蝶的一刻,一位媽媽給將要給上考場的兒子準備了順口的早餐,一切準備就緒,媽媽去陽臺招呼親愛的兒子用餐,兒子回眸一笑,從五樓陽臺縱身一躍,等媽媽回過神來,兒子早已經離開了這個世界,這一笑成了永別。兒子已經是第三年參加高考了,始終沒有考到理想的成績而身心俱疲 ,因為害怕再受挫折而選擇了逃避,人生才剛剛起步就結束了。

還有這樣一個故事:一位女作家在紐約街頭遇到一位賣花的老太太。她穿著破舊,身子看上去也很虛弱,但臉上滿是喜悅。女作家挑了一朵,說:“你看上去很高興?!薄盀槭裁床荒??一切都這么美好?!薄澳愫苣艹袚鸁??!迸骷矣终f。老太太的回答令她吃驚:“耶穌在星期五被釘在十字架上時,那是全世界最糟糕的一天,可三天后就是復活節(jié)了。所以,當我遇到不幸時,就會等待三天,一切就恢復正常了?!?/p>

兩個案例對待挫折的態(tài)度截然相反,男孩消極的把人生定格在又酸又澀的青蘋果時代,還沒有品嘗到秋天蘋果的香甜就黯然離開;而老太太則在垂暮之年依然饒有興致地體味人生的酸甜苦辣,雖然在物質上有些匱乏,但卻是精神的富翁,積極樂觀的對待苦難與挫折,將平民的日子過成了偉人的生活,其樂無窮。

我們應該怎樣正確對待挫折呢?

首先,遭遇挫折要樂觀, 失敗了又有什么關系呢,重新振作起來,要堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。要以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向,才能去浩瀚的大海乘風破浪。

其次,遭遇挫折要以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?

某大學醫(yī)學院2010級碩士研究生林某應該出現在治病救人的現場,卻因瑣事對室友黃某不滿,總是以自我為中心,從不換位思考,總是挑剔室友黃某的各種行為,放任自己缺點放大卻視而不見,反而認為黃某是他成長的羈絆,日久懷恨在心,低落的情緒讓他精神恍惚,最終投毒致黃某死亡;另一大學的學生馬某,一名即將進入社會展示自己才華的畢業(yè)生,家人都對他寄予厚望,而它本人也是滿腔熱血地想為祖國的現代化建設作出一份貢獻,實現自己的人生價值,而這位“天之驕子”就因為一次打牌吵架就殘忍的殺害了四名同窗好友,冰凍三尺非一日之寒,馬某在學習上一帆風順,而在生活中卻屢遭挫折,每次同別人鬧不愉快,他從不反思自己,總認為是別人找他麻煩,連在籃球場打球時,如果別人沒打好或不小心撞到他一下,他都會翻臉罵人,他敏感多疑,不肯面對自己的缺點,所有的瑣事都幾乎使他精神崩潰,最終成為了大學生"屠夫";山東省某市一初級中學初中三年級的兩名學生,在班里是前兩名。因第二名一直考不過第一名,所以第二名于2018年6月6日,將第一名殘忍殺害。他們三人都處于豆蔻年華,都是智力超群的精英學子,都應該是祖國各個戰(zhàn)線上的棟梁之才,但是為自己的天資戴上了緊箍咒,任何人在任何方面不能超越他們,成長中缺乏對挫折的正確體驗,被生活瑣事蒙蔽了雙眼,遇到點小挫折就認為天塌下來了,很容易達到了忍耐的極限,嫉妒、自卑、敏感、脆弱的性格缺陷,使他產生憤怒、怨恨、敵視等消極情緒,長時間難以排除,當積累到一定程度時,受到很小的事情的刺激,就會情緒發(fā)作,導致行為失控,從而傷害他人。 他們本應該有大好的前途,然而卻淪為階下囚,壯志未捷身先死,令人嘆息。

第三,遭遇挫折要想一想團隊的力量,人在成功時懂得謙虛,才能在挫敗時知不足找經驗,有感悟。獨善其身縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。

第四,遭遇挫折不要被傷心沖昏頭腦,不要讓挫折的石塊絆住了你的雙腳,要從中汲取養(yǎng)料,用挫折的石塊砌出成功的階梯,踏著挫折走向美麗人生。愛迪生遭遇了999次失敗才發(fā)明了電燈,花朵在經過無數次洗禮后才會綻放艷麗花瓣,雛鳥在經過無數次的摔碰后才會展翅飛翔,夢想也要經過無數次失敗后才會實現。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,不要因挫折死在明天晚上,一定要樂觀,堅持,冷靜,奮斗,看到后天愛迪生發(fā)明的溫暖的燈光,看到經過風雨洗禮后的艷麗花朵,看到越摔越強壯的展翅飛翔的鳥兒,看到后天所有的美好。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義,挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為學生今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比在沙灘上行走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著他們成長的足跡,只有經受了挫折,他們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而覺得生活苦澀,不要因為迷了路而忽視了美麗的景色。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的亮色,享受成長中每一刻的精彩。人生變化莫測,它如同浩瀚的太平洋,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,經過狂風巨浪的洗禮,才能感悟大洋的淵深,深深教誨勝過任何課堂語言,獲得人生刻骨銘心的領悟!

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