秦立婷等

又見 秦立婷

題目

也許正如曾翻過的山，又見時，它已換了衣裝，而我也已經(jīng)得起風(fēng)霜。

我們曾瘋跑過的街巷、造訪過的景點、居住過的老宅、駐足仰望過的樹冠、細心翻閱過的書、擦肩或相伴過的人……生活中有太多人、景、物、事，又見時，他們大多已變了模樣，你對此做何感想？

請以“又見”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

我總是把寫過的東西胡亂放在某個角落，時間久了便忘了。偶然有一天，我在角落里發(fā)現(xiàn)一個本子，打開一看，是我曾經(jīng)的隨筆。奇怪的是，里面的內(nèi)容我一點兒都不記得了。

隨筆的第一篇文章叫《梧桐》，當讀到“那悲傷，不知是梧桐給我的還是我給梧桐的……”時，記憶突然清晰起來：幾年前，我走在西安的一座橋上，看到一株比橋還高的梧桐在夜色中孤獨聳立，風(fēng)一吹，它的枝葉搖搖晃晃，金黃的葉子落滿地……我觸景生情，但當時的我還能寫出這樣的話，真令我吃驚。

那時的我非?？释麑懗龊梦恼拢徽撟叩侥睦?，看到什么情景，都會留意，有些文字一蹦出來，我就深深地記在心里。我繼續(xù)翻著隨筆，我細心記錄著許多人和事：有街邊賣小吃的大媽、有闖紅燈的大爺……甚至還有老奶奶的頭繩。雖然表達有些啰唆、拗口，但透過這些，我又見到了細心觀察的我、留意一花一葉的我、邊走邊用心記錄的我。

又見這些文字，又想起那些故事，我不禁問自己：現(xiàn)在的我還會不會觀察身邊的一切？還會不會寫出這樣的文字？寫文章是否還像當初那樣用心，那樣誠懇？我是否在時間的流逝中丟掉了曾經(jīng)的努力和樂趣？

于是，我又開始觀察細微的事物，開始捕捉令我動容的情緒，也開始回想自己過去的經(jīng)歷，翻看過去留下的墨跡，逐漸把丟失的東西撿回來。

我漸漸懂得：不斷向前跑、向前看的同時，更要記得回頭，認真看一看過去的自己。

又見 黃瞳舒

在南鑼鼓巷的一條胡同里，有一座青磚綠瓦的獨院，斑駁的黑漆大門緊閉，院里的石榴樹下擺放著石桌石椅——那是姥姥的舊宅。舊宅在我記憶里漸漸模糊，印象最深的是門口的那對石墩。

青灰色的石墩有三四十厘米高，底部是規(guī)整的方形，頂部呈圓弧狀，四面雕著精美的花紋，它們靜靜地站在大門外，守護著院子。小時候的我最喜歡讓媽媽扶著，腳踩在石墩上遠望

不知從什么時候起，南鑼鼓巷成了熱鬧的旅游景點，熙熙攘攘的游人喧鬧不止，姥姥家也裹挾其中，兒女們打算將院子租出去。

房屋由租戶出資整修。半年后，院子煥然一新：院門比原來寬大了許多，顏色從漆黑變成了朱紅?？赡菍κ詹灰娏耍∥液苁?，匆匆地離開了，像是在逃避。在我心中，那個古樸的北京似乎也跟著消失了。

去年五月，陪法國同學(xué)游覽南鑼鼓巷時，我意外地發(fā)現(xiàn)了丟失的石墩！

當時，我和法國同學(xué)正在參觀“老北京風(fēng)俗博物館”，店里展示著鼻煙壺和景泰藍工藝品，還有其他手工藝品。店的南側(cè)有一排通往二樓的樓梯，樓梯旁有一個巨大的玻璃柜，里面插了仿真竹叢。我無意間瞥見“竹叢”中有一抹清灰色，定睛細看，這不是那對石墩嗎？頓時，失而復(fù)得的驚喜、舊友重逢的歡愉、知道它得到保護的欣慰……我百感交集，原來，那份古樸還在！

我戀戀不舍地離開博物館，在什剎海的巷子里穿行，猛一抬頭就撞見了古老的鐘鼓樓。我忽然明白，那份質(zhì)樸一直隱沒于高樓林立、車水馬龍之中，從未消失。

即使包容了形形色色的新事物，北京依然氣定神閑，于尋常巷陌中表現(xiàn)出隨遇而安的姿態(tài)。正如那天又見到的石墩，或櫛風(fēng)沐雨或藏于斗室，皆無驚無懼。

又見 周凱怡

整理書架時，一本綠色的精裝讀物掉在地上，俯身拾起，只見光滑的封面上印著圓潤的三個大字——水滸傳。翻開書，孩提時的記憶涌來。

那時，每天晚上我都伴著媽媽娓娓動聽的讀書聲入睡。一天，我邂逅了這本書。沒等媽媽讀，我便一把奪過來好奇地翻閱著里面花花綠綠的插圖。從此，夜晚的讀書環(huán)節(jié)就成了我一天的期待。我喜歡書中跌宕起伏的情節(jié)，喜歡那一個個神奇的陣法和一條條錦囊妙計，喜歡一百單八將的高強武藝，喜歡他們酣暢淋漓的快意恩仇。

如今，又見《水滸傳》，封面的顏色已由翠綠變成墨綠，書名的三個大字更顯厚重，心境與以前也不盡相同。

我掩卷沉思，林沖雪夜上梁山的情景在我腦海中浮現(xiàn)出來：風(fēng)雪交加的深夜，一位山窮水盡的豪杰，肩扛花槍，孤身亡命，遠處熊熊火焰映襯著孤寂的背影，他仰天長嘆：“好大雪！”……翻遍整本書，他是唯一的孤獨者。他寬厚，替兩個謀害他的官差求情；他仁慈，不是萬不得已絕不濫殺無辜；他正直，不肯向高俅獻媚取寵；他處處以大局為重，梁山泊幾次大行動都由他主持承擔。他又不乏謹慎精明，懂得在勾心斗角的官場中明哲保身；他對夫人體貼關(guān)愛。只可惜他生活在一個是非顛倒的社會，他的種種高潔品格卻一次次為他招來殺身之禍。他就像一只被放逐的牧羊犬，在冰天雪地中彷徨，不愿與野獸為伍，又無法重返“牧場”……

我驀然發(fā)現(xiàn)，書中的曲折情節(jié)、武藝高超的人物不再是我關(guān)注的重點，取而代之的是復(fù)雜的社會背景、人物多舛的命運和疾惡如仇的性格，我陷入深思。還是那本書，還是那些字，而我已不再是以前的我，成熟的心智讓我對小說的內(nèi)容理解得更深。不知將來再讀這本書時，又能讀出些什么。

又見《水滸傳》，又見梁山泊，初悟真諦—今夜，好大雪！

又見 張心語

我印象最深刻的就是居民樓前那棵不大不小的樹了。我最愛做的事情就是纏著剛退休的李爺爺繞著樹“捉迷藏”。我們一圈圈地跑著、笑著，直到氣喘吁吁。頭頂一叢叢濃密的綠葉遮住炎炎烈日，為我?guī)硪黄帥?。我?jīng)常和鄰居家的小朋友比試爬樹，雖然誰也爬不上去……對于我們各種各樣的“騷擾”，它卻鎮(zhèn)定自若，靜靜地伸展枝葉，像一名巋然不動的哨兵。

那一天，我在樹干上用白粉筆寫下自己的名字，之后，汽車就載著我無情地駛離了生活了六年的家。那稚嫩的粉筆字，成為我最后的記憶。

時間如流水，我已長成一名感情細膩的中學(xué)生。一次偶然的機會，我又回到了那片小社區(qū)。想起那棵曾陪我玩耍的“樹先生”，我祈禱著：“希望它不會有事?！?/p>

果然，我在老地方找到了它。樹旁的土地被鋪上方磚，樹根有力地扎進泥土。粗糙的樹干又粗了很多，我的兩只手臂合抱不過來了。抬頭仰望，它的枝干直直伸向天空，似乎要觸摸藍天白云。我心中一震，以前的最佳玩伴已如此高大。后退幾步，一片濃蔭映入眼簾，風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出響亮的“沙沙”聲，陽光給它們披上金色的衣裳，像一幅完美的畫。我感嘆著，回想起以前的童真歲月?？纯醋约海倏纯此?，原來它在與我一起成長。

樹干上只有現(xiàn)在的孩子們的圖畫，我的白色印記已無影無蹤。七年過去了，李爺爺還住在這里，他拄著拐杖慢慢走過來，拍拍我的肩，笑瞇瞇地說：“心語，你看，這棵樹都長這么高了……你也長大了……”

又見，你已長大不少，而我，也不再是幼稚的小孩兒。我永遠不會忘記你帶給我的快樂與溫暖。與你一起成長，是一件快樂的事。

又見，讓我收獲驚喜，重拾美好的回憶。

綜合點評

這四篇習(xí)作是學(xué)生們在課上限時完成的，有共性優(yōu)點，也有個性亮點。比如四篇習(xí)作都能通過時間上的前后對比寫出事物的變化以及自己感受的變化，體現(xiàn)題目中的“又”；都能對所寫內(nèi)容進行較詳細地描寫，體現(xiàn)題目中的“見”；都能較好地處理詳略，略寫“曾見”，詳寫“又見”；都能比較自然巧妙地起承轉(zhuǎn)合，使得文章前后銜接自然、一脈貫通；都能圍繞“又見”有所立意，體現(xiàn)自己的情感或思想。

但這四篇文章所選素材又各不相同，體現(xiàn)出豐富性?；谒鶎憙?nèi)容，它們的立意有所不同，體現(xiàn)出思想情感的獨特性：秦立婷的“又見”讓自己重新留心生活，體現(xiàn)出小作者反躬自省的意識；黃瞳舒的“又見”寫到北京的變遷和歷史的發(fā)展，體現(xiàn)出小作者對北京文化氣息傳承與發(fā)展的思考，強調(diào)北京氣定神閑、隨遇而安、不驚不懼的氣魄，有較高立意。周凱怡的“又見”彰顯了心智的成熟，體現(xiàn)出小作者對“閱歷與讀書關(guān)系”的思考；張心語的“又見”體現(xiàn)了對昔日美好時光的回憶。

（李吉春）