本刊記者　　張瑞磊

一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當(dāng)兒童！”瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。

還記得《人鴉》這本書嗎？這也是南和縣第一小學(xué)的師生們正在編排的一個課本劇，孩子們在歡笑聲中上了一堂生動的“回歸自我”的育人課。

書香飄溢育真人

課本劇只是南和縣第一小學(xué)進(jìn)行書香校園建設(shè)的一部分，2011年，他們以“晨誦、午讀、暮省”為切入點(diǎn)，積極探索實(shí)施新教育實(shí)驗(yàn)，育人效果顯著。兒童閱讀課程，是學(xué)校開展新教育實(shí)驗(yàn)的重要行動，通過讀書培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為南和縣第一小學(xué)的教育者一致的訴求。晨誦，與朝陽共舞。每周二、周四的早晨八點(diǎn)，他們在優(yōu)美的晨誦詩歌中喚醒校園。午讀，喚醒生命的美好與神奇。每周二、周四的中午兩點(diǎn)，老師與學(xué)生共同翻開一本本經(jīng)典童書，一起徜徉在書海中。暮省，學(xué)生每天在完成學(xué)業(yè)以后，反思自己一天的生活，并且用隨筆和日記等形式記錄下來，教師予以批閱。傳遞在師生之間的日記、書信、批注等，編織著充滿童趣的校園生活。讀書成了全校師生共同的愛好，“圖書超市”“圖書漂流”等一些列新穎的讀書方式應(yīng)運(yùn)而生，此外孩子們還把自己喜愛的“珍藏書”帶到學(xué)校，與同學(xué)、老師一起分享自己的快樂。

他們在積極開展師生共讀的同時，也別有聲色地開展了親子共讀一本書，親子共演一部課本劇的活動，小手拉大手，攜手育真人。這也才有了《人鴉》課本劇的展演。孩子們不但讀懂了書，還惟妙惟肖地演繹出來，達(dá)到了自我教育的目的。

讀書與寫字是學(xué)生的兩項(xiàng)基本素質(zhì)，二者密不可分。漢字書寫也是南和一小書香校園建設(shè)的一部分，方方正正寫字，規(guī)規(guī)矩矩做人，已成為他們新的奮斗目標(biāo)。走廊里，教室中，都張貼著孩子們的書法作品。有經(jīng)典文學(xué)作品摘抄，也有讀書心得。這是上個月寫的，這是本月寫的，孩子們在縱向的比較中，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，尋找自己的不足，而后確立新目標(biāo)，自信前行。

緊緊圍繞讀書與書寫去打造班級文化和校園文化，既便于操作，貼近學(xué)生實(shí)際，又有內(nèi)涵可挖，利于拓展。讀了充滿正能量的書，孩子們的內(nèi)心世界更加充盈；寫成一手美麗的方塊字，孩子們的未來人生也會更加端莊靚麗。

詩詞靈動潤童心

2017年11月9日，南和縣第一小學(xué)大會議室熱鬧非凡，邢臺市詩歌春晚比賽海選活動在第一小學(xué)啟動。一小的學(xué)生踴躍報名，共有200余名孩子參加了海選比賽?？吹侥虾碗娨暸_的工作人員把攝像機(jī)架在大會議室，孩子們頓時興奮起來?！拔覀円想娨暲?！”他們的笑臉像一朵朵綻開的花朵。詩歌海選比賽給小選手們提供了鍛煉的機(jī)會及展示的平臺，經(jīng)過這次海選，他們更加自信了。

南和縣第一小學(xué)的孩子們與詩詞建立感情后，他們的父母也與詩詞結(jié)緣，詩詞中的正能量在親子之間互相激蕩，開始倍增式傳遞。

從《中國詩詞大會》走出來的南和縣農(nóng)村婦女白茹云，是一位與死神抗?fàn)幍陌┌Y患者。在白茹云艱難的就醫(yī)路上，在歷經(jīng)7次化療、1次放療的治療期間，在人生最困頓的低谷，因?yàn)樽x詩，她開始對古典詩詞產(chǎn)生濃厚興趣，也讓她艱難的生命放射出美麗的光芒。她對詩詞的熱愛和感悟，打動了所有人。南和縣第一小學(xué)的教育人把這股正能量引進(jìn)校園，助力育人工作。

2017年11月，在南和縣教文廣新體局舉行的秋之韻朗誦會上，南和縣第一小學(xué)“毛毛蟲班”的孩子們和家長一起表演的吟誦節(jié)目《蒹葭》作為開場節(jié)目獲得全場喝彩。

在第一小學(xué)管理者的引領(lǐng)下，一小的學(xué)生、家長和老師們紛紛加入家長群，堅持在群里誦讀“每日一詩”。把詩歌融入生活，讓誦讀成為習(xí)慣。每次誦讀活動，都會看到一小學(xué)生和家長的精彩展示。“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，當(dāng)優(yōu)美的吟誦聲響起時，仿佛穿越了時光，回到了古代?！懊x”班的孩子和家長們展示了他們朝向美好的成長狀態(tài)和生命活力，感動了現(xiàn)場所有觀眾。

“腹有詩書氣自華”，南和縣第一小學(xué)的孩子們以詩為伴，在悠悠古韻、盈盈珠華中潤心濡性，向著有知識、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的新時代少年進(jìn)發(fā)。

家校齊心寫新篇

北方的冬季尤為寒冷，似乎呼吸的空氣都要結(jié)冰。早晨7點(diǎn)25，有這么一群人匆匆趕到一小門口，參與第一小學(xué)門口的執(zhí)勤工作，疏導(dǎo)交通，接送學(xué)生，和學(xué)校老師一起服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長。他們就是第一小學(xué)的家長志愿者。天氣雖然寒冷，但是抵擋不住家長志愿者的熱情。他們伸出溫暖的雙手，幫助從車上下來的孩子們背好背包，禮貌地告知家長車輛臨停的區(qū)域……有了他們的幫助，學(xué)校門口的秩序好了許多，安全校園的建設(shè)工作也走在了全縣的前列。這些令人尊敬的家長志愿者們，他們的無私奉獻(xiàn)，給孩子們樹立了榜樣，讓孩子們懂得了規(guī)矩，學(xué)會了秩序。有了他們的幫助，學(xué)校各項(xiàng)工作的開展也更加順利了。

校門口的家長志愿者僅僅是南和縣第一小學(xué)家校共建的一個縮影?！拔覀兊募议L參與學(xué)校管理的熱情很高，但學(xué)校教育畢竟是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，于是我們就建立了家長學(xué)校，向家長們傳授更多的專業(yè)知識，以便更好地實(shí)現(xiàn)家校共建。”南和縣第一小學(xué)校長翟靜輝說。

南和縣第一小學(xué)家長課堂的第三期，學(xué)校邀請到了南和縣家教專家王素平老師給家長們講課。下午四點(diǎn)，南和縣第一小學(xué)的大會議室座無虛席。王素平老師作了《陪孩子一起成長》的專題講座。在她的指導(dǎo)下，第一小學(xué)的“小種子班”和“毛毛蟲班”的孩子們都成為了閱讀的愛好者，家長們也被帶動起來，成為閱讀的支持者和參與者。她的課娓娓道來，親切樸實(shí)，和家長之間沒有溝壑和距離，把一些家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和理論融合在故事里，很自然地傳遞給了家長。家長們被深深吸引住了，整個會場的秩序安靜而輕松。在教育專家的指點(diǎn)、啟發(fā)下，家長們更重視家庭教育了，懂得了自己堅持學(xué)習(xí)，才能教育好孩子，才會成為合格的家長。

“因?yàn)楹⒆?，我們相遇；學(xué)校建設(shè)，感恩有你?！边@是一小教育人對家長們的殷殷期盼和摯誠謝意。感恩是相互的，教師感恩家長的全力支持，家長更感恩教師的真心付出，攜手共育。唯有此，教育才能事半而功倍，才能實(shí)現(xiàn)其真正的價值。

11月23日感恩節(jié)，第一小學(xué)全體師生和學(xué)生家長代表歡聚在小操場上，共同度過了以“感恩始于心，尊師重在行”為主題的感恩節(jié)活動。這次活動緣起于家長的一次致謝。老師陪伴了孩子六年，對于老師的辛勤付出家長非常感動又無以為報，有些家長就自發(fā)制了幾幅錦旗獻(xiàn)給老師們。學(xué)校以此為契機(jī)，組織了一次感恩節(jié)活動。上午9點(diǎn)50分，全體師生匯聚在國旗下，六（2）班的學(xué)生家長將繡有“師生情無價，相聚也有緣”“雨露潤春華，桃李滿天下”字樣的錦旗敬送老師，以此感謝老師們對孩子們無微不至的關(guān)懷。家長代表動情地說：“感謝一小為孩子們創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝一小教師為孩子們辛勤的付出，你們是我們的恩人……”

因?yàn)橛袗?，他們走到了一起；因?yàn)楦卸鳎麄兂蔀橹?；因?yàn)閿y手，孩子們和學(xué)校的未來會更加美好。