張君燕
素材點撥 給人三次發(fā)脾氣的機會,這其實既是對別人的一種公平,也是對自己底線的堅守。少一次顯得不夠?qū)捜?,多一次則變成了縱容。這個度的把握,很值得我們在現(xiàn)實的人際交往中學(xué)習和借鑒。
適用話題 寬容、底線
李攀龍是明代著名的文學(xué)家,他雖然生性疏放,但卻恪守君子之禮節(jié),尤其注重一個人的品性。如果一個人品性差,即使再有才華,李攀龍也不喜與之結(jié)交。
有一次,李攀龍與友人在一起對酒當歌之時,因一些小的分歧,席間一人對李攀龍大聲斥責,風度盡失。此人叫周參,此前在友人的帶領(lǐng)下來過幾次,一直都很有禮節(jié)。周參走后,眾人議論紛紛,言語間盡是指責周參失禮的行為,還有人說道:“憑此一事,可知周參乃無禮之人,斷不可交。”不過,李攀龍卻似乎沒有生氣,只是擺擺手,制止了眾人的議論,然后微微一笑,并無言語。而幾日后,在另外的場合,不知因何,周參再一次對李攀龍發(fā)了脾氣。
中秋之夜,友人在李攀龍家里聚會,周參此次竟也在邀請之列。很多人對此非常不解,李攀龍一向注重一個人的品性,卻為何不計較周參兩次失禮的行為呢?面對眾人的疑問,李攀龍笑著說:“人在一天里可能遇到各種事情,有喜樂,也有哀怒。當一個人對我發(fā)脾氣的時候,可能是他一天里心情最差的時刻,而這一刻并不是他的全部,更代表不了他的品性。我不會生氣,反而會一笑了之。當這個人兩次對我發(fā)脾氣時,也許恰好是一種巧合,我仍會選擇不計較。但是,當他第三次這樣做的時候,我會認為這就是他的品性了。所以,我會給人三次發(fā)脾氣的機會,這樣也許會更公正一點?!?/p>
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版2018年3期