潘永明

（廣東東軟學院，廣東 佛山 528225）

0 引言

近幾年來，數(shù)字媒體逐漸成為主流，對傳統(tǒng)媒體造成了一定的沖擊，但同時也為傳播帶來了更大的意義，不斷豐富傳播的內(nèi)容、形式等，文章也圍繞其展開研究。

1 關(guān)于新媒體環(huán)境的含義

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，我們可以將媒體分成新媒體和傳統(tǒng)媒體兩大類型，其中當前人們還沒有對新媒體進行統(tǒng)一的界定，不同的專業(yè)人員對于新媒體的認識存在很大的不同。但是我們可以從新媒體和傳統(tǒng)媒體的傳播形式上進行區(qū)分，例如傳統(tǒng)媒體大多將報紙、電視等實物作為傳播信息的載體，而新媒體則包括傳統(tǒng)媒體內(nèi)部的數(shù)字化內(nèi)容以及新興媒體的數(shù)字化形式，兩者在信息存在的形態(tài)上也存在差距。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，為了不斷滿足人們的需求，相關(guān)人員可以利用各種形式的新媒體進行信息的傳播，由此也就促進了新媒體環(huán)境的形成[1]。

2 關(guān)于數(shù)字媒體與數(shù)字媒體技術(shù)的概述

2.1 數(shù)字媒體的含義

從本質(zhì)上看，數(shù)字媒體是屬于工科類型，通常情況下相關(guān)人員需要通過對二進制數(shù)的形式進行處理、記錄、整理以及傳播等工作，并且這些工作上還附著了大量的信息載體，圖形、文字、聲音、影響等都是信息載體的主要形式。在數(shù)字媒體內(nèi)部存在著兩種媒體形式，一種是感覺媒體，另一種是邏輯媒體，感覺媒體就是視頻影像、聲音圖文等類型，而邏輯媒體則是這些感覺媒體的表示編碼，另外實物媒體也是其中的一種，主要包括傳輸和存儲媒體等[2]。隨著互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字技術(shù)等方面的不斷進步，數(shù)字媒體也會不斷發(fā)展。

2.2 數(shù)字媒體技術(shù)的含義

在互聯(lián)網(wǎng)時代，人們對于信息傳播的速度、質(zhì)量等都有了很大程度上的提升，要求也逐漸增多，為了滿足信息傳播和處理的數(shù)字化需要，數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)運而生。相關(guān)人員只有將信息數(shù)字化才可以不斷滿足人們對于信息傳播的高速度和高效率需求，當前可以通過數(shù)字媒體技術(shù)進行信息的轉(zhuǎn)換，如此這些信息就可以實現(xiàn)向計算機可以讀取和處理的方面進行轉(zhuǎn)變。數(shù)字媒體技術(shù)能夠?qū)?shù)字、聲音等進行處理，進而將這些信息轉(zhuǎn)變成數(shù)字形態(tài)，便于計算機的處理和存儲，在信息數(shù)字化的過程中，數(shù)字媒體技術(shù)被廣泛應(yīng)用[3]。

2.3 數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展過程

隨著數(shù)字媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，它逐漸成為各行各業(yè)提高效率和促進發(fā)展的重要技術(shù)手段，已經(jīng)不再拘泥于互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)領(lǐng)域，我國所有的產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)結(jié)構(gòu)性調(diào)整都需要將數(shù)字媒體技術(shù)作為基礎(chǔ)。數(shù)字媒體可以對消費者的行為進行影響，然后就可以對各個產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域造成一定影響，但同時數(shù)字媒體的發(fā)展也會面臨一些問題，這些問題成為制約其進一步壯大的瓶頸。目前，相關(guān)人員需要準確把握數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展市場，將數(shù)字媒體的產(chǎn)品服務(wù)和創(chuàng)新技術(shù)作為發(fā)展的重點，不斷擴大數(shù)字媒體的營銷效果，通過精準發(fā)展定位，不斷拓展新市場[4]。

2.4 數(shù)字媒體技術(shù)的傳播特點

在傳統(tǒng)媒體時代，人們將傳播者作為傳播過程的關(guān)鍵點，但是數(shù)字媒體技術(shù)使得這個關(guān)鍵點發(fā)生了轉(zhuǎn)變，當前相關(guān)人員將受眾作為傳播的重點，數(shù)字媒體總體上還是一個信息的終端顯示平臺，人們可以通過這個平臺實現(xiàn)信息的傳播、共享，從而達到辦公、娛樂等目的。數(shù)字媒體技術(shù)的傳播特點主要可以分成五點，一是傳播者已經(jīng)不再是壟斷的形態(tài)，任何人都可以作為傳播者存在；二是傳播內(nèi)容不斷增多；三是傳播的渠道不再單一，呈現(xiàn)出多種多樣甚至交互的形勢；四是傳播受眾的個性化趨勢愈加明顯；五是傳播的整體效果更加智能化[5]。

2.5 數(shù)字媒體的精確化傳播

精確化傳播是數(shù)字媒體在傳播過程中的一個重要的趨勢，其中精確化傳播主要可以表現(xiàn)在個性化的傳播內(nèi)容、個性化的傳播服務(wù)、個性化的傳播受眾以及個性化的傳播形式四個方面。為了滿足不同受眾的需要，相關(guān)人員為受眾提供不同的個性化的內(nèi)容和信息，同時相關(guān)人員也可以根據(jù)數(shù)字媒體技術(shù)獲得個性化的服務(wù)，除此之外，相關(guān)人員還可以利用數(shù)字媒體技術(shù)進行不同形式的信息傳播工作[6]。

2.6 數(shù)字媒體的類型和業(yè)務(wù)原則

數(shù)字媒體在通常情況下多指新媒體，但其中有不同分類，如客觀存在的畫面，聲音組成的自然媒體和以不同設(shè)備合成得到的數(shù)字媒體，以單一信息或多重復雜信息組成的不同媒體結(jié)構(gòu)。在新媒體時代中，數(shù)字媒體運用越來越廣泛，但其業(yè)務(wù)原則始終遵循區(qū)分受眾，精準定位和有效互動的規(guī)律。在區(qū)分受眾方面，數(shù)字媒體能夠?qū)⑹鼙娙巳喊搭悇e有效區(qū)分，以創(chuàng)新思維提升用戶體驗；在精準定位方面，以定制個性化產(chǎn)品為主，滿足不同類型受眾的不同需求，能夠為受眾提供差異化服務(wù)；而在有效互動方面，與顧客的溝通交流渠道較多且關(guān)聯(lián)性較強，將新媒體時代下的大數(shù)據(jù)分析結(jié)合起來，以受眾為中心進行雙向傳播，以良好的用戶體驗為主。

2.7 數(shù)字媒體的發(fā)展要點

在數(shù)字媒體的發(fā)展過程中，營造個性化定制化的產(chǎn)品和服務(wù)作為其發(fā)展要點，受到新媒體人的重視，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得人們都能作為信息傳播的節(jié)點，以多種不同的傳播方式應(yīng)用數(shù)字媒體，對于受眾來說，人們不僅追求產(chǎn)品和服務(wù)的有效實用，更追求為自己特別定制的、體驗性較強的產(chǎn)品，而數(shù)字媒體可定制個人屬性強烈的商品，提供滿足于個人需求相匹配的產(chǎn)品或服務(wù)，使得人們在感官上以及行為態(tài)度上獲得良好體驗，而數(shù)字媒體與受眾的有效溝通，也為增進與用戶之間的良好關(guān)系提供保障[7]。

3 關(guān)于新媒體環(huán)境下數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用

3.1 數(shù)字媒體技術(shù)在影視方面的應(yīng)用

數(shù)字媒體在影視方面的應(yīng)用以更新技術(shù)形式為主。以往影視劇中的媒體的表現(xiàn)手段較少，在攝影特效等方面給觀眾帶來的視覺體驗性不強，且手段單一的媒體應(yīng)用無法還原電影中的場景，使得觀眾真實感體驗受到限制，在后期制作環(huán)節(jié)中需要人工大量操作，導致制作成本上升但效率低下。

而數(shù)字媒體應(yīng)用到影視方面后，改變了影視技術(shù)的制作方法，同時擴展了影視表現(xiàn)的空間和時間，其中后期特效制作經(jīng)計算機預(yù)演播放等影視表現(xiàn)方法，也給觀眾帶來了不一樣的視聽感受。因此，從影視制作到影視發(fā)行一系列過程中，數(shù)字媒體技術(shù)都可與影視方面相結(jié)合，既以革新的技術(shù)手段提高了影視制作的效率，又使受眾更能全身心投入影視情節(jié)當中，將虛擬與現(xiàn)實相生，豐富了觀眾的感官體驗。

3.2 數(shù)字媒體技術(shù)在廣播方面的應(yīng)用

廣播作為傳統(tǒng)媒體之一，與當代數(shù)字媒體技術(shù)相結(jié)合會得到有效應(yīng)用。在內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面，數(shù)字媒體所引出的用戶大數(shù)據(jù)分析可運用至廣播媒體中，將不同用戶的不同需求進行傳遞，由此產(chǎn)生針對特定用戶的特定內(nèi)容，再由廣播傳播到大眾當中，完成數(shù)字媒體在內(nèi)容質(zhì)量方面的改變。而在技術(shù)傳播方面，數(shù)字媒體可將所有廣播頻率全面覆蓋，加大用戶信號的同時降低耗能成本，此外，智能化的數(shù)字媒體還為不同用戶提供辨識能力，在信息傳遞上也能更高效便捷的運用傳輸功能。因此，數(shù)字媒體技術(shù)在廣播方面從內(nèi)容和技術(shù)兩方面進行充分運用，讓傳統(tǒng)媒體在網(wǎng)絡(luò)傳播時代下發(fā)揮其獨特作用。

3.3 數(shù)字媒體技術(shù)在教學方面的應(yīng)用

以往的教學模式多以教師授課指導為主，學生通過教材進行知識學習，其中不妨出現(xiàn)教材內(nèi)容乏味、講課方式單一、學生學習效率低下等問題，而在教學方面，應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)可以有效提高學生學習積極性，比如在教學課堂上以PPT展示，結(jié)合圖片、文字、音樂和虛擬現(xiàn)實模擬情景等方式進行教學，在遇到問題時，不僅單一詢問老師或同學，也可在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中找到答案。不僅有利于學生課內(nèi)知識的學習，提高學生學習效率，更有助于學生身心健康發(fā)展和創(chuàng)造性思維培養(yǎng)，數(shù)字媒體能有效與學生進行互動，加強學生對教學內(nèi)容的溝通和理解，使得學生在知識學習的基礎(chǔ)上拓展思維，滿足學生精神文化需求。

3.4 數(shù)字媒體技術(shù)在游戲動漫中的應(yīng)用

在游戲動漫中，影視語言、電腦制作二維三維動畫等方面都需要運用數(shù)字媒體技術(shù)。如游戲中的體感游戲以用戶數(shù)據(jù)為主，結(jié)合新媒體時代的數(shù)字技術(shù)，讓用戶身臨其境感受游戲，不再是平面上的游戲設(shè)計，而從直觀立體的角度增強體驗性。在動漫設(shè)計的制作中，運動軌跡視圖與關(guān)鍵幀攝影表的排放可運用計算機技術(shù)有效完成，降低了制作成本，綜合提高了動漫制作水平。虛擬現(xiàn)實場景的結(jié)合，片頭片尾的制作和三維畫面的播放，可充分對游戲動漫進行包裝，在建模、材質(zhì)選擇與貼圖設(shè)計和場景燈光等方面，數(shù)字技術(shù)給游戲動漫帶來的設(shè)計感較強，容易引發(fā)受眾興趣。

3.5 數(shù)字媒體技術(shù)在廣告展示中的應(yīng)用

數(shù)字媒體技術(shù)有針對性地對不同廣告方式進行不同的應(yīng)用。如在平面廣告中，計算機技術(shù)能有效將圖片的尺寸大小、像素、分辨率等進行控制，以精確比例創(chuàng)造出符合視覺效果最佳的設(shè)計，在線條描繪和色彩處理等方面帶來新的設(shè)計理念。而在影視廣告中，可增強用戶體驗的真實性，營造出真實可感的虛擬場景。在戶外廣告中數(shù)字媒體技術(shù)更是以多樣的形式呈現(xiàn)在人們面前，如視頻、音頻等技術(shù)插入廣告牌中，從視覺、聽覺和其他感官上進行針對性受眾分析，此外大數(shù)據(jù)的運用也使傳播范圍擴大，傳播形式更加靈活多樣且交互性強。

4 結(jié)論

文章將數(shù)字媒體技術(shù)在新媒體環(huán)境下的應(yīng)用作為敘述的主要內(nèi)容，當前媒體的數(shù)字化是一個大趨勢，為了滿足人們的個性化需要，相關(guān)人員需要對數(shù)字媒體技術(shù)展開深入研究，不斷對內(nèi)容、服務(wù)、形式等多種方面進行改進和提升，這樣才可以不斷使用社會化的需求，然后提升信息傳播的速度和效果，不斷推動現(xiàn)代化進程。