孫越　鄭紅巖

摘要：新媒體是隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展而新興起來的一種傳播信息的媒介。與傳統(tǒng)報紙、廣播、電視等媒體不—樣的是，新媒體借助的是互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字技術(shù)、移動通信技術(shù)等新興技術(shù)。本文以新媒體為研究對象，首先闡釋了新媒體的概念，接著分析了新媒體在大學(xué)生群體中應(yīng)用的現(xiàn)狀，最后著重分析了新媒體發(fā)展對大學(xué)生思想政治教育的積極影響與消極影響，并提出了相關(guān)的應(yīng)對策略。

關(guān)鍵詞：新媒體

大學(xué)生思想政治教育

影響對策

一、新媒體概述

用以傳播信息的媒介，就是人們常說的“媒體”，電視廣播報紙雜志就是傳統(tǒng)的四大媒體。近些年來，人類傳播信息與交流信息的方式跟隨著信息技術(shù)和通信通訊技術(shù)的發(fā)展而發(fā)生著深刻改變，新媒體由此慢慢誕生，并對人們的日常工作和生活帶來了巨大的變化。新媒體分類主要有互聯(lián)網(wǎng)新媒體、電視新媒體、手機(jī)新媒體三大類，門戶網(wǎng)站、論壇、社區(qū)、數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)電視、手機(jī)彩信、手機(jī)報刊等等，都屬于新媒體。新媒體具有交互性和平等性、及時性和便捷性、虛擬性和開放性、多元性和靈活性等特點(diǎn)。

二、大學(xué)生使用新媒體的現(xiàn)狀

1.廣泛使用但了解程度不高

信息技術(shù)發(fā)展力度越來越大速度越來越快，新媒體產(chǎn)品即電腦、電視、手機(jī)等也隨之更新加快，價格也不再像以前一樣昂貴，大部分學(xué)生都能夠擁有新媒體產(chǎn)品，并對其進(jìn)行了廣泛使用。根據(jù)一些專業(yè)的調(diào)查報告顯示，新媒體在大學(xué)生中的使用頻率明顯高于傳統(tǒng)媒體，其中，手機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的使用頻率最高。新媒體在大學(xué)生群體中雖然已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用，但大學(xué)生對新媒體的了解程度卻并不是很高，也就是說大學(xué)生還沒有形成有關(guān)新媒體概念方面的知識素養(yǎng)。

2.人際交流、休閑娛樂成為主要目標(biāo)

大學(xué)生通過新媒體可以獲取有用的信息、進(jìn)行異地溝通交流、學(xué)習(xí)新知識，還有一些新媒體如論壇、社區(qū)、微博等則起到休閑娛樂的作用。絕大多數(shù)大學(xué)生都比較重視新媒體人際交流與休閑娛樂的作用，使用新媒體搜集資料獲取有用信息或?qū)W習(xí)的大學(xué)生數(shù)量相對而言都比較少。

3.易被接受但真實可靠性不如傳統(tǒng)媒體

新媒體具有快速便利、靈活開放的特點(diǎn)，相對于傳統(tǒng)媒體而言比較容易被喜歡新鮮事物的大學(xué)生接受。但據(jù)大學(xué)生反映，新媒體的虛擬性與開放性導(dǎo)致不少虛假、黃暴信息大肆傳播，對于大學(xué)生正確價值觀的形成有很大的影響。因此從真實可靠性這—角度來說，大學(xué)生更加信賴傳統(tǒng)媒體。

三、新媒體對大學(xué)生思想政治教育的影響

對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是教育中一項基礎(chǔ)性的工程，關(guān)乎我國青少年的健康成長，關(guān)乎整個國家和民族的前途。被大學(xué)生廣泛應(yīng)用的新媒體作為傳播信息的媒介，對大學(xué)生的思想發(fā)展、價值觀形成有著重要的影響，同時對高校展開思想政治教育來說也是一把“雙刃劍”。

1.積極影響

（1）有利于大學(xué)生思想政治教育載體平臺的拓寬。新媒體可以利用移動通訊技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)構(gòu)建出一個巨型的網(wǎng)絡(luò)體系，這一體系中具有極其豐富的信息資源，最新最全面的多元信息可以為任何一個人掌握且可以滿足他們自身的需求。大學(xué)生通過新媒體不僅僅可以接受大量的信息，還可以發(fā)布與傳播信息。此外，新媒體自身具有的豐富的教學(xué)資源與信息表現(xiàn)形式有助于高校思想政治教育教師或其他相關(guān)工作者更加生動地宣傳思想理論與政策方針。一改傳統(tǒng)枯燥無味的教育方式，新媒體為大學(xué)生思想政治教育提供了一個更加廣闊的平臺與載體。

（2）有利于大學(xué)生思想政治教育工作方式的改進(jìn)。傳統(tǒng)媒體時代，針對大學(xué)生的思想政治教育工作的重點(diǎn)在于如何將先進(jìn)的思想理論和方針政策灌輸進(jìn)大學(xué)生腦力，也就是信息的簡單傳遞。而在新媒體時代，學(xué)生可以自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式，并且新媒體更加重視互動與交流的特性加強(qiáng)了大學(xué)生與教師或相關(guān)工作者之間的交流溝通，信息不再是簡單的傳遞，互動交流與反饋機(jī)制形成，大學(xué)生的思想政治教育工作方式發(fā)生了翻天覆地的變化。

（3）有利于大學(xué)生思想政治教育實效性的增強(qiáng)。人類的工作、生活都在新媒體技術(shù)發(fā)展過程中發(fā)生了根本改變，大學(xué)生在新媒體環(huán)境下可以盡情地發(fā)表想法與見解，正是基于這一點(diǎn)，高校思想政治教育者才可以更加輕松地了解到學(xué)生內(nèi)心真實的想法與思想變化，以及他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。在掌握這些有利數(shù)據(jù)之后，教育者才可以在以后的教育工作中做到有的放矢，有針對性地圍繞問題對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

2.消極影響

（1）增加高校思想教育工作的難度。新媒體的多元化與開放性使得其信息資源十分豐富，而且社會中每一個個體都可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取或是發(fā)布信息，這雖然在一定程度上豐富了大學(xué)生的知識開闊了大學(xué)生的視野，但從一方面來說也導(dǎo)致了虛假、低俗信息對大學(xué)生價值取向的影響。大學(xué)生正處于道德觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，再加上他們對新鮮事物的好奇心，很容易會被新媒體發(fā)布的一些虛假、低俗內(nèi)容干擾，并最終導(dǎo)致他們?nèi)諠u淡化的政治意識、混亂的價值觀。長此以往，勢必會增加高校思想道德教育工作的難度

（2）嚴(yán)重威脅高校思想政治理論課主渠道的地位。新媒體的虛擬性雖然可以幫助高校思想政治教育者與大學(xué)生進(jìn)行平等交流，但同時也會造成部分大學(xué)生行為放縱、社會責(zé)任與倫理道德被忽視的現(xiàn)象，更有些學(xué)生沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)中，產(chǎn)生逃避現(xiàn)實、孤僻等嚴(yán)重的心理問題。新媒體使得思想政治教育不再是單一的教授工作，而變成了雙向互動，大學(xué)生掌握了主動權(quán)且不會對思想政治教育一味地盲從，這樣勢必會威脅到高校思想政治理論課主渠道的地位。

（3）思政教育者權(quán)威性受到挑戰(zhàn)。新媒體環(huán)境下，教育者身上的信息權(quán)威已經(jīng)完全被弱化，這主要是由于新媒體帶來的信息資源共享功能。一些高校思想政治教育工作者在面對信息來源豐富的新媒體時，由于自身較差的接受度或?qū)W習(xí)度，無法將全新的新媒體觀念引進(jìn)教學(xué)過程中，而且一味地沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，將枯燥乏味的內(nèi)容單方面硬塞給學(xué)生，學(xué)生對于新媒體教學(xué)的需求被忽視，最終思想政治教育成效受到嚴(yán)重影響。

3.對策

（1）信息的過濾與監(jiān)管。一定要加強(qiáng)對新媒體傳播的各類信息的過濾與監(jiān)管。首先要建立起強(qiáng)有力的監(jiān)督管理機(jī)制，由政府進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、社會各方面加以配合。其次輿論引導(dǎo)應(yīng)當(dāng)大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，鼓勵并監(jiān)督新媒體傳播健康向上的思想文化。

（2）重視大學(xué)校園新媒體的建設(shè)。除了常規(guī)課堂教育需要加強(qiáng)之外，高?？梢蚤_發(fā)一個能讓本校學(xué)生教師都參與進(jìn)來的網(wǎng)頁、微博、微信等新媒體，幫助思想政治教育進(jìn)行快速傳播，同時也為教師和學(xué)生之間的溝通提供平臺。

（3）思想政治教育工作者隊伍建設(shè)。大學(xué)生思想政治教育工作者，不僅要有較高的專業(yè)素養(yǎng)，還要及時轉(zhuǎn)變工作理念和作風(fēng)，積極適應(yīng)新媒體特點(diǎn)。

綜上所述，新媒體逐漸滲透到人們生活的方方面面，高校大學(xué)生是使用新媒體最活躍的群體，新媒體的普及極大地影響了大學(xué)生的生活方式和價值觀念，也給高校思想政治教育帶來了不少積極與消極的影響。本文首先探討了新媒體的概念以及其在大學(xué)生群體中的應(yīng)用現(xiàn)狀，繼而分析了其對大學(xué)生思想政治理論教育產(chǎn)生的影響，并針對產(chǎn)生的消極影響提出了自己的意見。期待更多相關(guān)專業(yè)的研究者加入到本課題的研究中來，以幫助大學(xué)生思想進(jìn)步與發(fā)展。