李 珺,陳存友,胡希軍
(中南林業(yè)科技大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院,湖南 長(zhǎng)沙410004)
經(jīng)文獻(xiàn)查閱,國(guó)內(nèi)外有關(guān)書(shū)法公園文化表達(dá)的研究甚少,已有的研究主要集中在以下幾個(gè)方面(1)苗芳蕾(2015)是以蓬溪書(shū)法旅游作為案例來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的分析,為我國(guó)和蓬溪書(shū)法旅游資源的開(kāi)發(fā)和利用提供一些啟示[1]。饒翔宇、沈守云(2012)提出了景觀的文化表達(dá)的思想:用景觀的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文化,用文化的情感來(lái)詮釋景觀的一個(gè)過(guò)程[2]。(3)付寶春、王松(2015)中將文化景觀要素與場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)相結(jié)合的設(shè)計(jì)理念,探索針對(duì)規(guī)劃場(chǎng)地本身既實(shí)現(xiàn)“量身定做”,又凸顯文化特色的景觀表達(dá)及空間構(gòu)建方法[3]。而對(duì)于書(shū)法公園中的文化表達(dá)的研究幾乎沒(méi)有。因此,本文主要通過(guò)研究書(shū)法公園景觀設(shè)計(jì)中的文化表達(dá),以期為其他書(shū)法公園規(guī)劃設(shè)計(jì)提供借鑒案例,豐富國(guó)內(nèi)在書(shū)法公園文化表達(dá)方面的研究。
懷素公園位于永州市零陵區(qū),面積為2.6hm2。場(chǎng)地的用地類(lèi)型并不復(fù)雜,包括文物保護(hù)用地、綠地、水域以及部分建設(shè)用地。
地形地貌:場(chǎng)地中最大高差30m,最高點(diǎn)位于場(chǎng)地西北山體,標(biāo)高為144.8m,湖泊為場(chǎng)地最低點(diǎn),標(biāo)高為115.4m。
植物景觀:懷素公園內(nèi)現(xiàn)有的植物資源狀況良好,主要為高大喬木,綠化率高,但因其缺少中下層的植被,美化效果不是很理想。主要的植物種類(lèi)有香樟、桂花、杜英、日本晚櫻、棕竹、芭蕉等。
水文狀況:主要的水體為人工湖。由于上游生活污水未截留,導(dǎo)致湖內(nèi)水質(zhì)較差。
古跡遺存:園內(nèi)有綠天蕉影、種蕉亭、醉僧樓、硯泉、筆冢、墨池等古跡。
懷素是唐代著名的書(shū)法家,以“狂草”名世,史稱(chēng)“草圣”,也是一位僧人藝術(shù)家,俗姓錢(qián),乃詩(shī)人錢(qián)起之從子,永州零陵人,懷素公園正是政府為了紀(jì)念懷素,而在其出家練字之地“綠天庵”所在地,新建的主題性公園。
幼年時(shí)期:十歲出家,改字藏真,書(shū)法在于“不師古”,從習(xí)歐陽(yáng)、取法二王、更法二張,勤學(xué)苦練“板盤(pán)皆穿、蕉葉練字”筆法靈妙多姿、運(yùn)筆疾速、點(diǎn)畫(huà)率意、線條流暢,初期代表作為《秋興八首》。
中年時(shí)期:由零陵出發(fā),作萬(wàn)里之行,求師訪友,探訪徐浩、拜師鄔彤、取法真卿,書(shū)法如 “夏云隨風(fēng)、孫娘舞劍”筆法如狂怪怒張、蛟龍入海、精妙絕倫、獨(dú)步古今,中期代表作為《自敘帖》。
晚年時(shí)期:回歸故里、風(fēng)痹纏身、疏淡清遠(yuǎn),書(shū)法作品“通會(huì)之際,人書(shū)俱老”筆法圓熟豐美、筆法謹(jǐn)密、散逸恬淡、超凡脫俗,晚期代表作為《千金貼》。
文化需要通過(guò)充分的表達(dá)來(lái)體現(xiàn),而文化的直接表達(dá)和文化的間接表達(dá)分別是文化表達(dá)的兩種基本方式。對(duì)于某一文化特點(diǎn)或內(nèi)涵的直接描述展示屬于直接的文化表達(dá),那么,很多沒(méi)有直接描述而是通過(guò)某種文化行為或文化事項(xiàng)來(lái)側(cè)面表現(xiàn)或暗示文化特點(diǎn)和內(nèi)涵,就屬于間接的文化表達(dá)[4]。
文化表達(dá)的載體分別為硬質(zhì)要素和軟質(zhì)要素,其是景觀中文化的主要組成要素,其中文化表達(dá)主要是通過(guò)硬質(zhì)要素中的建筑、鋪裝、山石和軟質(zhì)要素中的水體與植物來(lái)實(shí)現(xiàn),這些構(gòu)成要素的組合,為園林景觀創(chuàng)造了豐富多彩、意境深遠(yuǎn)的景觀文化展現(xiàn)效果。其中具體表現(xiàn)在如下幾點(diǎn):(1)在山水文化表達(dá)上,園林景觀是在有限的場(chǎng)地內(nèi)通過(guò)人工造景,以小見(jiàn)大模擬自然山水。在懷素公園的山水建設(shè)上也符合了這一點(diǎn),模山理水,追求自然歷史風(fēng)趣。(2)在植物文化表達(dá)上,尊重場(chǎng)地現(xiàn)狀,保留長(zhǎng)勢(shì)優(yōu)良植被,結(jié)合場(chǎng)地主題以及項(xiàng)目所在地環(huán)境地貌等特點(diǎn)選擇適合懷素文化主題氛圍的植物,形成景觀效果豐富,文化主題突出的景觀效果。(3)在建筑的文化表達(dá)上,建筑是景觀文化表現(xiàn)的主要要素,反映了整個(gè)景觀的歷史風(fēng)貌,同時(shí)也是歷史遺跡的最佳留存物。本方案景觀設(shè)計(jì)中要在符合懷素文化主題的前提下,綜合多種設(shè)計(jì)手法體現(xiàn)文化主題。使游人在參觀游覽時(shí)能感受到懷素文化氛圍。(4)在意境文化的表達(dá)上,景觀的意境表達(dá)是在人們對(duì)文化的認(rèn)識(shí)與理解的基礎(chǔ)上,通過(guò)園林造景的特點(diǎn),打造景觀氛圍,使人們?cè)⑶橛诰?、觸景生情,最后達(dá)到情與景交互相融合的一種境界。在懷素公園中,充分利用造景的幾大要素營(yíng)造主題文化氛圍,體現(xiàn)意境,表達(dá)主題,豐富游客景觀感受,陶冶情操。
為使懷素文化被更多的人所了解,引起人們對(duì)書(shū)法文化的興趣,整合人民群眾對(duì)懷素的大眾記憶,這些記憶包括懷素的書(shū)法作品,文學(xué)作品,歷史記載,文化戲曲等元素,利用地形地貌、植物水體、小品景點(diǎn)等元素抽象成獨(dú)特的景觀符號(hào)來(lái)體現(xiàn)懷素主題。例如,把大眾所熟悉的懷素出家為僧、拜師訪友、在芭蕉葉上勤學(xué)苦練、埋筆成冢等故事,通過(guò)書(shū)法碑林、雕塑、景墻、鋪裝和建筑等景觀表現(xiàn)手法,組織成貫穿全園的文化景點(diǎn)。
由于懷素文化的歷史悠久,有大量的歷史資料典籍以及書(shū)法作品都有關(guān)于懷素的記載,而對(duì)于懷素所在地永州市零陵區(qū)也有相關(guān)的記載,通過(guò)對(duì)一些歷史資料的收集整理,以及對(duì)懷素所生活過(guò)的地方的遺址的保護(hù),我們可以更深入的發(fā)掘懷素文化,使其更好的在景觀當(dāng)中得以體現(xiàn)。而針對(duì)懷素公園內(nèi)的歷史遺跡,應(yīng)保護(hù)其歷史原真性,并通過(guò)建立紀(jì)念館和展示廳等來(lái)收藏展示懷素文化。
敘事性景觀是現(xiàn)代景觀發(fā)展的一個(gè)類(lèi)型,通過(guò)“講述故事”的方法進(jìn)行景觀設(shè)計(jì),在滿足景觀視覺(jué)形象、空間動(dòng)態(tài)形態(tài)的前提下,注重人們對(duì)景觀時(shí)空在文化、精神等非物質(zhì)層面上的需求,并在空間表達(dá)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上增加了時(shí)間的要素,使景觀設(shè)計(jì)作品與人產(chǎn)生更多交流與共鳴[5]。以懷素人生歷程為主線,通過(guò)提煉懷素人生故事,按照其成長(zhǎng)順序利用一系列景觀表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行營(yíng)造。努力做到不僅能充分展現(xiàn)文化的發(fā)展與傳承,還能讓游人體會(huì)到文化表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
文化氛圍的打造主要由景觀要素的組合來(lái)表現(xiàn),如植物、建筑、小品、鋪裝等。懷素公園是特色鮮明的名人文化專(zhuān)類(lèi)公園,根據(jù)其鮮明的書(shū)法文化主題,通過(guò)組織各個(gè)造景要素創(chuàng)造或優(yōu)化整個(gè)場(chǎng)所的文化氛圍,寓情于景,賦予景物深厚的文化內(nèi)涵,突出場(chǎng)所空間索要表達(dá)的懷素書(shū)法文化主題。例如,修建書(shū)法文化交流中心,定期舉行各類(lèi)交流展覽活動(dòng)。使人親身感受到書(shū)法文化的魅力的同時(shí),起到很好的傳播教育作用。
在對(duì)懷素文化主題收集與整合的基礎(chǔ)上,通過(guò)人生故事的組景、書(shū)法作品的造景、文化冠名的點(diǎn)景、古跡探尋的趣景、歷史遺跡的延續(xù)等五種景觀文化表達(dá)方法,力求在懷素公園中充分體現(xiàn)并傳承懷素書(shū)法文化(如圖1)。
圖1 懷素公園總平面圖
人生故事組景是從小說(shuō)、書(shū)籍資料的記載、書(shū)法作品的展現(xiàn)等找尋與懷素相關(guān)的故事,進(jìn)行藝術(shù)的提煉和加工。由主入口開(kāi)始沿湖用序列的設(shè)計(jì)手法,以懷素人生軌跡為線索,結(jié)合其一生中重要的幾個(gè)節(jié)點(diǎn)以及具有代表性的故事,如童年時(shí)光、出家為僧、拜師訪友、勤學(xué)苦練、登峰造極等營(yíng)造五個(gè)景點(diǎn)(如圖2)。
圖2 懷素公園人生軌跡概念圖
其中,童年時(shí)光節(jié)點(diǎn)通過(guò)雕塑來(lái)展現(xiàn)懷素在童年時(shí)期對(duì)書(shū)法的啟蒙(如圖3);出家為僧節(jié)點(diǎn)則通過(guò)景觀亭長(zhǎng)廊與文化墻相結(jié)合的表現(xiàn)手法,展現(xiàn)了懷素出家為僧后的參禪悟道 (如圖4);拜師訪友節(jié)點(diǎn)則通過(guò)情景雕塑的組合,立體的再現(xiàn)了懷素外出游歷拜師訪友尋求書(shū)法真諦的故事;勤學(xué)苦練節(jié)點(diǎn)通過(guò)在勤學(xué)苦練廣場(chǎng)設(shè)置懷素進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作時(shí)的雕塑,并配以草書(shū)地磚和文化墻的形式綜合表現(xiàn)了懷素苦練書(shū)法刻苦鉆研的精神(如圖5);登峰造極節(jié)點(diǎn)是全園的制高點(diǎn)醉僧樓,據(jù)資料記載,懷素曾在此地生活并勤練書(shū)法最終到達(dá)登峰造極的書(shū)法境界(如圖6)。通過(guò)人生故事的組景,將五個(gè)故事組合使用多種表現(xiàn)手法,立體的再現(xiàn)歷史名人懷素“童年時(shí)光的書(shū)法啟蒙、出家為僧的參禪悟道、拜師訪友后尋求真諦、勤學(xué)苦練的鉆研精神、登峰造極的書(shū)法造詣”的傳奇一生,使之成為貫穿全園的文化主線,發(fā)揚(yáng)并傳承懷素草書(shū)文化內(nèi)涵。
書(shū)法作品造景是從懷素的作品中尋找景觀表達(dá)的思路,以雕塑,石刻,景觀墻等表現(xiàn)形式對(duì)景點(diǎn)進(jìn)行景觀營(yíng)造。懷素的草書(shū)稱(chēng)之為狂草,其用筆有力,流暢奔放,一氣呵成,他能作詩(shī)又好飲酒史稱(chēng)醉僧。《自敘帖》為懷素的代表作,本設(shè)計(jì)中在入口處設(shè)置懷素自敘帖雕刻配以懷素醉僧形式主雕像,結(jié)合小品景墻的設(shè)計(jì),構(gòu)思了主入口景觀,凸顯懷素文化主題(如圖7)。
文化冠名點(diǎn)景是用與懷素有關(guān)的故事或作品來(lái)造景并結(jié)合景點(diǎn)名組成。在設(shè)計(jì)中以懷素文化冠名的景點(diǎn)分別有臨岸初試、凌波探月、狂里藏真、才思涌泉、近仙亭等。其中臨岸初試、凌波探月是體現(xiàn)了懷素進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作時(shí)的一種狂放,懷素又字藏真的草書(shū)又被稱(chēng)為“狂草”,故而在其出家為僧節(jié)點(diǎn)的景觀廊亭又稱(chēng)狂里藏真,因在園內(nèi)湖西北側(cè)有一涌泉,取名才思涌泉,象征懷素才思如泉涌,而位于勤學(xué)苦練廣場(chǎng)西北側(cè)的近仙亭,取名得于“岑宗旦《書(shū)評(píng)》:懷素閑逸,故翩翩如真仙”。
古跡探尋趣景是通過(guò)在棧道兩側(cè)設(shè)置懷素作品碑林,為了增加景觀趣味性,則通過(guò)對(duì)景與障景、夾景與框景、植物配植等方法,其中植物配置主要通過(guò)水杉和二月蘭的組合,通過(guò)處理好碑刻、雕塑、植物之間主次關(guān)系,達(dá)到豐富景觀效果的作用。設(shè)計(jì)創(chuàng)作時(shí)為力求達(dá)到 “景到隨機(jī),不拘一格”,在有限的空間得其自然的趣味。具體做法主要有,根據(jù)場(chǎng)地植物景觀和懷素書(shū)法人文風(fēng)情,設(shè)計(jì)構(gòu)思好懷素作品碑刻的合其體宜,選擇合理的位置和布局,作到精巧合宜,取其特色的部分,充分反映懷素書(shū)法作品的特色,把它巧妙地融合在園林景觀之中,同時(shí)在沿途設(shè)置碑刻時(shí)利用障景的設(shè)計(jì)手法,讓游客沿著游路一路探尋懷素作品的痕跡,力求做到自然天成,景到隨機(jī),巧于因借,通過(guò)對(duì)自然景物表現(xiàn)的取舍,使造型簡(jiǎn)潔的景石碑刻獲得景觀豐滿充實(shí)的效果,豐富景觀空間,增加景觀趣味性。
歷史遺跡的延續(xù)是根據(jù)歷史資料記載,將懷素在此地生活時(shí)所留下的歷史遺跡加以保護(hù)、修復(fù)與重建。在設(shè)計(jì)中將場(chǎng)地中原有的硯臺(tái)、墨池、筆冢、學(xué)書(shū)亭、醉僧樓進(jìn)行保護(hù)性修繕,其中將硯臺(tái)與墨池組合在一起,再配以懷素洗筆的雕塑,還原歷史場(chǎng)景,而筆冢是當(dāng)年懷素勤練書(shū)法,將寫(xiě)禿的筆埋于此地,埋筆成冢,為了突出文化內(nèi)涵,將筆冢通過(guò)景石雕塑的組合突出景觀效果,并配以歷史記載的解說(shuō),讓游人來(lái)此能感受到懷素當(dāng)年練習(xí)書(shū)法時(shí)的勤學(xué)苦練,同時(shí)將歷史所記載的種蕉亭進(jìn)行恢復(fù)重建,形成一條歷史遺跡景觀游覽線路(如圖 8)。
書(shū)法公園景觀設(shè)計(jì)的主要靈魂在于其獨(dú)特的文化內(nèi)涵,這也是書(shū)法公園景觀設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),而書(shū)法公園的基本文化是書(shū)法文化與地域文化的結(jié)合,以書(shū)法文化為基本特征對(duì)其主題文化氛圍進(jìn)行創(chuàng)造,從而形成獨(dú)特的文化氛圍吸引更多的游客。尤其是在今日全球化景觀同一化的大背景下,針對(duì)書(shū)法公園景觀文化表達(dá)的研究對(duì)塑造出具有濃郁地方人文特色的園林具有現(xiàn)實(shí)意義。
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