殷黎 韓百惠 王賽君
(銀川市中醫(yī)醫(yī)院院感科 寧夏 銀川 750001)
醫(yī)院感染與醫(yī)療安全有著密切的聯(lián)系,隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,各種侵入性操作逐漸增加,醫(yī)院感染發(fā)生率逐年增加,加強醫(yī)院感染管理已經(jīng)成為保障醫(yī)療安全的一項重要舉措。手是病原體傳播的主要媒介,通過加強手衛(wèi)生可降低40%的醫(yī)院感染,降低30%~40%的耐藥菌感染[1]。然而在實際診療操作中,醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生現(xiàn)狀卻不容樂觀,某??漆t(yī)院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生知曉率為82%,正確率為44.21%,醫(yī)生手衛(wèi)生依從率為39.83%,護士為52.30%[2]。不同級別醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生知識知曉率不同,為了解某中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生現(xiàn)狀,對院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員進行手衛(wèi)生認知、行為情況及影響因素調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報道如下。
選擇某中醫(yī)醫(yī)院直接為病人提供服務(wù)的醫(yī)務(wù)人員共196名。
根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》[3]自行設(shè)計手衛(wèi)生認知、行為情況及影響因素調(diào)查表,內(nèi)容包括個人基本信息、手衛(wèi)生基本知識、自我評估手衛(wèi)生執(zhí)行情況及影響因素等26個條目。利用SIFIC感染官微考試系統(tǒng),使用預(yù)考試系統(tǒng)進行測試后,在指定時間對196名醫(yī)務(wù)人員進行調(diào)查。要求參與調(diào)查的醫(yī)務(wù)人員根據(jù)近1周臨床實際情況進行客觀選擇。
手衛(wèi)生知識知曉率=知曉人數(shù)/抽查人數(shù)*100%;手衛(wèi)生準(zhǔn)確性即按照七部洗手法執(zhí)行且洗手時間≥40s,搓揉時間≥15s且選用干手紙干手。
將SIFIC考試系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)導(dǎo)入SPSS22.0進行統(tǒng)計分析,計數(shù)資料使用率進行描述,采用χ2檢驗,P<0.05時,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
196 名調(diào)查人員中,醫(yī)生58人,護士108人,醫(yī)技2人,藥師28人;男性22人,女性174人;高級職稱38人,中級職稱48人,初級職稱110人;參加工作1~5年者占25.5%。6~10年者占29.6%,11~20年者占23.5%,>20年者占21.4%。
見表1。調(diào)查發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員每年參加手衛(wèi)生院科兩級培訓(xùn)≤2次者占15.3%,3~5次者占54.1%,>5次者占30.6%。醫(yī)務(wù)人員整體對手衛(wèi)生的概念、意義、方法、手衛(wèi)生指征、戴手套指征及手衛(wèi)生檢測效果標(biāo)準(zhǔn)值掌握較好,
表1 196名醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生知曉情況n(%)
見表2。醫(yī)務(wù)人員對近一周內(nèi)洗手情況進行自我評估,調(diào)查發(fā)現(xiàn)手衛(wèi)生依從率在50%~60%之間;手衛(wèi)生方法整體正確率不足20%,其中洗手步驟正確率>95%,洗手時間正確率僅為20.4%,搓揉時間正確率為71.4%,干手方法正確率69.4%,手消毒方法正確率63.8%。其中醫(yī)生、護士干手方法和手消毒方法等行為正確率比較差異,有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),對其他相關(guān)知識掌握程度差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
表2 196名醫(yī)務(wù)人員自評估手衛(wèi)生執(zhí)行情況 n(%)
見表3。影響醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性的主要因素有洗手設(shè)施不健全(84.69%)、工作忙(59.18%)、應(yīng)用手套(55.10%)及擔(dān)心手消毒劑對皮膚有刺激(43.88%)等。
表3 196名醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生影響因素調(diào)查結(jié)果n(%)
WHO指出,預(yù)防和控制醫(yī)院內(nèi)感染最重要、最簡單、最有效和最經(jīng)濟的方法是手衛(wèi)生[1]。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),醫(yī)務(wù)人員大都接受了院科兩級的培訓(xùn),手衛(wèi)生基礎(chǔ)理論知識掌握較好,手衛(wèi)生知曉率較好,但是醫(yī)務(wù)人員知曉情況與在臨床實踐中的行為不符,實際工作中手衛(wèi)生正確率不高,98%醫(yī)護人員掌握洗手步驟,但洗手時間不足40秒,且干手方法的選擇存在隨意性,洗手依從性也不高。而2015年各地區(qū)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從率為49.8%~82.9%,正確率為57.3%~97.7%[4]。本次調(diào)查中醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生行為通過自我評估手衛(wèi)生次數(shù)及時間而得出,與實際觀察值存在一定偏差,其依從率、正確率均高于平時觀察值。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)影響醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性的因素為多方面的。洗手池設(shè)置少、位置不利于洗手,洗手液、干手紙以及速干手消毒劑配備不足與科室領(lǐng)導(dǎo)者考慮成本高有關(guān);59.18%醫(yī)務(wù)人員認為工作太忙,建議科室合理排班或適當(dāng)增加工作人員;此外部分醫(yī)務(wù)人員應(yīng)用手套存在誤區(qū),認為戴手套可以替代手衛(wèi)生,或者戴手套使用速干手消毒劑,從而造成手衛(wèi)生依從性低。手衛(wèi)生方法錯誤將造成無效的手衛(wèi)生,給醫(yī)務(wù)人員增加工作負擔(dān),造成醫(yī)療資源的浪費[5]。需要進行手衛(wèi)生活動或措施干預(yù),增強醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生意識,建立手衛(wèi)生信念,切實提高手衛(wèi)生依從性及正確性。
WHO病人安全世界聯(lián)盟提出“清潔的醫(yī)療護理才安全”,五個清潔中,清潔的手排在第一位。手衛(wèi)生是易被知識、態(tài)度、價值觀和信念影響的復(fù)雜行為[6]。多數(shù)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生行為容易受到周圍人的影響,手衛(wèi)生依從性較差[7]。知信行模式的主要目的就是為了促進行為的改變,只有當(dāng)人們獲得了有關(guān)知識后,運用知識進行思考才能形成強烈的責(zé)任感,建立相關(guān)信念[8]。建議醫(yī)院感染管理科按照知、信、行模式加強干預(yù):第一,改變手衛(wèi)生培訓(xùn)方式,持續(xù)強化理論知識。有研究證明,僅僅培訓(xùn)還不能解決醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生根本問題,少量單次的理論干預(yù)僅在短時間內(nèi)起作用,長期內(nèi)對手衛(wèi)生的依從性是沒有影響的[9]。反復(fù)多次從法規(guī)意識、管理制度、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防等方面持續(xù)進行培訓(xùn),強調(diào)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生目的,有利于提高手衛(wèi)生依從性。第二,逐步建立手衛(wèi)生信念。在病區(qū)電腦桌面、洗手池、病房門口以及電梯口張貼手衛(wèi)生宣傳畫;開展院感宣傳周等系列活動,營造感控氛圍,從而提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生知識、態(tài)度、行為和依從性,讓洗手成為一種習(xí)慣。第三,促進手衛(wèi)生行為改變。逐步完善手衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,包括流動水洗手設(shè)施、速干手消毒劑和外科手消毒設(shè)施等。建議醫(yī)院完全或部分承擔(dān)手衛(wèi)生產(chǎn)品費用,讓臨床醫(yī)務(wù)人員參與選擇合格的且易被大家接受的速干手消毒劑;對患者/陪護人員進行健康教育,指導(dǎo)患者及陪護人員執(zhí)行手衛(wèi)生并鼓勵病人監(jiān)督醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生活動,將醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生執(zhí)行情況納入住院患者滿意度調(diào)查;院感科聯(lián)合醫(yī)務(wù)科、護理部、質(zhì)控辦多部門協(xié)作把手衛(wèi)生管理列入醫(yī)院持續(xù)質(zhì)量改進的內(nèi)容,院科兩級加強手衛(wèi)生考核,根據(jù)情況制定獎罰措施,抓典型,揚先進,促后進;推行同步手衛(wèi)生理念,即邊與病人交談邊進行手部消毒劑搓揉,僅需20秒。
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