強(qiáng)音

2018年2月28日，北京市大興區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)迎來了一位尊貴的客人。他叫西蒙·巴特利，是世界技能組織主席。西蒙主席從千里之外奔赴北京，參加了北京金源詩琴機(jī)電設(shè)備有限公司（以下簡(jiǎn)稱“金源詩琴”）舉辦的“對(duì)接世賽標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)一流鈑金人才”主題交流活動(dòng)，金源詩琴給西蒙主席留下了深刻的印象。

“競(jìng)賽只是工具和載體，技能競(jìng)賽成就鈑金人才美好未來。”西蒙主席現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)鈑金技術(shù)人才投入世界技能大賽中來。促進(jìn)世賽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)推廣，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求緊密銜接，適應(yīng)新時(shí)代、新常態(tài)下的職業(yè)發(fā)展方向，一直是金源詩琴努力的方向。這家企業(yè)是如何通過深度挖掘、不斷探索，從一家只有6位初創(chuàng)者的小企業(yè)，成長(zhǎng)為世界技能大賽鈑金技術(shù)培訓(xùn)的最佳基地的呢？

站在汽車鈑金技術(shù)前沿

2008年，在汽車行業(yè)摸爬滾打很多年的金源詩琴總經(jīng)理曹雨發(fā)現(xiàn)，汽車鈑金行業(yè)有一個(gè)很普通的現(xiàn)象：鈑金人才急缺。當(dāng)時(shí)為豪華汽車品牌設(shè)備供應(yīng)商的金源詩琴，經(jīng)常會(huì)收到4s店里員工的抱怨，抱怨公司缺少鈑金人手。

2010年，國(guó)家開始支持職業(yè)院校建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，金源詩琴便從這年開始，前后幫助全國(guó)幾十家院校建設(shè)了汽車實(shí)訓(xùn)基地。

2014年，已經(jīng)做了十幾年豪華汽車品牌設(shè)備供應(yīng)商的金源詩琴，發(fā)現(xiàn)不少汽車4S店里的汽車鈑金技師，每個(gè)月都能拿到七八千元的工資。加之金源詩琴之前一直協(xié)助林肯、捷豹路虎等汽車品牌促成校企合作項(xiàng)目，于是曹雨看到了新的商業(yè)突破口。他隨即帶領(lǐng)市場(chǎng)部的幾位得力干將，從北京出發(fā)，參觀了江蘇、安徽、廣東等幾個(gè)省份的職業(yè)院校。當(dāng)他看到學(xué)院里汽車系的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地還在使用舊設(shè)備，工具也停留在十年前時(shí)，突然覺得這么大的汽車市場(chǎng)、這么多的人才需求，不能還用老設(shè)備舊工具去教學(xué)，應(yīng)該讓學(xué)校接收到新的技術(shù)信息、新型教學(xué)模式、新的設(shè)備操作技能，適應(yīng)企業(yè)人才培養(yǎng)需求。

“多數(shù)汽車行業(yè)的學(xué)生選擇學(xué)機(jī)電維修方向的，汽車鈑金專業(yè)因?yàn)榕K、累，學(xué)的人不是特別多，加上一些企業(yè)往往在又黑又破的房子里面，冷清地放著幾輛破舊的汽車，給畢業(yè)生留下了不好的印象?！苯鹪丛娗倏偨?jīng)理曹雨說。

曹雨一直在思考，給學(xué)校支持汽車鈑金專業(yè)建設(shè)，難道給他們一套新設(shè)備新工具就萬事大吉了嗎？顯然，事情并不那么簡(jiǎn)單。實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備工具是硬件，師資能力才是核心。如何提升師資水平？用什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量師資水平？這些問題曹雨考慮了很久。

用世賽標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接鈑金人才培養(yǎng)

2015年，金源詩琴在汽車鈑金專業(yè)領(lǐng)域取得不錯(cuò)的成績(jī)，但在師資培訓(xùn)領(lǐng)域還處于初級(jí)階段。曹雨想，要想真正干出一番事業(yè)，一定要有一個(gè)高規(guī)格的標(biāo)準(zhǔn)。近幾年，他從參與世界技能大賽的一些活動(dòng)中得到啟示，大膽把師資和學(xué)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)定到了世賽的標(biāo)準(zhǔn)，確定了“對(duì)接世賽標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)一流鈑金人才”的企業(yè)使命。決心面向全國(guó)技工院校展開職業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)，為企業(yè)打造各類技能人才培訓(xùn)基地。

什么樣的人能培養(yǎng)出世賽冠軍呢？曹雨偶然一次看女排比賽，看到郎平教練在現(xiàn)場(chǎng)給隊(duì)員做戰(zhàn)術(shù)安排時(shí)，曹雨腦中靈光一現(xiàn)：為何不請(qǐng)個(gè)得過世界冠軍的鈑金專家來合作呢？于是幾經(jīng)溝通，曹雨和第36屆世賽汽車車身修理項(xiàng)目的冠軍馬祥原見了面。兩人對(duì)未來汽車鈑金專業(yè)的發(fā)展都抱有很大希望，他們對(duì)鈑金人才的培養(yǎng)理念也能達(dá)成一致，于是這個(gè)冠軍培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生。

為了保證培訓(xùn)效果，公司打造了一支由冠軍領(lǐng)銜的師資隊(duì)伍，另有培訓(xùn)總監(jiān)1名、資深培訓(xùn)師2名、培訓(xùn)師6名、助理培訓(xùn)師若干人。資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)總監(jiān)都有至少5年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。實(shí)訓(xùn)中的老師們遵循職業(yè)教育的規(guī)律，對(duì)學(xué)生分模塊、分方向教學(xué)。所有培訓(xùn)老師必須具有高端品牌車長(zhǎng)技能認(rèn)證資格、汽修技師證書。培訓(xùn)總監(jiān)莊益來更是擁有超過十年的工作經(jīng)驗(yàn)，此外，他還是保時(shí)捷培訓(xùn)師競(jìng)賽冠軍，一些職業(yè)院校特聘講師、專家。培訓(xùn)副總馬祥原除了擁有世賽鈑金雙料冠軍的身份外，還是中國(guó)世界技能大賽全國(guó)選拔賽車身修理項(xiàng)目技術(shù)仲裁委員。

這支教師團(tuán)隊(duì)以精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、全面周到為職業(yè)理念。他們的服務(wù)對(duì)象囊括捷豹路虎、林肯等豪華品牌。所有培訓(xùn)老師必須取得車廠職業(yè)認(rèn)證資格，定期接受繼續(xù)教育。

對(duì)于職業(yè)院校的培訓(xùn)，金源詩琴首先是為學(xué)校培養(yǎng)技能型選手，力爭(zhēng)給國(guó)家隊(duì)輸送隊(duì)員。在授課過程中，他們通常進(jìn)行小班教學(xué)，實(shí)踐占了70%的課時(shí)。培訓(xùn)老師必須做到現(xiàn)場(chǎng)完整實(shí)操演示，并在操作過程中解釋每個(gè)環(huán)節(jié)的方法和目的，然后要求學(xué)員逐一進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)過程中，培訓(xùn)老師一定要緊盯學(xué)生操作過程，對(duì)其出現(xiàn)的問題、疑惑和錯(cuò)誤進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

實(shí)操培訓(xùn)是非常嚴(yán)格認(rèn)真的過程，培訓(xùn)前一天把所有零部件、耗材安放到工位上，下課后，還要除舊換新，進(jìn)行復(fù)檢。教師對(duì)每位學(xué)生的操作進(jìn)行逐一記錄和點(diǎn)評(píng)，并在次日課程上分析講解，保證學(xué)習(xí)效果。他們每天工作很辛苦，需要付出很多精力。

時(shí)刻與企業(yè)最新技術(shù)同步，是公司提升教師汽車鈑金技術(shù)水平的措施之一。他們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，培訓(xùn)人員會(huì)針對(duì)其特點(diǎn)定制不同的授課課件、配套題庫、專屬耗材、教學(xué)視頻和實(shí)操任務(wù)。在寒暑期，會(huì)為學(xué)校老師提供在職繼續(xù)教育，目的是把車廠最新技術(shù)、研發(fā)成果和汽車文化理念輸送到服務(wù)的學(xué)校當(dāng)中去。

通過校企合作，金源詩琴還為學(xué)校和車廠搭建起了一座人才就業(yè)橋梁。通過這幾年的發(fā)展，公司已經(jīng)開辦了12個(gè)捷豹路虎校企合作班、1個(gè)林肯班。下一步，他們還要建立更多的校企合作班。這些校企定制班的學(xué)生通過與車廠合作，進(jìn)行品牌車型專門學(xué)習(xí)，畢業(yè)后分配到4s店工作。他們既熟悉車型，又能夠通過學(xué)習(xí)認(rèn)同車企品牌文化，從軟實(shí)力到硬技術(shù)，做到無縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)，有效保證了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，并且為蓬勃發(fā)展的汽車鈑金維修行業(yè)輸送大批人才。

如今，很多車廠的培訓(xùn)老師都曾經(jīng)是金源詩琴的學(xué)生，他們已經(jīng)能夠利用自身的知識(shí)去培養(yǎng)更多的汽車鈑金人才。這些從金源詩琴出來的培訓(xùn)老師，對(duì)金源詩琴充滿了感激和信任。

助力世賽鈑金項(xiàng)目

從2015年起，金源詩琴連續(xù)三年為北京、江蘇、安徽、河南等省市培養(yǎng)汽車鈑金人才，同時(shí)為世界技能大賽培養(yǎng)了大量汽車鈑金人才。

2010年我國(guó)選手首次參加世賽歸來不久，曹雨開始思考：能不能把汽車鈑金專業(yè)建設(shè)當(dāng)做一個(gè)事業(yè)，一方面能夠拓寬商業(yè)領(lǐng)域，提升汽車鈑金專業(yè)建設(shè)師資水平，另一方面，為世界技能大賽培養(yǎng)汽車車身修復(fù)項(xiàng)目的后備選手。

2016年，金源詩琴赴上海參加世界技能大賽中國(guó)區(qū)選拔賽進(jìn)行汽車鈑金專業(yè)師資培訓(xùn)展示，受到了世賽技能組織首席執(zhí)行官大衛(wèi)·霍伊的重視。他非常認(rèn)真聆聽了介紹，并且饒有興趣地現(xiàn)場(chǎng)親手操作起來。大衛(wèi)·霍伊的肯定，讓曹雨信心大增。他決心讓金源詩琴在助力世賽的道路上走得更遠(yuǎn)。

2016年，新一輪的世界技能大賽中國(guó)國(guó)家隊(duì)選拔賽拉開了帷幕。國(guó)內(nèi)技工院校摩拳擦掌，積極備戰(zhàn)。此時(shí)，鄭州交通技師學(xué)院的老師找到了金源詩琴，對(duì)金源詩琴的實(shí)訓(xùn)中心作了了解之后，希望公司能幫鄭州交通技師學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行全國(guó)選拔賽的培訓(xùn)，爭(zhēng)取入選國(guó)家隊(duì)。馬祥原是曾經(jīng)的世賽冠軍，他深刻理解學(xué)校的苦心，為此，他根據(jù)個(gè)人參賽經(jīng)驗(yàn)，以及國(guó)內(nèi)選拔賽要求，以世賽標(biāo)準(zhǔn)來要求、訓(xùn)練學(xué)生。他針對(duì)每個(gè)學(xué)生所掌握的技術(shù)熟練程度，因材施教，對(duì)他們的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行細(xì)致的分析，評(píng)估學(xué)生心理素質(zhì)，注重對(duì)學(xué)生的整體提升。經(jīng)過45天的集訓(xùn)，鄭州交通技師學(xué)院學(xué)生馮培源成功入選第44屆世界技能大賽國(guó)家隊(duì)，代表中國(guó)隊(duì)出征阿布扎比。有了培養(yǎng)馮培源的經(jīng)驗(yàn)，金源詩琴專門為世賽開發(fā)了一個(gè)“世賽定制課程”，按照其己掌握的技術(shù)，有針對(duì)性地提升薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，使每一個(gè)學(xué)生都能找到閃光點(diǎn)。

2016年，為了更好地參與到世界技能大賽當(dāng)中，為汽車鈑金專業(yè)培養(yǎng)第44屆世賽優(yōu)秀汽車鈑金專業(yè)選手，公司特意邀請(qǐng)第43屆世界技能大賽汽車鈑金項(xiàng)目裁判長(zhǎng)林欽賜等專家，圍繞世界技能大賽汽車鈑金項(xiàng)目參賽選手選拔、訓(xùn)練方法及專業(yè)人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)方案、專業(yè)師資培訓(xùn)、教師專業(yè)能力培養(yǎng)等內(nèi)容，與參加《對(duì)接世賽標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)一流鈑金人才》大型論壇的代表進(jìn)行了深入交流與探討。金源詩琴通過不斷地了解和鉆研世賽標(biāo)準(zhǔn)、比賽內(nèi)容，把這些信息滲透到各大職業(yè)院校當(dāng)中，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接，全身心投入到世賽的推廣和服務(wù)當(dāng)中去。

2017年，公司主動(dòng)提出想為世界技能大賽中國(guó)代表隊(duì)參加世賽做點(diǎn)什么。聽說中國(guó)代表隊(duì)要遠(yuǎn)征阿布扎比，一路上攜帶不少物品，金源詩琴?zèng)Q定給中國(guó)隊(duì)員們提供一些便捷、實(shí)用、有紀(jì)念意義的東西。思前想后，公司為中國(guó)代表隊(duì)定做了一批行李箱和背包，希望中國(guó)隊(duì)能夠一路平安，順順利利，取得好成績(jī)。

在阿布扎比舉行的第44屆世界技能大賽中，中國(guó)隊(duì)取得15金7銀8銅的優(yōu)異成績(jī)，特別是在汽車車身修理項(xiàng)目上，中國(guó)隊(duì)首次摘得金牌。國(guó)家人社部職業(yè)能力建設(shè)司副巡視員劉新昌特別贊揚(yáng)了金源詩琴對(duì)參加第44屆世界技能大賽中國(guó)選手給予的贊助和支持，以及協(xié)助完成參賽選手選拔工作所做的積極貢獻(xiàn)。

世賽主席西蒙對(duì)中國(guó)能取得這樣的成績(jī)感到震驚，同時(shí)他也開始關(guān)注中國(guó)的鈑金專業(yè)建設(shè)。他走訪了中國(guó)幾家一流鈑金專業(yè)教學(xué)水平的學(xué)校，從那里他聽說了金源詩琴。正在他想要深入了解的時(shí)候，金源詩琴主動(dòng)向西蒙主席發(fā)出了誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，希望他能來北京看看。于是2018年農(nóng)歷春節(jié)剛過，西蒙主席就來到了北京金源詩琴的實(shí)訓(xùn)中心。在北京亦莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，西蒙聽說了金源詩琴要把中國(guó)鈑金專業(yè)做強(qiáng)做大的想法，更為金源詩琴“對(duì)接世賽標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)一流鈑金人才”的目標(biāo)所打動(dòng)。西蒙說：“我真誠(chéng)地希望，金源詩琴通過校企深入合作，深化職業(yè)教育理念，并以世界技能大賽為標(biāo)準(zhǔn)，一起為推動(dòng)世賽做出努力！”

面對(duì)第44屆世界技能大賽中中國(guó)隊(duì)取得的成績(jī)，金源詩琴在為國(guó)人感到驕傲的同時(shí)，也深深感受到了壓力。兩年后的世賽又是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，保持中國(guó)選手汽車鈑金專業(yè)的高競(jìng)技水平，需要長(zhǎng)期不懈地努力。

為了更好地支持我國(guó)世賽人才儲(chǔ)備，金源詩琴承擔(dān)起了為安徽省培養(yǎng)和選拔第45屆汽車鈑金專業(yè)選手任務(wù)。安徽省職業(yè)技能鑒定中心委托金源詩琴為安徽汽車應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、安徽金寨技師學(xué)院、安徽蚌埠技師學(xué)院、安徽蕪湖技師進(jìn)行國(guó)家隊(duì)備選選手集訓(xùn)及第二階段選拔賽選手培訓(xùn)。經(jīng)過激烈的角逐，四名小伙子成功晉級(jí)，并繼續(xù)在金源詩琴接受強(qiáng)化訓(xùn)練。

不積跬步，無以至千里，要想實(shí)現(xiàn)“競(jìng)賽促進(jìn)校企合作，成就鈑金人才未來”的遠(yuǎn)大目標(biāo)，曹雨認(rèn)為，目前才邁出一小步。未來還要精耕細(xì)作，積極參與世賽的服務(wù)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從服務(wù)中成長(zhǎng)，金源詩琴愿做汽車鈑金專業(yè)發(fā)展的護(hù)航員，愿與職業(yè)院校一起走得更遠(yuǎn)、飛得更高。2018年，金源詩琴將加大力度，逐步深入到世界技能大賽更多的具體工作當(dāng)中，不計(jì)得失、不畏艱難，踐行“競(jìng)賽促進(jìn)校企合作，成就鈑金人才未來”的企業(yè)使命，一如既往地為世賽做出更多更大的貢獻(xiàn)。