王軒
奮斗贏得幸福生活。奮斗成就輝煌事業(yè)。這個(gè)閃光的道理,在射陽縣小星星民辦幼兒園園長蔡青云的身上得到了充分彰顯和發(fā)揚(yáng)光大。十多年來,她乘著教育改革的春風(fēng),憑借對(duì)幼教事業(yè)的赤誠和摯愛,以百折不撓、勇攀高峰的奮斗精神和追逐潮流、創(chuàng)新求變的可貴品質(zhì),把一個(gè)默默無聞的簡陋小園打理成一個(gè)風(fēng)生水起、露頭顯臉的教育實(shí)體,成為一顆璀璨的幼教明星,先后被評(píng)為鹽城市“一類幼兒園”、江蘇省“示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園”“全國基層示范兒童之家”“全國百佳幼兒園”等榮譽(yù)單位。蔡青云本人已是省內(nèi)外幼教戰(zhàn)線上的活躍人物和知名人士,鹽城市“本土創(chuàng)業(yè)之星”“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)接踵而來,名副其實(shí)的專家型園長。江蘇省地區(qū)唯一參加亞洲幼教協(xié)會(huì)年會(huì)的園長。
踏平溝坎成大道
時(shí)間回流到2001年2月。一陣席卷神州大地的單位改制浪潮,突然撲向蔡青云,把她從已從事十多年的幼兒教育崗位上沖刷下來,轉(zhuǎn)瞬間她成了下崗職工。面對(duì)失業(yè)之痛,她曾傷感、彷徨,但很快就抖落掉并驅(qū)散開思想上的陰霾,從短暫的低谷期中走出來。決心換個(gè)活法,自主創(chuàng)業(yè)!
她的創(chuàng)業(yè)是一步一道坎。一個(gè)目標(biāo)一座山?。?/p>
當(dāng)蔡青云欣喜地拿到縣教育部門批發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》后,焦慮也如影隨形。她手中沒錢沒人沒園舍,是真正的光桿司令:時(shí)間又是那么緊急,離春學(xué)期開學(xué)只有十多天,一切都來不得半點(diǎn)遲緩。她急中生智,逼出了辦法:沒園舍,先在當(dāng)?shù)刈庥脧U棄廠房:沒錢,她圈定6家親戚,逐戶登門借來47000元;沒人,與她同時(shí)下崗的彭老師被請(qǐng)來了,還有下崗職工劉亞芳等5人聞?dòng)嵰糙s來助力。相同的經(jīng)歷、共同的命運(yùn),把這些姐妹們連在了一起:她們一起借桌椅、購床被、買玩具、鋪場(chǎng)地;忙好了園內(nèi)事情,利用春節(jié)時(shí)機(jī)又馬不停蹄地散發(fā)招生簡章,大造辦學(xué)輿論。功夫不負(fù)有心人。開學(xué)報(bào)名,一共來了88名幼兒,蔡青云激動(dòng)得淚花點(diǎn)點(diǎn)。
在園舍建設(shè)方面,她們十年跨出三大步,每一步后邊,都印著一串感嘆號(hào)。第一步,租房創(chuàng)辦幼兒園。園舍雖簡陋,但教學(xué)有了安身之所,也算是跨出了歷史性的一步。第二步,新砌一幢教學(xué)樓。蔡青云是個(gè)要強(qiáng)的人,她要給幼兒們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并用出色的辦學(xué)成果,為幼兒服務(wù)的動(dòng)人業(yè)績,感動(dòng)家長,譽(yù)滿全城,波及鄉(xiāng)村,每年幼兒入學(xué)數(shù)成倍增長。創(chuàng)辦二年多,教職工達(dá)38人。在園幼兒386名。租賃民房辦園總有不便,不能讓園舍成為累贅,縛住小星星飛翔的翅膀,2003年12月,在各界人士的大力支持和幫助下,小星星投資200多萬元,在縣城人民路西花園南側(cè)新建了一幢三層教學(xué)樓,建筑面積近2000平方米。第三步,擴(kuò)建一幢綜合樓。2008年,蔡青云著眼長遠(yuǎn),決定擴(kuò)建園舍。擴(kuò)建雖有波折,但結(jié)局完美。2012年小星星投資一千多萬元。經(jīng)歷兩年的艱苦奮斗,在舊址西側(cè)又?jǐn)U建一座建筑面積4200平方米的全新多功能綜合樓,全面改善了該園的辦學(xué)和辦公條件,成為設(shè)備齊全的“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。”
打造團(tuán)隊(duì)升級(jí)版
隨著幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大,教師人數(shù)也水漲船高逐年增多,由開初的幾個(gè)人,發(fā)展到十幾人、幾十人直至一百掛零。人多好辦事,但人多不一定能辦好事。在這些眾多的幼兒教師中,敬業(yè)思想、為業(yè)態(tài)度、專業(yè)水準(zhǔn)等參差不齊,在工作中不時(shí)露出點(diǎn)滴破綻,惹來些許麻煩。這對(duì)于一個(gè)求生存、求完美的民辦教育機(jī)構(gòu)來說,無疑是不能也不應(yīng)容忍的。蔡青云思慮再三,一個(gè)宏偉的規(guī)劃出殼了:打造升級(jí)版的師資團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)一流教師。
把理想信念灌輸?shù)浇處煹哪X海中。理想信念是前行的動(dòng)力。蔡青云通過多種途徑,讓老師們明白幼教工作是塑造孩子們?nèi)松牡旎こ?,幼兒教師是培養(yǎng)民族復(fù)興幼苗的偉大園丁的道理。舉辦教職工專題演講會(huì),從教師們演講的內(nèi)容中可領(lǐng)悟到她們從事幼教事業(yè)的滿足感、幸福感和責(zé)任感以及矢志為小星星興盛而奮斗的忠誠度,老師們紛紛表示愿永遠(yuǎn)做個(gè)孩子王。并用實(shí)際行動(dòng)來詮釋自己的諾言。
有位老師的至親在外地搞經(jīng)營,頗具規(guī)模。一次,他回來探親,勸這位老師到他的企業(yè)去上班。工資翻倍,工作輕松,福利又多,可這位老師風(fēng)雨不動(dòng)安如山,謝絕了那位親戚的好意。常有單位以高薪為誘餌,想挖走小星星的骨干,特別是他們的幾位副園長,但這些老師不動(dòng)心,不改志,并堅(jiān)定地說,我們不做墻頭草,見錢兩邊倒:如果見錢眼開,一走了之,就對(duì)不起敬愛的蔡園長!
一流師資團(tuán)隊(duì)。必須具有良好的師德師風(fēng)。師德師風(fēng)是不可或缺的人格魅力。蔡青云非常重視師德師風(fēng)建設(shè),出臺(tái)一系列增強(qiáng)廉潔的扎實(shí)措施:加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)和內(nèi)外監(jiān)督制約。開展師德師風(fēng)演講比賽和“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),特別是訂立廉潔自律的規(guī)章制度,簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,堅(jiān)持以制度管人。小星星師德師風(fēng)的建設(shè),取得了豐碩成果:教師的師德素養(yǎng)提高了,廉潔的意識(shí)增強(qiáng)了,家長們對(duì)教師更加敬重和信賴。2013年10月16日。以全體家委會(huì)委員的名義獎(jiǎng)給小星星幼兒園一塊“師德師風(fēng)模范園”的獎(jiǎng)牌。
一流師資團(tuán)隊(duì).必須具有厚實(shí)的專業(yè)技能。蔡青云對(duì)此抓得很扎實(shí)。首先,他們立足園內(nèi),夯實(shí)基礎(chǔ)。園方用制度作保證,用激勵(lì)作動(dòng)力,鼓勵(lì)教師學(xué)文化、鉆業(yè)務(wù)、長能力。園方讓教師走出去,把先進(jìn)學(xué)回來。她們像蜜蜂采蜜一樣,把全國各地先進(jìn)的和新鮮的經(jīng)驗(yàn)移植過來,加以改造,為園方所用。近幾年,園方先后外派百余人次遠(yuǎn)赴杭州、上海、北京、青島、南京、西安、山東、安徽、鄭州、無錫、揚(yáng)州、徐州等地學(xué)習(xí),不斷更新教育理念和教學(xué)方法:并定期送老師外出培訓(xùn),派教師到名園學(xué)習(xí)。目前,全園教職工102人。一線老師60人中。研究生1人,本科學(xué)歷40人,大專19人:教師中48人獲得幼師資格,教師學(xué)歷合格率為100%。老師們拿到舞蹈10級(jí)、音樂10級(jí)、美術(shù)10級(jí)的技能等級(jí)證書也超過一半以上。
最后,請(qǐng)名師,進(jìn)園所,傳真經(jīng)。僅在2017年就先后請(qǐng)來了北京蒙氏專家為精品班的老師們作為期一周的蒙氏教學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn),請(qǐng)來了河北涿州的園長團(tuán)隊(duì)為老師們的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),請(qǐng)來了山東爵士鼓師培訓(xùn)導(dǎo)師為老師們進(jìn)行特長技能培訓(xùn)。
雙輪聯(lián)動(dòng)模式好
蔡青云深知,家庭教育在幼兒教育鏈條上的舉足輕重,從而千方百計(jì)的挖掘家庭教育資源,加以利用,形成合力,使家園共育呈現(xiàn)出嶄新的景象。
她在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了家庭育兒的短板。一是家長教育責(zé)任的缺失、愛的缺失、陪伴的缺失等等,使得本該生氣勃勃的家庭教育平臺(tái)變成冷氣冰冰的荒原:二是有些家長教育孩子不講科學(xué),不講方法,不考慮后果:三是有些家長認(rèn)為自己的責(zé)任就是讓孩子吃好、喝好、穿好,把對(duì)孩子的教育成長,推給幼兒園老師們。蔡青云深知家園合作培育幼兒,是教育的有效途徑和較好模式;要啟動(dòng)家園聯(lián)動(dòng)機(jī)制,先要培訓(xùn)、武裝父母的育兒理論和育兒知識(shí)。她們?cè)谠屑议L學(xué)校的基礎(chǔ)上于2017年10月創(chuàng)立了層次更高的父母大學(xué):父母大學(xué)授課老師都是全國幼兒教育界的知名人氏,他們用獨(dú)特的視角、獨(dú)到的見解、獨(dú)有的智慧為幼兒園、家長指點(diǎn)育兒迷津:同時(shí),課程的設(shè)計(jì)更系統(tǒng)、更實(shí)用、更先進(jìn),深受家長們的喜愛。
小星星利用自家的宣傳媒介,在幼兒園和家庭之間發(fā)揮紐帶和傳輸作用,而且達(dá)到極致?!缎⌒切菢穲@》報(bào)、《小星星網(wǎng)站》、小星星微信公眾平臺(tái)是他們很出色的三個(gè)宣傳媒介。以《小星星樂園》報(bào)為例。這是一張4開4版的彩色園報(bào),每月一期,目前,已印發(fā)140多期。園報(bào)的內(nèi)容都圍繞著育兒主題展開,把家庭和幼兒園的教育聯(lián)動(dòng)在一起,擦出了獨(dú)有的火花。園報(bào)的質(zhì)量在同行中享有很高的聲譽(yù)。還有小星星廣播站、宣傳櫥窗、家長園地等,內(nèi)容豐富,形式多樣,有幼兒園動(dòng)態(tài)、育兒知識(shí)、保健常識(shí)、教學(xué)安排、親子活動(dòng)、溫馨提示等,深受家長們的喜愛。
找準(zhǔn)共育結(jié)合點(diǎn),家園互動(dòng)譜新曲。小星星幼兒園在密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長作用和提高教育合力方面大膽嘗試,成效顯著。通過家長學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長育兒理念和方法;通過家長開放日、親子活動(dòng)、體驗(yàn)式家長會(huì)、家長課堂講座,增進(jìn)家園間的了解與溝通:通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、家長問卷調(diào)查表等形式,傾聽家長對(duì)幼兒園工作的建議,有效增強(qiáng)了家園共建的合力,實(shí)現(xiàn)了家園教育一體化。
灑向園所都是愛
在小星星幼兒園內(nèi).到處灑滿愛的陽光,隨時(shí)聽到愛的故事。蔡青云用愛心溫暖了老師們的情感。老師們用愛雨滋潤著孩子們的心田。
園長對(duì)員工們的愛心無處不在。老師的婚宴、生日宴上,有園長送來的祝福;在老師的病床前,有園長忙碌的身影;每逢節(jié)日,園長送來禮物;老師們談對(duì)象、買房子或家庭發(fā)生糾紛等,園長都參與其中。平常教職工家有特殊情況,園長總能在第一時(shí)間伸出關(guān)愛之手,幫助排憂解難。園長除了按期為教職工邀‘五金外,還把職工的父母請(qǐng)到園里來做客,并贈(zèng)送禮品:經(jīng)常組織老職工利用假期外出旅游,感受祖國的山河壯麗:員工小生日送祝福、送賀卡,大生日要買蛋糕、送賀禮,婚宴要策劃舞臺(tái)劇等,把溫暖送到員工身邊去、心里去。蔡還為本園以后退休的老職工的未來生計(jì)作了考慮和安排。她說,我不會(huì)把小星星幼兒園職工們共同創(chuàng)造的財(cái)富獨(dú)自占有,要讓大家都能享受到幼兒園發(fā)展的紅利。
愛是相互的。當(dāng)蔡青云園長50壽辰時(shí),同伴們?yōu)樗e辦了一場(chǎng)精心策劃、別具一格的生日燭光晚會(huì)。還她一個(gè)溫暖,給她一個(gè)甜蜜。各個(gè)年級(jí)組還贈(zèng)送了錢少情義重、寓意各不同的禮品。
園所處處愛心濃。蔡青云像母親一樣關(guān)愛幼兒。特別是用真愛溫暖留守娃,她克服園舍、設(shè)備、資金不足的困難,廣收留守兒童,一度成為當(dāng)時(shí)鹽城市乃至江蘇省最大的留守兒童幼兒園。18年來,該園累計(jì)接納了2300多名留守兒童。他們建立健全了留守兒童資料庫,實(shí)行教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度,每位教師結(jié)對(duì)2~3名幼兒;開學(xué)第一個(gè)月,蔡青云幾乎跟孩子們同吃同住同學(xué)習(xí),晚上經(jīng)常到宿舍去巡視,好幾次發(fā)現(xiàn)幼兒夜晚發(fā)高熱時(shí),立即叫老公開車,自己抱著孩子到縣醫(yī)院診治,直至后半夜好轉(zhuǎn)才回來。她看到一些留守兒童家里有困難,報(bào)名時(shí),總是比標(biāo)準(zhǔn)少收幾百元。
2013年12月份,江蘇廣電總臺(tái)授予小星星幼兒園“江蘇關(guān)愛留守兒童先進(jìn)集體”稱號(hào):并連續(xù)多次被《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》《現(xiàn)代快報(bào)》《揚(yáng)子晚報(bào)》《鹽城晚報(bào)》等新聞媒體采訪報(bào)道。
才藝之果盈滿枝
幼兒園在創(chuàng)辦之初,蔡青云在審時(shí)度勢(shì)之后,果斷地確定以藝術(shù)特色教育為主軸來打造自己的品牌。她認(rèn)為才藝教育,是素質(zhì)教育的重要組成部分。是為孩子們未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。也是創(chuàng)立幼兒園名牌的必由之路。
目標(biāo)是美麗的.實(shí)施是艱難的。他們園里的教師許多不是科班出身,在吹拉彈唱方面有欠缺,搞藝術(shù)教育首先要有藝術(shù)人才的支撐。園方求賢若渴,誠用優(yōu)厚待遇聘用和引進(jìn)藝術(shù)人才:由園內(nèi)專業(yè)人才對(duì)其他老師進(jìn)行才藝傳、幫、帶:為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需求,園方經(jīng)常分批分類將才藝教師送到專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或知名園所去學(xué)習(xí)深造。搞才藝教育,需要投放大量的人力、財(cái)力和精力。蔡青云在這方面舍得投資。搞特色教育需添置才藝器材,早在創(chuàng)辦初期,園方就投入巨資,購買藝術(shù)教育教學(xué)用具,開設(shè)了器樂班、舞蹈班、拉丁舞班、唱歌班、唱戲班、欣賞班、繪畫班、雙語班、體態(tài)律動(dòng)班和手工制作班。他們購買的各種各樣樂器有40多萬元。
在藝術(shù)教育方面求突破,走出自己獨(dú)特的路徑。一是在課堂教學(xué)中,植入藝術(shù)元素,將藝術(shù)教育滲透到教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié)。如在大班的教學(xué)中,老師們選擇了一些有地方特色又通俗易懂的民歌作為教材,小班的老師針對(duì)幼兒特點(diǎn),將動(dòng)畫片里的影視歌曲作為教材.還注意開發(fā)或引進(jìn)有藝術(shù)特色的教材。二是搭建藝術(shù)平臺(tái),開發(fā)幼兒潛能。正常開展“園區(qū)主題墻畫展”“小星星科技節(jié)”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“慶元旦”“特色活動(dòng)匯報(bào)”“半日開放”“幼兒技能競(jìng)賽”等一系列活動(dòng),學(xué)生紛紛登臺(tái),一展技藝。三是堅(jiān)持量才施教,設(shè)定培訓(xùn)項(xiàng)目。各班老師根據(jù)家長的培養(yǎng)意愿和孩子的興趣點(diǎn),投其所好,到不同種類的藝術(shù)班參加活動(dòng)。四是在普及的基礎(chǔ)上提高,打造才藝精品。小星星幼兒的才藝教育是全面開花,全員參與,每個(gè)班級(jí)根據(jù)各自情況,開展各類才藝活動(dòng),繪畫、唱歌、跳舞,練拳等,形式多樣,各有具特色。園藝教組從各個(gè)班級(jí)中精選一些有藝術(shù)生命力的劇目,加以培育與提高,使之成為精品。
有付出,必有收獲。小星星的藝術(shù)教育終于結(jié)出碩果。孩子們自信了,活潑了,陽光了,受到家長們的一致好評(píng)。在一次“開放日”活動(dòng)中,有位家長觀看幼兒們的扇子操時(shí),被孩子們的精彩表演感動(dòng)得熱淚盈眶,他說:“孩子們表演的一招一式,像刀切的一樣齊整。能達(dá)到這樣的完美,老師們要花費(fèi)多大的精力和心血??!”幼兒們排練的劇目如大型團(tuán)體操、幼兒舞蹈、歌曲等,在縣市省青少年才藝大賽中,都分別獲得了大獎(jiǎng),引起震動(dòng);舞蹈《種太陽》,經(jīng)過多次磨練,益發(fā)爐火純青。2008年,25名幼兒帶著這個(gè)劇目登上了首都舞臺(tái):演出時(shí),隊(duì)列整齊,動(dòng)作優(yōu)美,分合有序,動(dòng)感強(qiáng)勁,獲得圓滿成功,榮獲“最佳編導(dǎo)獎(jiǎng)”。有一名幼兒的作品《我愛我家》在全國少年兒童書法大賽中獲一等獎(jiǎng)。小星星也被評(píng)為鹽城市藝術(shù)特色幼兒園。
蔡青云白手起家辦園,篳路藍(lán)縷建園。嘔心瀝血興園.是時(shí)勢(shì)催生了她的青云志.是奮斗換來了艷陽天。奮斗,是種可貴品質(zhì);奮斗,是成功的階梯。蔡青云表示,她永遠(yuǎn)在攀登途中,永遠(yuǎn)在奮斗路上。