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陜西首批622個(gè)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地獲得授牌

2018-05-14 14:25
陜西教育·綜合版 2018年7期
關(guān)鍵詞:楊凌陜西省研學(xué)

本刊訊(記者馮麗穎)近日,陜西省中小學(xué)生研學(xué)旅行推進(jìn)會(huì)在楊凌召開。與會(huì)人員參觀了楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園、陜西征程國防教育基地等研學(xué)旅行基地。楊陵區(qū)人民政府、韓城市教育局、蓮湖區(qū)慶安初中等單位交流了研學(xué)旅行工作經(jīng)驗(yàn)。首批62個(gè)“陜西省中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”獲得授牌。陜西省教育廳副廳長(zhǎng)王海波出席并講話。

王海波就下一步如何做好研學(xué)旅行工作提出八點(diǎn)要求:一是各級(jí)教育部門、各中小學(xué)校要從落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、強(qiáng)化教育教學(xué)創(chuàng)新、增強(qiáng)青少年對(duì)“四個(gè)自信”的認(rèn)同以及培養(yǎng)新時(shí)代合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度來推動(dòng)研學(xué)旅行工作;二是各級(jí)教育行政部門要積極爭(zhēng)取發(fā)改、公安、旅游等相關(guān)部門的支持,建立研學(xué)旅行工作協(xié)調(diào)機(jī)制;三是各基地要加大投入,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),研發(fā)符合不同年齡段特點(diǎn)的研學(xué)旅行課程,開發(fā)青少年喜聞樂見的參與性、互動(dòng)性、體驗(yàn)性活動(dòng)項(xiàng)目;四是各中小學(xué)要制定本校的研學(xué)旅行活動(dòng)方案,納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃;五是各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)課程,要讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)、去研究;六是各中小學(xué)校要嚴(yán)格組織管理,做到“活動(dòng)有方案,行前有備案,應(yīng)急有預(yù)案”;七是建立安全保障機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制和安全演練培訓(xùn)機(jī)制,確保師生安全;八是各地要向社會(huì)積極宣傳研學(xué)旅行工作的重要意義、育人效果,宣傳研學(xué)旅行工作先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)。

陜西省旅游發(fā)展委員會(huì)副巡視員孟寶民強(qiáng)調(diào),旅游部門要與教育部門積極合作,形成合力;打造課程化、系統(tǒng)化的研學(xué)旅行產(chǎn)品;加大研學(xué)旅行基地的建設(shè)投入,優(yōu)化評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立退出機(jī)制;建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,增強(qiáng)旅游企業(yè)的積極性和主動(dòng)性。

據(jù)悉,為打造“全國研學(xué)旅行最佳目的地”,楊凌示范區(qū)充分發(fā)揮農(nóng)科教優(yōu)勢(shì),與西北農(nóng)林科大、楊凌職院共同合作,科學(xué)開發(fā)研學(xué)旅行產(chǎn)品,打造研學(xué)精品景點(diǎn)、精品線路,同時(shí)精心編寫了小學(xué)、初中、高中三個(gè)版本的《魅力楊凌·研學(xué)旅行》教材。今后,楊凌示范區(qū)將以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為指引,強(qiáng)化研學(xué)旅行基地,打造農(nóng)耕文化體驗(yàn)村;與北京等城市舉辦百所高校社團(tuán)研學(xué)旅行體驗(yàn)活動(dòng);加強(qiáng)與兄弟縣區(qū)各中小學(xué)校、教育旅游方面專業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)的合作與交流,將楊凌打造成陜西乃至全國農(nóng)科研學(xué)旅行亮麗名片。楊凌研學(xué)旅行的做法獲得與會(huì)人員的贊譽(yù)。韓城市教育局黨委書記、局長(zhǎng)白雙朝說,研學(xué)旅行得突出“研學(xué)”特色,積極學(xué)習(xí)西安和楊凌在挖掘特色資源開發(fā)課程方面的做法,強(qiáng)化課程體系建設(shè)。慶安初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)李冰表示,社會(huì)支持楊凌的研學(xué)旅行基地各有特色,為學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)自然提供了豐富的素材,作為學(xué)校,我們要立意高遠(yuǎn),目標(biāo)明確,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí),去研究,落實(shí)立德樹人,做好實(shí)踐育人。

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