【摘要】《生活大爆炸》是美國(guó)CBS電臺(tái)于2007年推出的情景喜劇，以性格鮮明的喜劇人物以及獨(dú)具特點(diǎn)的敘事內(nèi)容受到了人們的歡迎。在該劇當(dāng)中，幽默的運(yùn)用 可以說(shuō)是其最為重要的一項(xiàng)特點(diǎn)。本文以美國(guó)情景喜劇《生活大爆炸》為例，探討幽默的種類和使用效果。

【關(guān)鍵詞】《生活大爆炸》；幽默；情景喜劇

【作者簡(jiǎn)介】馮佳琪（2000.03- ），男，漢族，黑龍江哈爾濱人，哈爾濱市第六中學(xué)。

一、引言

《生活大爆炸》是我很喜歡的一個(gè)美劇，作為一名普通的高中生，我在緊張的學(xué)習(xí)之余經(jīng)常會(huì)拿出一點(diǎn)時(shí)間觀看，不僅能夠緩解緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)，也能夠幫助我從中學(xué)習(xí)很多的英語(yǔ)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)。在《生活大爆炸》當(dāng)中，幽默是隨處可見的元素，同時(shí)也是該劇最為重要的標(biāo)簽，作為一個(gè)情景喜劇，其中具有著大量、豐富的幽默資源。在這里，希望通過(guò)對(duì)該劇當(dāng)中的幽默元素的分析，會(huì)更好的加深我們對(duì)這部美劇以及其中語(yǔ)言知識(shí)的理解。

二、視覺幽默

1.體態(tài)與服飾。在《生活大爆炸》當(dāng)中，人物的個(gè)性裝扮、服飾以及喜劇形象等可以說(shuō)是非常重要的內(nèi)容。對(duì)于情景喜劇來(lái)說(shuō)，劇中通常是對(duì)生活常態(tài)的表現(xiàn)，在劇中，相關(guān)角色同普通人之間也并不存在差異。而《生活大爆炸》在角色設(shè)定方面可以說(shuō)獨(dú)出心裁，其中的四位男主角都是具有非常高智商的科學(xué)家，同我們印象當(dāng)中刻板的科學(xué)家形象不同，他們?cè)诜椧约绑w態(tài)上都具有鮮明的特色。其中，謝爾頓身材瘦高，喜歡短袖以及長(zhǎng)袖T恤的混穿，在其穿著的T恤上，印有他喜歡的科學(xué)理論或者動(dòng)漫圖畫，如閃電俠、脫氧核糖以及蜘蛛俠等。黑框眼鏡與帽衫則是萊納德的日常裝扮，這種較為規(guī)矩的穿著也同他的個(gè)性十分匹配?；羧A德可以說(shuō)是幾位男主角當(dāng)中最具有喜劇感的角色，緊身褲、高領(lǐng)衫，為了在夜店當(dāng)中能夠更好的吸引人們的眼球，他還會(huì)在身上畫上紋身。拉杰則有選擇性語(yǔ)言性障礙，在看到女性時(shí)則會(huì)非常緊張，乃至于說(shuō)不出話，同其余幾位男主角相比，含情脈脈的眼睛正是他的代表表情，穿著方面，因拉杰對(duì)自身的亞裔身份較為敏感，則經(jīng)常會(huì)穿著夾克衫以及具有不同圖案的毛衣，雖然這套裝扮看起來(lái)十分安全，但卻經(jīng)常會(huì)給人以一種刻意的感覺。且在劇中，謝爾頓具有較多套法國(guó)女仆以及文藝復(fù)興等戲服，拉杰有潛水俠套裝，霍華德的緊身衣，甚至潘妮都有神奇女俠以及貓女的戲服。在看到幾位主角穿著奇裝異服出現(xiàn)時(shí)，觀眾則能夠從中發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

2.道具。在劇中，幾位宅男都是科學(xué)家，在他們的住所當(dāng)中，充滿了科學(xué)元素與氣息。在萊納德以及謝爾頓的公寓里，有一塊白板，這個(gè)白板上寫滿了數(shù)學(xué)公式，謝爾頓正是通過(guò)這塊白板對(duì)自己的交友流程圖以及死亡日期進(jìn)行推算。同時(shí)，還具有救生道具的準(zhǔn)備，且在房間地面上有緊急撤離的提示，甚至?xí)?qiáng)迫萊納德定期開展緊急撤離演習(xí)。霍華德房間更有個(gè)性，鋪著他喜愛的豹紋床單。

三、語(yǔ)言幽默

在美劇當(dāng)中，對(duì)于編劇具有著非常高的要求，這也是很多人認(rèn)為美劇好看、緊湊性強(qiáng)的重點(diǎn)原因。對(duì)于情景喜劇來(lái)說(shuō)，言語(yǔ)幽默更是其中非常重要的一個(gè)手段。在《生活大爆炸》當(dāng)中，“抖包袱”的任務(wù)很多都是由言語(yǔ)幽默的方式完成的，該類幽默主要體現(xiàn)在句法、詞匯、文字以及語(yǔ)音等方面。

1.文字游戲。文字游戲，即人們?cè)谡Z(yǔ)言當(dāng)中對(duì)詞匯進(jìn)行玩弄的一種方式，也是對(duì)詞匯進(jìn)行轉(zhuǎn)換換的方式。雙關(guān)語(yǔ)正是一種典型的文字幽默，即對(duì)一個(gè)詞匯的多種意思進(jìn)行使用。

（1）同音異義詞。同音異義詞指兩個(gè)具有不同意義、但讀音卻相同的一組詞。在《生活大爆炸》中，對(duì)于該類詞匯的使用很多。如Leonard：I hate my name. It has“nard”in it. Leo“nerd”.此時(shí)，畫面上的萊納德躺在草地上說(shuō)出了這句話，即“我討厭自己的名字”。在看到這句話之后，觀眾很自然的就會(huì)想到在他的名字當(dāng)中，“nard”的意思即是一種芳香的植物，而在他的描述當(dāng)中，他說(shuō)在他的名字當(dāng)中具有“nerd”，這個(gè)詞還有“呆子”的意思。在《生活大爆炸》當(dāng)中，劇中的幾名男主角可以說(shuō)都是較為典型的書呆子，雖然智商很高，但都屬于“怪杰”類型。此時(shí)，萊納德說(shuō)自己名字里有一個(gè)“呆子”，不僅同他的個(gè)性十分相符，也能夠使觀眾感受到其中的幽默。

（2）同形同音異義詞。與同音異義詞相比，該類詞匯即是具有相同讀音、相同拼寫，但在意思方面卻不相同的詞匯。“coach”可以說(shuō)是該類詞匯的典型詞，其不僅有長(zhǎng)途公共汽車的意思，也具有教練的意思。如：

Sheldon：Woman， you are playing with forces beyond your ken.

Penny：Yeah， well， your Ken can kiss my Barbie.

這段對(duì)白的劇情是謝爾頓同潘妮間存在爭(zhēng)執(zhí)，潘妮占用了所有的洗衣機(jī)，其目的就是不讓謝爾頓洗衣服。在第一句話當(dāng)中，謝爾頓告訴潘妮不要挑戰(zhàn)他的智慧（ken），因?yàn)橹x爾頓的智商很高，是要高于潘妮的。而在潘妮的回答當(dāng)中，則故意對(duì)“ken”這個(gè)詞的意思進(jìn)行了誤解，即將其理解為Barbie的男朋友。在潘妮回答之前，給觀眾在看到謝爾頓所說(shuō)的“ken”時(shí)，則會(huì)自然的將其理解為智慧、知識(shí)的意思，而當(dāng)潘妮回?fù)簦瑢en指成Barbie的男朋友時(shí)，觀眾則會(huì)在感到意外的同時(shí)覺得十分有趣。尤其是這句話的末尾部分，觀眾會(huì)自然的聯(lián)想到不禮貌的話，在美國(guó)，“Your Ken can kiss my booty”可以說(shuō)是這個(gè)句式最為常見的一句話，其中，booty具有屁股的意思，在這句話當(dāng)中，潘妮將這個(gè)詞更改成了讀音接近的“Barbie”，即能夠獲得較強(qiáng)的幽默感，使人捧腹不止。

2.修辭幽默。在世界文學(xué)作品當(dāng)中，修辭是非常重要的寫作手法。在我們的日常生活當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)通過(guò)運(yùn)用修辭手段來(lái)制造幽默效果，以此更好的實(shí)現(xiàn)跨文化交流。通過(guò)理解修辭上所產(chǎn)生的幽默，能夠更好的幫助我們對(duì)戲劇當(dāng)中的語(yǔ)言進(jìn)行理解，且能夠幫助我們體會(huì)到文化和語(yǔ)言間的相互影響。具體來(lái)說(shuō)，修辭上的幽默主要體現(xiàn)在以下方面：

（1）語(yǔ)音手段。在韻律方面，幽默具有著其獨(dú)有的特征，如頭韻與押韻等。在《生活大爆炸》當(dāng)中，主角們所說(shuō)的語(yǔ)言即具有該方面的修辭，通常同標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言間存在一定偏離的情況，不僅出乎意料，且讓人在看到后能夠覺得十分的有趣：

第一，押韻。押韻經(jīng)常使用在歌曲以及詩(shī)歌當(dāng)中，即兩個(gè)或以上具有相同韻腳單詞。在戲劇當(dāng)中，押韻可以說(shuō)是一種較為有效的方式，能夠?qū)蓚€(gè)看起來(lái)互相之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)的單詞放在一起，使觀眾感覺到出乎意料。如：

Sheldon：If you have time to lean， you have time to clean.

劇中的情景是謝爾頓在夜晚對(duì)潘妮的房間進(jìn)行打掃。萊納德發(fā)現(xiàn)了，并想勸他離開，可是無(wú)論他怎么勸謝爾頓都不愿意離開，萊納德只好靠在墻上看他打掃。這時(shí)候，謝爾頓就說(shuō)出了上面這句話，意思是你有時(shí)間傻靠，還不如來(lái)打掃。在這句話當(dāng)中，其使用了兩個(gè)較為押韻的單詞lean和clean，雖然乍看起來(lái)相互間沒(méi)有關(guān)聯(lián)，但也以十分巧妙的方式將了兩者當(dāng)時(shí)的動(dòng)作聯(lián)系在了一起。而當(dāng)觀眾聽見這句話時(shí)，在同畫面相結(jié)合的情況下則會(huì)感覺到十分可笑。

第二，頭韻。這是指詞組當(dāng)中開頭的輔音以及一系列單詞的重復(fù)。如Now，lets get cracking. Shower，shirt，shoes，and lets shove off.這是謝爾頓母親在劇中所說(shuō)的一句話，在當(dāng)時(shí)的情境當(dāng)中，她要求兒子謝爾頓去向系主任道歉，并說(shuō)“快點(diǎn)洗澡、更衣、出發(fā)?！痹谶@幾個(gè)單詞當(dāng)中，其發(fā)音的第一個(gè)輔音都是【∫】，將這幾個(gè)單詞放在一句話當(dāng)中一起說(shuō)出來(lái)時(shí)，則表現(xiàn)出較強(qiáng)的爆發(fā)力。這部分意料之外相似發(fā)音的存在，也會(huì)使觀眾感覺十分的有趣。

（2）語(yǔ)義手段。這方面經(jīng)常使用的手段有：

第一，隱喻。是將兩個(gè)看起來(lái)相互間不相關(guān)的事物或人放在一起進(jìn)行比較，以此獲得兩個(gè)事物或者兩個(gè)人所具有的相似點(diǎn)。如在一幕當(dāng)中，謝爾頓全身投入到一個(gè)項(xiàng)目的研究當(dāng)中，已經(jīng)很久不吃不喝了。此時(shí)，霍華德則使用一臺(tái)卡殼的電腦比喻謝爾頓，并向萊納德說(shuō)：“你是否嘗試過(guò)重新啟動(dòng)它？”萊納德在聽到之后則說(shuō)道：“沒(méi)有，這是硬件問(wèn)題?！痹谶@個(gè)回答當(dāng)中，萊納德即使用了一種諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)謝爾頓就如同是一個(gè)硬件方面存在問(wèn)題的電腦，且沒(méi)有人能夠幫助他。對(duì)于電腦與謝爾頓來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)看起來(lái)相互間沒(méi)有聯(lián)系的人和物，在萊納德的回答之后，則仿佛確實(shí)可以讓人們看到兩者存在的相似之處，即謝爾頓日常的舉止同電腦很像，就如同一臺(tái)電腦一樣，且對(duì)人事等也很少具有感情的付出。這個(gè)隱喻的應(yīng)用，則能夠在使觀眾感到幽默的同時(shí)也能夠在腦海當(dāng)中對(duì)主人公的特點(diǎn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第二，諷刺。諷刺即使用刻薄、犀利的語(yǔ)言對(duì)相反意思進(jìn)行表達(dá)的一種方式，主要是對(duì)對(duì)象進(jìn)行諷刺、嘲諷。在劇中，有一幕謝爾頓對(duì)潘妮提供的熱可可表示感謝，此時(shí)，潘妮與觀眾等都覺得他是真誠(chéng)的表示感謝?？纱藭r(shí)，謝爾頓冒出了一句：“Boy， I am getting good at this.”即表示我越來(lái)越能掌握諷刺了。此時(shí)，謝爾頓即將其剛剛學(xué)會(huì)的諷刺技巧靈活的使用，正是暗示潘妮為他沖的熱可可一點(diǎn)都不好喝，也會(huì)使人感到十分的有趣。

四、邏輯幽默

對(duì)于幽默來(lái)說(shuō)，驚奇、懸念以及悖論可以說(shuō)是其主要的構(gòu)成要素。對(duì)幽默當(dāng)中的驚奇元素進(jìn)行解釋的一個(gè)技巧，即是你向觀眾拋出一條完美的直線，而在其馬上到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，卻突然變成了曲線，這也是一個(gè)好笑話的產(chǎn)生方式。無(wú)論言語(yǔ)幽默還是視覺幽默，《生活大爆炸》正是對(duì)該種邏輯思維的順勢(shì)逆轉(zhuǎn)進(jìn)行了充分的利用，在情境突然變化的情況下產(chǎn)生源源不斷的笑料。如在第三季的一集中，謝爾頓獲得了校長(zhǎng)杯獎(jiǎng)，即將發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。而平時(shí)經(jīng)常大發(fā)議論、滔滔不絕的他，此時(shí)卻出現(xiàn)了怯場(chǎng)情況。為了能夠幫助他克服恐懼，幾個(gè)好朋友絞盡腦汁，拉杰教給他印度冥想法。而在實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，本應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)作用的拉杰卻被謝爾頓各種牽著走，拉杰感覺到?jīng)]有辦法后放棄了教學(xué)。此時(shí)，萊納德認(rèn)為自己的母親是心理學(xué)家，耳濡目染下，肯定能夠解開謝爾頓的心結(jié)?？墒窃谛睦碓L談的模擬當(dāng)中，兩者角色在此過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了不自覺的變換，最終是謝爾頓幫助萊納德對(duì)其童年生活當(dāng)中的陰影進(jìn)行了解除。在《生活大爆炸》當(dāng)中，雖然該劇集沒(méi)有十分明顯的敘事主線，但在每一集當(dāng)中，都具有十分密集的笑點(diǎn)，且在邏輯方面往往讓人意想不到，也正是該劇集廣受歡迎的一項(xiàng)因素。

五、結(jié)束語(yǔ)

本文從視覺、語(yǔ)言以及邏輯這幾個(gè)方面對(duì)《生活大爆炸》中的幽默進(jìn)行了一定的研究。希望在今后劇集的觀看當(dāng)中，我們則可以更好地理解劇中的幽默元素，尤其是通過(guò)語(yǔ)言方面使用方法的把握提升我們的英語(yǔ)水平。

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