【摘 要】 本文在闡述文明校園建設的內(nèi)涵及意義的基礎上，分析了校園文明建設現(xiàn)狀與存在的問題，探討了推進校園文明建設的策略：加強思想道德建設；加強社會主義核心價值觀教育；注重老師和家長的表率作用；加強誠信教育和校園法治建設；強校園基礎設施建設，美化校園環(huán)境等。

【關(guān)鍵詞】 文明校園建設；內(nèi)涵；意義；問題；對策

一、文明校園的內(nèi)涵

所謂文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求，能夠被人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。而文明校園則包括以下內(nèi)容：

1、校園文化佳

運用學校校訓、學校歷史、校歌、校徽等一系列的校園文化符號，激勵學生愛學習、愛勞動、愛學校。體現(xiàn)德、智、體、美、勞要求，用心設計和組織開展一系列校園文化活動。

2、思想道德水平高

運用多種形式加強社會主義核心價值觀教育，加強學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，改進教學內(nèi)容、改進教學方法和教學手段，讓思想道德教育貫穿教育教學的全過程。

3、活動陣地好

充分利用教室走廊、墻壁、學校建筑物等載體，陶冶學生情操，美化學生心靈，啟迪學生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報?？?、校史陳列室拓展育人渠道和空間。

4、教師隊伍好

認真貫徹落實師德師風建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織教師培訓，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學水平。

5、校園環(huán)境優(yōu)美

校園布局合理，整潔有序。強化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識。

二、構(gòu)建文明校園的意義

1、構(gòu)建文明校園有利于促進社會主義精神文明建設

學生如果都是在文明校園中成長起來的，他們就會受到文明思想的熏陶以及文明行為的影響，總有一天，他們會長大成人，接觸社會，那么他們帶給社會的都是文明的思想、文明的行為，這種文明 影響身邊的以及周圍的人，長此以往，社會上文明行為增多，不文明的行為減少，社會主義精神文明建設就會向前邁進一大步。

2、創(chuàng)建文明校園有利于學?？沙掷m(xù)發(fā)展

文明校園創(chuàng)建是學校實施素質(zhì)教育一個非常有用的途徑，且能使思想政治工作更加便利的開展，同時它還是學校綜合實力的體現(xiàn)。文明校園建設作為學校整體建設的重要組成部分，是反映學校整體水平的重要標志?？梢哉f，開展文明校園建設工作是推動教學、科研、后勤服務和管理工作上臺階、上水平的良好契機和必然選擇。

作為學校的可持續(xù)發(fā)展目標，積極創(chuàng)建“文明校園”同時也是教育工作的重要方面。實踐證明，加強文明校園建設對于堅持社會主義辦學方向，促進學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，對于優(yōu)化育人環(huán)境，建立優(yōu)良校風、教風、學風，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人都具有十分重要的意義。

3、創(chuàng)建文明校園有利于凝聚學校全體成員的情感

文明校園一定是在全體師生的共同努力之下去創(chuàng)建的，當學校的全體成員經(jīng)過不懈的努力構(gòu)建他們共同認可的文明校園之后，他們就會為此而感到自豪，這樣也會讓他們感到更加的自信，并且樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，這種觀念會讓人與人之間變得更加凝聚，使學校成員變得更加團結(jié)，這樣就可以增進學校全體成員之間的感情。

三、構(gòu)建文明校園過程中遇到的問題及解決策略

1、構(gòu)建文明校園中遇到的問題

（1）學生不按時上課，隨意曠課。現(xiàn)在一些高校里，到快上課的時間，你可以看到以下場景：大批學生才從宿舍慢慢悠悠的往上課地點走，等走到的時候差不多已經(jīng)上課有幾分鐘了，有的同學即使到了課堂上也是拿出手機專注的看手機，玩手機，絲毫不關(guān)系老師上課的內(nèi)容。更有甚者，為了睡懶覺直接編出一個理由搪塞老師作為曠課的借口。

（2）不尊敬師長，隨意頂撞或毆打老師。現(xiàn)在的家庭大部分只有一個孩子，這些孩子在家是“呼風喚雨”，父母普遍比較溺愛，到了學校便接受不了一丁點兒的批評和指責，老師如果批評上兩句，有的孩子就會頂撞老師，近幾年情況愈演愈烈，甚至出現(xiàn)學生毆打教師事件，有的甚至將老師毆打至重傷，這些都是在建設文明校園過程中出現(xiàn)的問題。

（3）男女勾肩搭背，不文明交往。現(xiàn)在的大學校園里，談戀愛已經(jīng)成為一種較為普遍的現(xiàn)象，無論是校園廣場、校園餐廳、教室、甚至是圖書館，你都可以看見摟摟抱抱，勾肩搭背的情侶，這些男男女女有的已經(jīng)忘記了來學校的目的，他們可以荒廢學業(yè)去談戀愛，有的甚至可以為了所謂的“愛情”做出一些出格的事情。而且近年來，你可以發(fā)現(xiàn)各大高校周圍都會出現(xiàn)一些招待所、賓館。一定程度上來說，正是他們的不文明交往助長了這些招待所、賓館的出現(xiàn)。也正是他們的這些行為阻礙了文明校園的建設。

（4）誠信缺失?？荚囎鞅讓医恢?，有的學生甚至出現(xiàn)高價找“搶手”，學校的宣傳欄都被替考信息、替上課信息等一些不良宣傳所遮蓋。學術(shù)造假，論文造假已不是什么新鮮事，有的大肆抄襲別人的論文，有的甚至明目張膽、明碼標價找別人替自己寫論文。

（5）校園衛(wèi)生狀況堪憂。有的孩子在家父母是舍不得讓其做家務的，導致這些孩子自理能力差，宿舍臟亂差，教室從不打掃，有的孩子不打掃衛(wèi)生就算了還養(yǎng)成一些不好的習慣如垃圾隨處亂扔，隨地亂吐痰，有的學生在教室的墻上、桌子上、甚至是教室的窗簾上都留下了他們的“杰作”。

（6）校園欺凌現(xiàn)象時有發(fā)生。近年來，校園欺凌暴力事件常有發(fā)生 ，讓人觸目驚心，而且愈演愈烈，這種暴力傾向已經(jīng)嚴重影響了學生們的正常生活和學習，身心健康也受到嚴重威脅，這也削弱了學校的教育成果，對個人、家庭、學校都造成了很不好的影響。

2、解決策略

（1）加強思想道德建設。有一句俗語是這樣說的：有德有能是全才；無德無能是蠢材；有德無能是庸才；有能無德是歪才。從這段俗語中，我們可以看出道德的重要性。文明校園的建設，首先得搞好思想道德建設，要提升學生的思想道德水平，就得在學生的學習與生活中貫徹愛國主義、集體主義以及理想信念教育，使得學生能夠樹立科學的世界觀、人生觀以及價值觀。很多學生現(xiàn)在來到學校就是以享樂為主，對學習和未來沒有一個明確的規(guī)劃，當一天和尚撞一天鐘，老師應該利用多種多樣方式將一系列教育融入課堂教學中，培養(yǎng)出有德有能的全能人才。其次，為了搞好學生思想道德建設，需要樹立榜樣，利用榜樣示范提升學生的思想道德，學?？梢赃\用多種形式開展道德模范學習活動，如“道德模范宣講活動”評議，推選道德模范等一系列活動讓模范發(fā)揮帶頭作用，帶動身邊更多人提升自己的思想道德水平。

（2）加強社會主義核心價值觀教育。自覺踐行社會主義核心價值觀是文明校園建設的重中之重。學校要引導師生把握富強、民主、文明、和諧作為國家層面的價值取向，深刻理解自由、平等、公平、法治作為社會層面的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民層面的價值取向。學校應該圍繞社會主義核心價值觀的內(nèi)容，利用學校的廣播電臺、宣傳欄、講座等向?qū)W生宣傳這些內(nèi)容。除此之外，為了使學生努力踐行社會主義核心價值觀，教師應該發(fā)揮示范作用，學生深受老師影響，這樣就能建立社會主義核心價值觀教育的長效機制。

（3）注重老師和家長的表率作用。孩子自呱呱墜地開始就受到父母親的影響，父母說的話、做的動作，對一件事請的看法以及做法都對孩子有著潛移默化的影響。父母親對老師尊重，孩子自然也會尊重老師，父母親在孩子面前做出正確的行為，起到表率作用，那么大多數(shù)孩子自然也會向著正確的方向發(fā)展，所以，父母在孩子面前一定要謹言慎行，做好表率，讓孩子形成健全的人格、健康的心理以及正確的價值觀。

學校在學生健康成長的過程中發(fā)揮著非常重要的作用。學校的根本任務是培育人，而在培育人的過程中，老師又起著至關(guān)重要的作用。教師的工作態(tài)度、水平、言行舉止等都會讓學生產(chǎn)生潛移默化的作用。所以，老師要以積極地工作態(tài)度、優(yōu)雅的言行舉止去影響和教育學生。

（4）加強誠信教育。如果要加強學生的誠信教育，老師首先就要以身作則，嚴厲打擊學術(shù)造假、學術(shù)腐敗，塑造學術(shù)的正義，為學生樹立一個誠信標桿。老師是“傳道、授業(yè)、解惑”之人，是學生的表率，要求學生做到的，教師應該首先做到。其次，學校和班級要組織開展一系列誠信教育活動。如誠信征文活動，以誠信為主題的班會、演講、誠信答題比賽等活動。再次，學?？梢月?lián)合其他相關(guān)部門建立一個全國統(tǒng)一的信用檔案系統(tǒng)，不誠信行為都會在其中記錄，對學生學習，以后找工作都有一定影響，通過此系統(tǒng)促使學生自覺守誠信。

（5）加強校園基礎設施建設，美化校園環(huán)境。校貌、學校里的建筑、校園的布局對學校的影響是很大的，學生置身于一個美麗的校園環(huán)境中，他就會受到美的熏陶，心靈也會變得更加的美好。但是有一些比較老的學校，由于資金不足，學校的校容校貌比較差，所以要加強校園這一系列的建設，我覺得需要資金，學?？梢陨暾?政府撥款，也可以接受其他愛心組織的捐贈來完善校園的環(huán)境。學校建設的完美了，接下來就需要師生共同的愛護，首先學校老師要起到模范帶頭作用，其次學?？梢灾贫ㄒ恍W生守則、公約去約束學生，老師也可以定期開展關(guān)于“愛護環(huán)境，愛護校園”的主題班會去教育學生，讓學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護校園的好習慣。

（6）加強校園法治建設。法治是社會文明的標志之一，推動依法治校是文明校園建設的重要內(nèi)容。黨的十九大報告指出：要加大全民普法力度，建設社會主義法治文化。而在學校，如果要使青少年懂法、守法，老師就顯得尤為重要了。學校要按照國家教育普法規(guī)劃的部署，切實做好教師的法制教育工作，把社會主義法治理念貫穿教師法治教育工作全過程，使廣大教師樹立民主法治、自由平等、公正法治精神。學校還可以通過組織開展法律知識競賽、法治演講比賽、法律教學比賽等形式多樣的法制教育活動，提高師生學習法律的積極性。

總之，文明校園的建設對學校的發(fā)展來說是好處多多，他的建立有利于學校的可持續(xù)發(fā)展，也有利于凝聚人心，便于建立一個和諧社會。但是，文明校園的建設是一項艱巨的任務，也是關(guān)乎學校長遠發(fā)展的大事，相信只要學校足夠重視，師生齊心協(xié)力，學校各部門扎實做好各項工作，這個目標就一定能實現(xiàn)。

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[2] 祁陽波.關(guān)于高校文明校園建設的思考[J].教育探索，2014（12）113-114.

【作者簡介】

陳永祝（1989-）女，陜西榆林人，延安大學馬克思主義學院2016級思想政治教育專業(yè)碩士研究生.