在鐘揚先進事跡報告會上，鐘揚妻子、同濟大學(xué)教授張曉艷深情回憶了她和丈夫共同走過的33年風(fēng)雨歷程，以下為報告節(jié)選。

這兩個多月來，所有的人見到我的第一句話都會說，張老師，你必須堅強。是的，我必須堅強，而且我別無選擇，我只能堅強。

我和鐘揚一起走過了33年，共同經(jīng)歷過很多風(fēng)雨，唯獨沒有考慮過生離死別。我一直覺得鐘揚沒有理由走，因為我們上有4位80多歲的老人，下有一雙未成年的兒子。

我和鐘揚1984年一起分配到中國科學(xué)院武漢植物研究所。鐘揚是學(xué)無線電專業(yè)的，后來我們一起做了一個將計算應(yīng)用于荷花分類的研究，沒有想到這個工作的開端，讓他對植物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的熱愛，全身心地投入到了植物學(xué)的研究中。

在上世紀90年代初的時候，我們先后到美國做訪問學(xué)者和留學(xué)。當時選擇回國的人很少，但是鐘揚從沒有糾結(jié)過這個問題。2000年，復(fù)旦大學(xué)的陳家寬教授找到了他，希望請他到復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院當老師。當時鐘揚雖然剛剛30歲出頭，卻已經(jīng)是中國科學(xué)院武漢植物所的副所長了。但他一直有一個教師夢，毫不猶豫地就接受了陳家寬老師的邀請。

后來鐘揚又成了援藏干部，孩子照顧得很少。我當時寬慰自己：等他三年援藏期結(jié)束，也就回來了，情況會越來越好的。可是每一期的援藏結(jié)束，他都有無可辯駁的理由繼續(xù)——第一次是要盤點青藏高原的植物家底;第二次是要把西藏當?shù)氐娜瞬排囵B(yǎng)起來;第三次是要把學(xué)科帶到一個新的高度。

鐘揚剛剛到西藏大學(xué)的時候，那里連碩士點都沒有，他對我說，他心里有一個很大的夢想，夢想都是需要付出心血、付出犧牲的。對孩子的培養(yǎng)和付出，鐘揚雖然留下了永遠的遺憾，但是他這樣做，并不是逃避父親的責(zé)任，而是為復(fù)旦、為西藏、為國家培養(yǎng)了更多人，那也是他的責(zé)任，更大的責(zé)任。

在鐘揚走后，我在家整理舊照片才發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)易罱囊粡埲腋＞谷灰呀?jīng)是12年前了。雖然鐘揚陪伴我們的時間很少，但是我們?nèi)胰说男氖冀K是緊靠在一起的。

回首33年，從與他相識、相愛，直到今天，有太多美好的回憶。直到我們在這里緬懷鐘揚，我依然感到，他并沒有遠去。鐘揚還在的時候，有時到了凌晨兩三點，我會想，他怎么還沒回家呢？是啊，他工作太忙了，也許現(xiàn)在還在某個遙遠的地方忙碌著呢。

國家的教育事業(yè)是他一生的牽掛。我們家人商量，準備把他的車禍賠償金全部捐出來，用于支持西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)工作。我想，這是我們家人能為鐘揚未竟的事業(yè)做的一點事，也是他所希望看到的。