薛青
摘 要:本文采用文獻(xiàn)資料等方法闡述了陽光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義。在陽光體育運(yùn)動(dòng)背景下針對(duì)民辦高校體育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了簡單的分析,對(duì)民辦高校體育教學(xué)改革的現(xiàn)狀及有關(guān)問題提出了理性的思考。體育教學(xué)俱樂部的建立、體育競賽以及課外體育活動(dòng)的開展、體育教學(xué)中教學(xué)手段教學(xué)方法的改進(jìn)為引導(dǎo)學(xué)生建立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在體育教學(xué)改革中進(jìn)一步充分融入“以人為本”“健康第一”的現(xiàn)代教育觀,增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì),提高學(xué)生身體健康水平,養(yǎng)成良好的終身體育鍛煉習(xí)慣作為民辦高校體育改革的指導(dǎo)思想。
關(guān)鍵詞:陽光體育 民辦高校 體育教學(xué)
中圖分類號(hào):G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-2813(2018)07(c)-0083-02
Abstract: In this paper, the methods of literature this paper expounds the connotation of sunshine sports and realistic significance.Under the background of sunshine sports for private colleges run by the local sports teaching present situation has carried on the summary analysis, to run by the local private colleges of physical education teaching reform situation and related problems put forward the rational thinking, the establishment of the sports teaching club, sports competition and the development of the extracurricular sports activities, the teaching method improvement of teaching method in physical education teaching to guide students to set up the correct learning attitude.In physical education teaching reform further fully integrated into the "people-oriented" idea of "health first" modern education, enhance the students' physical quality, improve the students' physical health level, to form a good habit of lifelong physical exercise as the guiding ideology of private colleges physical education reform.
Key Words: Sunshine sports; Private private colleges and universities; Physical education
陽光體育是2006年國家體育總局共青團(tuán)中央啟動(dòng)的一個(gè)走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然的教育與運(yùn)動(dòng)的理念。體育教育理念是體育教學(xué)的方向,教師的教與學(xué)生的學(xué)是統(tǒng)籌兼顧的過程,體育不僅是一門藝術(shù),還是精神的源泉。近年來,社會(huì)對(duì)體育課程的改革及學(xué)生的興趣越來越重視,卻忽視了學(xué)生在課程中的實(shí)質(zhì)及學(xué)習(xí)過程,這也是導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降的直接因素之一。怎樣提高民辦高校學(xué)生的身體素質(zhì),怎樣進(jìn)行有效的課堂教學(xué)是近年來研究體育教學(xué)的新課題。
1 陽光體育背景下組建俱樂部教學(xué)
體育俱樂部教學(xué)是在“陽光體育”背景下,民辦高校體育教學(xué)改革實(shí)踐中實(shí)施的一種新的教學(xué)模式,民辦高校體育教學(xué)俱樂部的建立,以培養(yǎng)和建立學(xué)生終身體育意識(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的體育才能興趣和愛好,根據(jù)學(xué)生的興趣與當(dāng)前形勢(shì)下的熱門運(yùn)動(dòng)建立多個(gè)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)俱樂部并且學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加俱樂部的活動(dòng),根據(jù)俱樂部的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,并無限制地滿足了學(xué)生的興趣。
陽光體育的口號(hào)“運(yùn)動(dòng)、健康,陽光、未來”,在“陽光體育背景下”實(shí)施的體育俱樂部教學(xué)采用分層、分流教學(xué),實(shí)行開放教學(xué),將課內(nèi)教學(xué)與課外活動(dòng)更好地有機(jī)結(jié)合起來,體現(xiàn)了“以人為本”“健康第一”的教學(xué)宗旨。在課堂中,強(qiáng)化特長,培養(yǎng)興趣,發(fā)展俱樂部教學(xué)模式,能較大成就地發(fā)展學(xué)生個(gè)性,滿足學(xué)生需要,更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
2 陽光體育背景下的體育教學(xué)方法與手段
教學(xué)方法與手段是教師有效地抓住學(xué)生興趣并有效實(shí)施教學(xué)的途徑之一。在普通民辦高校的體育教學(xué)中,由于舊的教學(xué)觀念的影響,“抓綱務(wù)本”是體育教師一貫的務(wù)實(shí)教學(xué),教師只重視學(xué)生的興趣,卻忽視引領(lǐng)學(xué)生興趣的教學(xué)方法與手段。“陽光體育背景”下體育教學(xué)中的實(shí)踐課如何更好地適應(yīng)新形勢(shì),改變傳統(tǒng)觀念的教學(xué),重視對(duì)體育實(shí)踐課學(xué)習(xí)的方法及其指導(dǎo)的研究,已成為當(dāng)前普通民辦高校教育理念與教學(xué)實(shí)踐的重要課題。
在教師方面注重理論知識(shí)的儲(chǔ)備和教學(xué)態(tài)度的端正,提高教師正確示范的能力以及加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前及國外先進(jìn)教育思想和教學(xué)觀念的理解運(yùn)用和對(duì)新技術(shù)動(dòng)作及理論知識(shí)的再學(xué)習(xí)能力。
教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng),教師的教學(xué)方法與手段直接影響學(xué)生的學(xué)和學(xué)生對(duì)體育課的興趣。在開展俱樂部的教學(xué)中,教師依據(jù)學(xué)生的生理情況制定教學(xué)內(nèi)容,首先,根據(jù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)后的脈搏確定運(yùn)動(dòng)量的大小,并依據(jù)其情況,增加或減少運(yùn)動(dòng)量以及運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,始終堅(jiān)持“以人為本,健康第一的思想”。其次,通過放映相關(guān)的視頻讓學(xué)生了解當(dāng)前世界先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),引起學(xué)生的興趣。課堂中,在掌握基本技術(shù)的前提下,開展競賽課堂,讓學(xué)生在競爭中學(xué)習(xí),更進(jìn)一步了解自己掌握該項(xiàng)目技術(shù)的實(shí)際情況,把體育游戲與身體素質(zhì)練習(xí)相結(jié)合,也是運(yùn)用的基本手段,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在競爭中提高,始終貫穿于我們的教學(xué)方法與手段之中。
教學(xué)方法與教學(xué)手段的有效實(shí)施是民辦高校體育教學(xué)貫穿“陽光體育”理念,是引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)課堂的基礎(chǔ)。
3 陽光體育背景下的課外競賽、課外活動(dòng)與課外俱樂部協(xié)會(huì)
課外競賽與課外活動(dòng)是陽光體育開展的途徑之一。在陽光體育運(yùn)動(dòng)中開展多種形式的體育比賽是非常必要的。它是促進(jìn)學(xué)生走向大自然、走到陽光下的途徑之一。課外體育活動(dòng)是體育課的延續(xù),課外體育鍛煉是鞏固與提高體育課堂的教學(xué)效果,能充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,也是學(xué)生掌握體育知識(shí)技能和鍛煉習(xí)慣的關(guān)鍵。如鴻德學(xué)院一年一度的籃球聯(lián)賽開展得如火如荼,該院的籃球聯(lián)賽以CBA的規(guī)則為基準(zhǔn),采用中國籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球規(guī)則》和國際籃聯(lián)的規(guī)則解釋。比賽時(shí)間采用4×12min的比賽方式,其中第1、2節(jié)和第3、4節(jié)中間休息2min;第2、3節(jié)之間休息10min。比賽結(jié)束后,有最佳得分王、最佳灌籃手、最佳球員的評(píng)比?;@球賽的開展,調(diào)動(dòng)了其各系部以及學(xué)生的積極性,在鴻德學(xué)院共有7個(gè)系部,每個(gè)系部每年都要舉行系部內(nèi)的籃球賽,成立系部自己的籃球隊(duì)并請(qǐng)教練單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練。
體育競賽的定期組織,把體育教學(xué)的競技性與學(xué)生的興趣有機(jī)地融合在一起,也為學(xué)院參加大型運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員提供了一平臺(tái),并無形中對(duì)挑選優(yōu)秀院隊(duì)學(xué)生在進(jìn)行訓(xùn)練提供了捷徑,帶動(dòng)該項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)水平的整體提高。
課外俱樂部的建立。如學(xué)生會(huì)體育部組織的籃球俱樂部、足球俱樂部、羽毛球俱樂部等一些俱樂部的建立,不斷地提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣,更激發(fā)學(xué)生自覺主動(dòng)地參與到體育運(yùn)動(dòng)中,使體育鍛煉成為一種習(xí)慣,促進(jìn)了民辦高校體育的最終目標(biāo)即終身體育的教學(xué)理念。
4 陽光體育背景下丟失了田徑運(yùn)動(dòng)
在“陽光體育”的影響下,學(xué)校越來越重視學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的多樣性,卻忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)“田徑運(yùn)動(dòng)”。在學(xué)校開展的球類項(xiàng)目以及健美操、瑜伽、棒球等新興項(xiàng)目相比,田徑運(yùn)動(dòng)比較枯燥乏味,但它是提高學(xué)生體能、提高學(xué)生體質(zhì)的捷徑。田徑運(yùn)動(dòng)被稱為體育運(yùn)動(dòng)之母,是體育活動(dòng)的重要組成部分,它以“更快,更高,更強(qiáng)”為口號(hào),不斷地挑戰(zhàn)極限,任何項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是以田徑為基礎(chǔ)的。
田徑運(yùn)動(dòng)能有效地發(fā)展速度、力量、耐力以及靈敏協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)?!瓣柟怏w育背景下”體育教學(xué)中的教學(xué)理念是“以人為本,健康第一”。田徑的概念被概括為在廣闊的田野上和小路上的運(yùn)動(dòng)合稱,田徑是引領(lǐng)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下的必要途徑之一。
田徑運(yùn)動(dòng)是民辦高校一年一度如期舉行的競賽活動(dòng)之一,田徑場(chǎng)地也是評(píng)價(jià)民辦高校建設(shè)的條件之一,但田徑課并不是學(xué)生最不喜歡的課程,田徑競賽在民辦高校進(jìn)行得如火如荼,缺少的是學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的了解、掌握與參與。學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的偏差不僅要求執(zhí)教教師改變教學(xué)方法,不斷地提高專項(xiàng)素質(zhì),進(jìn)一步探討研究教材內(nèi)容,使技術(shù)教學(xué)化方法游戲化,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步深入開展田徑運(yùn)動(dòng)的教學(xué),真正使學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下。鴻德學(xué)院在開展體育教學(xué)中,把大課改成小課,并把體能教學(xué)融入到教學(xué)當(dāng)中,田徑課雖然取消了,但體能教學(xué)還在進(jìn)行當(dāng)中。
在“陽光體育背景下”民辦高校體育教學(xué)管理開展得井井有條,陽光體育給民辦高校體育帶來了生機(jī)、健康和活力,為體育教育的改革提供了方向。民辦高校在課堂設(shè)置中大膽改革,教師教學(xué)方法與教學(xué)手段不斷改進(jìn),課外活動(dòng)、課外競賽與俱樂部的相繼成立,充分體現(xiàn)了體育教學(xué)改革的決心。民辦高校體育教學(xué)在“陽光體育運(yùn)動(dòng)背景下”激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)終身體育意識(shí),關(guān)注學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生樹立健康意識(shí)。民辦高校的體育教育在探索中發(fā)展,體育教育始終以健康為基準(zhǔn),以發(fā)展終身體育為目標(biāo),以提高全民素質(zhì)為方向,體育強(qiáng)則中國強(qiáng)。
參考文獻(xiàn)
[1] 中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見[J].國務(wù)院公報(bào),2007(9):195.
[2] 朱建紅,劉成兵.對(duì)實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)若干問題的理性思考[J].搏擊.武術(shù)科學(xué),2008,5(12):93-94.
[3] 袁海軍.樹立“健康第一”的學(xué)校體育新理念[J].現(xiàn)代教育科學(xué)(小學(xué)校長),2007(4):13-15.
[4] 孫蘭.陽光體育運(yùn)動(dòng)背景下高校體育教育和諧發(fā)展之我見[J].江西教育學(xué)院學(xué)報(bào),2008,29(6):73-75.