方安

摘 要：伴隨我國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，高校體育賽事正逐步步入市場(chǎng)化軌跡，各類全國(guó)大學(xué)生體育賽事的運(yùn)作水平得以不斷攀升，文章從產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的經(jīng)濟(jì)視野審視高校體育賽事的管理現(xiàn)狀，立足于高等院校體育賽事的管理模式、本質(zhì)特征、與產(chǎn)業(yè)化的相互關(guān)系及其發(fā)展元素評(píng)析，分析影響我國(guó)高校體育賽事產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的突出問(wèn)題，總結(jié)未來(lái)發(fā)展動(dòng)向，為高校體育賽事轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)化提供理論借鑒。

關(guān)鍵詞：高校 體育賽事 產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

中圖分類號(hào)：G812 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2018）09（c）-0221-03

Abstract： With the rapid development of China's industrial economy， college sports events are stepping into the marketization track.The operation level of all kinds of national college sports events has been increasing.This paper examines the current situation and bottlenecks in the management of college sports events from the economic perspective of industrialization development.Based on the analysis of the management mode， the essential characteristics， the relationship between industrializations and the development elements of college sports events， it analyzes the prominent problems affecting the industrialization of sports events in colleges and universities in China， summarizes the future development trend，and provides theoretical references for the transformation of college sports events to industrialization.

Key Words： College； Sports events； Industrialization development

我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)已實(shí)現(xiàn)了由產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)向品牌經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變，為高校體育賽事的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)提供平臺(tái)。國(guó)家教育部網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)高校數(shù)量共計(jì)2442所。研究生學(xué)歷和普通本專科學(xué)歷在校生人數(shù)合計(jì)約達(dá)2500多萬(wàn)人次。全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽、全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽、全國(guó)大學(xué)生高爾夫錦標(biāo)賽等高校體育賽事的運(yùn)作水平不斷攀升，賽事步入產(chǎn)業(yè)化時(shí)代是體育市場(chǎng)化發(fā)展的必然結(jié)果，是高校體育管理模式優(yōu)化和改革的主要方向。

1 高校體育賽事的現(xiàn)行管理模式

1.1 組織管理體系

現(xiàn)行高校體育賽事的組織管理系統(tǒng)主要由七類機(jī)構(gòu)構(gòu)成。教育部作為最高管理部門(mén)，負(fù)責(zé)規(guī)劃、制定任務(wù)和下達(dá)指令等宏觀事務(wù)管理。下設(shè)學(xué)生體協(xié)聯(lián)合秘書(shū)處，負(fù)責(zé)管理中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)和中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)的日常工作及亞洲大、中學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)的日常工作，還直管辦公室、賬務(wù)審計(jì)部、競(jìng)賽管理部等下設(shè)部門(mén)的工作。中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱大體協(xié)）和中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)又分管各單項(xiàng)分會(huì)的相關(guān)事務(wù)（見(jiàn)圖1）。

1.2 性質(zhì)與功能

1.2.1 性質(zhì)

大體協(xié)是由全國(guó)高等學(xué)校的學(xué)生、體育教師及其他體育工作者志愿結(jié)成，屬于非營(yíng)利性的全國(guó)性群眾體育組織。其宗旨是做好宣傳與貫徹國(guó)家的教育方針和體育工作方針和政策、審定各單項(xiàng)協(xié)會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃、促進(jìn)與世界各國(guó)學(xué)校體育組織的交流、舉辦各類全國(guó)性大學(xué)生體育比賽等諸項(xiàng)工作。

1.2.2 功能

國(guó)家教育部是大體協(xié)的最高管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定高校體育賽事的發(fā)展規(guī)劃，保障高校體育賽事運(yùn)行所需的硬件、軟件等基本條件。學(xué)生體協(xié)聯(lián)合秘書(shū)處是高校體育賽事管理的核心部門(mén)，負(fù)責(zé)按國(guó)家法律和規(guī)定籌措研發(fā)學(xué)生體育市場(chǎng)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金、管理學(xué)生會(huì)員注冊(cè)、指導(dǎo)高校開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練等工作（見(jiàn)圖2）。

2 高校體育賽事的本質(zhì)特征

2.1 高校體育賽事銜接職業(yè)體育人才供給

縱觀我國(guó)各級(jí)大學(xué)生體育賽事，囊括了球類、田徑類、戶外類、少數(shù)民族傳統(tǒng)類、武術(shù)類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，為更高級(jí)別的職業(yè)體育賽事的后備人才隊(duì)伍供給提供保障。中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽（簡(jiǎn)稱CUBA聯(lián)賽）和中國(guó)大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽（簡(jiǎn)稱CUBS聯(lián)賽）歷經(jīng)數(shù)年的品牌建設(shè)和市場(chǎng)營(yíng)造，聯(lián)賽先后吸引了安踏、摩托羅拉、萬(wàn)事達(dá)卡等公司的加盟合作，成為一個(gè)社會(huì)團(tuán)體和民營(yíng)企業(yè)聯(lián)手打造的知名賽事品牌。

2.2 高校體育賽事蘊(yùn)含深厚文化內(nèi)涵

除各省（直轄市）建立的體育學(xué)院或體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院外，還包含多所綜合性學(xué)府創(chuàng)辦的體育院（系），師生隊(duì)伍為各級(jí)體育賽事的籌備和舉辦提供了智力支持。在高校舉辦體育賽事，既能增強(qiáng)大學(xué)生之間的情愫，又能凸現(xiàn)文化氛圍。另外，還可借助校企合作之優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)集冠名、商標(biāo)、廣告、贊助于一體的賽事?tīng)I(yíng)銷組合戰(zhàn)略，進(jìn)一步提升賽事魅力。

2.3 體育社團(tuán)和體育俱樂(lè)部為數(shù)眾多

體育社團(tuán)是廣大大學(xué)生群體普及體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的非營(yíng)利性實(shí)體組織，多以體育傳統(tǒng)項(xiàng)目或體育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目為主，具有穩(wěn)定的主動(dòng)參與和服務(wù)體育賽事的體育人口，能夠?yàn)楦咝ｓw育賽事提供人力支持。體育俱樂(lè)部是最高形式和級(jí)別的體育專門(mén)服務(wù)機(jī)構(gòu)和提升運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的專門(mén)機(jī)構(gòu)，為高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔、人才培養(yǎng)及競(jìng)賽組織管理工作提供保障，參與人數(shù)廣，活躍度高。

3 高校體育賽事與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展相得益彰

3.1 高校賽事助力體育產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展

3.1.1 運(yùn)動(dòng)人口規(guī)模

第27屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有運(yùn)動(dòng)員96人，分別由國(guó)內(nèi)不同體育院校和綜合院校優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目代表隊(duì)的全日制在校生構(gòu)成?？?cè)藬?shù)相比上屆增幅67人，共參加花樣滑冰、短道速度滑冰、冰球、越野滑雪等8個(gè)大項(xiàng)39個(gè)小項(xiàng)的比賽。

3.1.2 體育賽事資源

全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)每4年舉辦一次，全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)每3年舉辦一次。大體協(xié)及授權(quán)的各單項(xiàng)分會(huì)，每年可主辦1～2次全國(guó)性大學(xué)生單項(xiàng)體育競(jìng)賽。從高校體育賽事的類別、數(shù)理和頻次來(lái)看，為體育市場(chǎng)中的各類體育企業(yè)提供了寬廣的合作機(jī)遇。

3.1.3 市場(chǎng)核心效益

從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度，高校舉辦體育賽事的市場(chǎng)效益主要體現(xiàn)在場(chǎng)館資源、觀眾數(shù)量和產(chǎn)品營(yíng)銷三個(gè)方面。在高校建造體育場(chǎng)館有利于實(shí)現(xiàn)舉辦賽事和體育教育的雙重功能，如天津大運(yùn)會(huì)除定向越野外，剩余比賽場(chǎng)館都建在12所高校和大專院校集中的海河教育園區(qū)里，致力于賽后利用和場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)；高校體育賽事還將促進(jìn)大學(xué)生對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的參與和普及，并涉及上座率、收視率、門(mén)票消費(fèi)、體育用品消費(fèi)等諸多產(chǎn)業(yè)；不同類型的體育賽事所附屬或開(kāi)發(fā)的線上、線下產(chǎn)品除紀(jì)念品、服務(wù)、贊助、廣告等業(yè)務(wù)外，還可借助信息科技平臺(tái)和“互聯(lián)網(wǎng)+”，植入人工智能、旅游、文化、教育等產(chǎn)業(yè)鏈條。

3.2 體育產(chǎn)業(yè)煥發(fā)高校體育賽事發(fā)展新動(dòng)力

3.2.1 體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系為高校體育賽事提供智庫(kù)平臺(tái)

體育場(chǎng)館的日常維護(hù)與修繕需要產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)作為保障。高?？赏ㄟ^(guò)加強(qiáng)與體育市場(chǎng)中的專業(yè)體育運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)合作，滿足票務(wù)銷售、場(chǎng)館租賃、儀器設(shè)備管理、場(chǎng)地維護(hù)、廣告宣傳等管理工作需要。同時(shí)，依托商業(yè)贊助、產(chǎn)品營(yíng)銷、媒介轉(zhuǎn)播、賽事冠名等運(yùn)作方式策劃高校體育賽事，利用校企合作、合資籌集等形式多渠道籌集辦賽經(jīng)費(fèi)。

3.2.2 高校體育賽事呈現(xiàn)諸多體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展指標(biāo)

（1）聯(lián)賽水平迅速攀升。

目前，我國(guó)的高校體育賽事正朝向職業(yè)化的競(jìng)技水平邁進(jìn)，如CUBA聯(lián)賽的優(yōu)秀球員不斷得到更高水平職業(yè)聯(lián)賽球隊(duì)的青睞、北京理工大學(xué)足球隊(duì)成功贏得中甲資格等，表明高?？赏ㄟ^(guò)有效實(shí)施體教結(jié)合，開(kāi)展多元形式科學(xué)訓(xùn)練與參賽，探索一條以體育市場(chǎng)為依托，高校體育聯(lián)賽向職業(yè)體育聯(lián)賽進(jìn)階式的發(fā)展道路。

（2）大眾傳媒關(guān)注度高。

數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體的迅猛發(fā)展深受大學(xué)生群體青睞。早在2003年，CUBA聯(lián)賽新聞中心與體壇周報(bào)、青年體育報(bào)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等十幾家媒體和新聞單位建立了重點(diǎn)協(xié)作關(guān)系。在美國(guó)，由美國(guó)大學(xué)體育協(xié)會(huì)（NCAA）舉辦的大學(xué)生籃球聯(lián)賽總決賽，該項(xiàng)賽事累計(jì)吸引了將近1.3億電視觀眾收看比賽，冠軍賽時(shí)，將近4000多萬(wàn)的觀眾關(guān)注比賽[2]。

（3）賽事服務(wù)質(zhì)量升溫。

伴隨著賽事水平和規(guī)范化辦賽程度的提高，高校體育賽事的服務(wù)質(zhì)量得以逐步完善。從賽事的人力資源來(lái)看，志愿者、啦啦隊(duì)、場(chǎng)館服務(wù)人員等均可通過(guò)建立專業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，完成對(duì)大學(xué)生服務(wù)隊(duì)伍的培訓(xùn)和組建工作。賽事組委會(huì)可利用大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、身體素質(zhì)優(yōu)、服務(wù)技能好等特點(diǎn)，合理控制辦賽成本。

4 高校體育賽事的管理瓶頸

對(duì)高校的體育賽事進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，仍存在不少問(wèn)題。反觀高校在圍繞體育市場(chǎng)大環(huán)境和現(xiàn)行的管理體制[4]，籌辦體育賽事仍會(huì)面臨諸多困難和問(wèn)題。

4.1 管理體制不健全

我國(guó)高校體育賽事的現(xiàn)行管理模式是國(guó)家教育部-學(xué)生體協(xié)聯(lián)合秘書(shū)處-中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)-各單項(xiàng)分會(huì)四級(jí)垂直管理模式。高校在賽事舉辦權(quán)上存在局限性，僅限于在民政部正式備案的分會(huì)范圍內(nèi)承辦相應(yīng)體育賽事，不利于各類新興大眾體育項(xiàng)目及賽事的普及和推廣；行政化管理模式限制了高校在舉辦各級(jí)體育賽事的次數(shù)和范圍，現(xiàn)階段的大學(xué)生體育賽事主管部門(mén)仍是著眼于四年一屆的大型體育賽事。

4.2 行政干預(yù)限制體育市場(chǎng)化運(yùn)作

一方面，處于教育行政主管體制下的行政干預(yù)將在不同程度上影響著高校籌辦體育賽事所涉及的商業(yè)贊助、賽事冠名、注冊(cè)商標(biāo)特許經(jīng)營(yíng)、電視轉(zhuǎn)播合作等事務(wù)的自主能力；另一方面，過(guò)多的行政干預(yù)在不同程度上削弱了各級(jí)體育行業(yè)、體育企業(yè)參與賽事運(yùn)作的積極性，不利于高校體育賽事的豐富和發(fā)展以及體育市場(chǎng)資源的整合。

4.3 專業(yè)化運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)匱乏

高校的主要任務(wù)是通過(guò)頂層設(shè)計(jì)和實(shí)施優(yōu)質(zhì)教學(xué)方式培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，高校體育賽事固然需要借助專業(yè)化的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)實(shí)施商業(yè)運(yùn)作。而我國(guó)的體育中介咨詢業(yè)依舊薄弱，體育經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)尚未成熟，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前中國(guó)專業(yè)體育經(jīng)紀(jì)人和專職運(yùn)動(dòng)員之比尚不足1：3000，過(guò)于集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省區(qū)。許多體育經(jīng)紀(jì)事務(wù)還是通過(guò)政府以服務(wù)方式完成的，體育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍中良莠混雜，導(dǎo)致了擾亂體育市場(chǎng)良性發(fā)展的諸多問(wèn)題。

5 高校體育賽事產(chǎn)業(yè)化發(fā)展動(dòng)向

5.1 校企合作一體化

近年來(lái)，建立在企業(yè)與高等職業(yè)院?！坝唵问健?、“工作室”、“校中廠、廠中?！钡群献髋囵B(yǎng)模式取得了喜人業(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了大批符合市場(chǎng)發(fā)展需求的高端技能型人才。校企合作可為高校體育賽事的策劃、組織與管理提供了可靠的人力保障，以體育民族品牌推進(jìn)校園體育賽事發(fā)展是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑。多年來(lái)，李寧公司作為大學(xué)生籃球聯(lián)賽、大學(xué)生籃球超級(jí)聯(lián)賽等校園賽事官方戰(zhàn)略合作伙伴，為中國(guó)籃球“輸血”，讓體育回歸教育。

5.2 體育賽事品牌化

一是構(gòu)建區(qū)域性體育特色賽事體系，即經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市以職業(yè)聯(lián)賽帶動(dòng)體育市場(chǎng)發(fā)展，東北地區(qū)以冰雪運(yùn)動(dòng)促進(jìn)職業(yè)體育發(fā)展，沿海地區(qū)以水上賽事與大眾休閑賽事相結(jié)合，高原地區(qū)以草原賽事及有氧類體育項(xiàng)目為拓展，西部地區(qū)以地域優(yōu)勢(shì)和大眾體育熱潮為賽事基礎(chǔ)等；二是打造中華民族傳統(tǒng)體育賽事，將我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的珍珠球、木球、毽球等升級(jí)為高校民族傳統(tǒng)體育類系列賽事；三是緊跟國(guó)際大眾體育步伐，推廣和普及競(jìng)速類、健身類、極限類等大眾熱門(mén)體育賽事；四是凝練中國(guó)-東盟高校體育特色賽事品牌，打造極具中國(guó)-東盟元素的運(yùn)動(dòng)賽事，促進(jìn)各國(guó)大學(xué)生的競(jìng)技文化交流。

5.3 競(jìng)技水平職業(yè)化

我國(guó)高校競(jìng)技體育的現(xiàn)存問(wèn)題是人力資源較為匾乏、競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)不足、賽事品牌建設(shè)較為滯后、科技水平不夠高等[5]。政府和教育主管行政部門(mén)應(yīng)保持通力合作，一是解決政府部門(mén)過(guò)分干預(yù)高校內(nèi)部事務(wù)所造成的政校管理活動(dòng)中的錯(cuò)位和缺位現(xiàn)象；二是加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立立項(xiàng)研究，強(qiáng)化教育行政主管部門(mén)參與政府設(shè)立財(cái)政預(yù)算管理；三是強(qiáng)化體育市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)則和行政手段，制定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范賽事運(yùn)行。另外，支持由綜合實(shí)力雄厚的重點(diǎn)院校作為改革和創(chuàng)新試點(diǎn)，支持教練員、運(yùn)動(dòng)員職業(yè)化發(fā)展。發(fā)揮試點(diǎn)院校實(shí)力，組建高校職業(yè)聯(lián)盟。探索高校體育賽事運(yùn)作機(jī)制，引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和傳媒合作，呈現(xiàn)種類繁多的賽事集群。

5.4 管理團(tuán)隊(duì)專業(yè)化

目前，體育經(jīng)紀(jì)人職業(yè)資格認(rèn)證試點(diǎn)培訓(xùn)工作通過(guò)申報(bào)、評(píng)選，確定了北京體育大學(xué)、中青教育體育發(fā)展研究中心、天津體育學(xué)院等6家機(jī)構(gòu)。試點(diǎn)認(rèn)證對(duì)象包括社會(huì)在職人員、高等院校選修體育經(jīng)紀(jì)人課程的學(xué)生及退役運(yùn)動(dòng)員。教育主管部門(mén)應(yīng)鼓勵(lì)符合體育經(jīng)紀(jì)人申報(bào)條件的大學(xué)生積極參加考證，健全體育經(jīng)紀(jì)梯隊(duì)規(guī)模。創(chuàng)新高等教育培訓(xùn)模式，孵化更多體育中介培訓(xùn)認(rèn)證基地，進(jìn)一步緩解我國(guó)目前體育中介人才供求不平衡的矛盾，為將來(lái)的人才流失儲(chǔ)備新鮮“血液”，建立和配套體育中介資格認(rèn)證和職業(yè)培訓(xùn)體系，實(shí)行終身再教育制度。

5.5 運(yùn)行機(jī)制市場(chǎng)化

一是發(fā)揮“人才強(qiáng)產(chǎn)”策略，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)無(wú)形資產(chǎn)運(yùn)作逐步規(guī)范，實(shí)現(xiàn)注冊(cè)商標(biāo)特許經(jīng)營(yíng)權(quán)、廣告、贊助和捐贈(zèng)、電視轉(zhuǎn)播權(quán)等與高校體育賽事的多元融合；二是提升“品質(zhì)強(qiáng)賽”工程，推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理，體育服務(wù)業(yè)在體育產(chǎn)業(yè)中的比重顯著提升，掃除國(guó)外著名體育經(jīng)紀(jì)公司壟斷高端商業(yè)賽事市場(chǎng)的格局，培育多形式、多層次的校企合作型體育協(xié)會(huì)和中介組織；三是要利用市場(chǎng)細(xì)分及采用集中型、密集型市場(chǎng)營(yíng)銷策略，先立足局部的、專一的市場(chǎng)，后拓展其他細(xì)分市場(chǎng)；四是堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重，規(guī)范我國(guó)體育中介行為，通過(guò)政府資金、政策扶持，資金運(yùn)作、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等管理手段形成國(guó)內(nèi)知名體育中介組織體系。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉海元.中國(guó)大學(xué)競(jìng)技體育的發(fā)展研究[D].北京體育大學(xué)，2003.

[2] 袁新鋒.NCAA商業(yè)化運(yùn)作對(duì)我國(guó)高校體育賽事的啟示[J].山東體育科技，2008，30（4）：18-20.

[3] 劉晶，陳元欣.高校體育場(chǎng)館供給現(xiàn)狀、特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010，44（10）：24-28.

[4] 董愛(ài)霞.基于高校體育賽事的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)分析[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究，2016（7）：224.

[5] 張玉國(guó).我國(guó)高校競(jìng)技體育賽事資源優(yōu)化配置研究[D].東北師范大學(xué)，2014.