摘要：開(kāi)展群文音樂(lè)比賽是群眾文化活動(dòng)的重要形式之一，深受文化單位重視和群眾歡迎。群文音樂(lè)比賽具有引導(dǎo)發(fā)展方向、鍛煉參與者能力、增進(jìn)學(xué)習(xí)交流、提升作品質(zhì)量和傳播普及優(yōu)秀作品的現(xiàn)實(shí)意義。本文對(duì)其意義逐一進(jìn)行了闡述，希望為群文音樂(lè)工作者提供參考。

關(guān)鍵詞：群文音樂(lè)比賽 方向 素質(zhì) 交流 質(zhì)量

隨著我國(guó)群眾文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展，目前各種群眾文化活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，如火如荼，不但繁榮了我國(guó)文化市場(chǎng)，也有力地促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。其中，開(kāi)展群文音樂(lè)比賽作為群眾文化活動(dòng)的重要形式之一，由于其便于市場(chǎng)運(yùn)作和推廣、觀賞性強(qiáng)、參與人數(shù)多、競(jìng)爭(zhēng)激烈的特征，備受群眾歡迎，也得到各級(jí)文化部門的高度重視。結(jié)合基層群文音樂(lè)工作開(kāi)展實(shí)際，筆者認(rèn)為開(kāi)展群文音樂(lè)比賽具有以下意義。

一、樹(shù)立和引導(dǎo)正確的群文音樂(lè)發(fā)展方向

我國(guó)的群眾文化，是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，是民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要陣地，是群眾教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分。群文音樂(lè)作為群眾文化事業(yè)的一項(xiàng)重要工作，肩負(fù)著弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的社會(huì)使命。通過(guò)群文音樂(lè)比賽這種活動(dòng)形式，可以從大量的音樂(lè)作品中，發(fā)現(xiàn)并推廣那些飽含民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的思想和精神，用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)取美好生活的思想和精神的優(yōu)秀作品，樹(shù)立典型，指引道路，使群文音樂(lè)始終向著堅(jiān)定群眾信心、凝聚群眾力量、鼓舞群眾斗志的正確方向發(fā)展。這不但是群眾文化工作的需要，也是我國(guó)文化建設(shè)的需要。

二、參加比賽，提高參與者的素質(zhì)和能力

群文音樂(lè)比賽的參與者，既包括參賽者，也包括比賽的組織者。在群文音樂(lè)比賽中，他們的素質(zhì)和能力均能得到鍛煉和提高。

首先在參賽者方面。群文音樂(lè)比賽的參賽者，無(wú)論是作品的創(chuàng)作者，還是表演者，都來(lái)自于基層群眾。他們熱心于群眾文化事業(yè)，熱愛(ài)音樂(lè)藝術(shù)形式，但是普遍都沒(méi)有經(jīng)受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)的音樂(lè)教育和訓(xùn)練，在音樂(lè)理論、音樂(lè)技能和演出經(jīng)驗(yàn)等方面，無(wú)法與專業(yè)音樂(lè)工作者相比。通過(guò)參加群文音樂(lè)比賽，他們有機(jī)會(huì)觀摩大量參賽作品，聆聽(tīng)專業(yè)音樂(lè)人士的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，進(jìn)而在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，明確了努力的方向，激發(fā)了進(jìn)步的動(dòng)力，獲得了專業(yè)的指點(diǎn)，積累了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，提高了群文音樂(lè)素質(zhì)和能力。

其次在比賽組織者方面。群文音樂(lè)比賽的組織者大多是文化單位干部，他們的能力素質(zhì)決定著群眾文化工作的開(kāi)展質(zhì)量。特別是對(duì)于基層文化干部隊(duì)伍來(lái)講，高質(zhì)量地完成一次群文音樂(lè)比賽工作，不但能使其更加明確群文音樂(lè)的工作重點(diǎn)，了解群眾對(duì)音樂(lè)作品的需求方向，更能鍛煉他們的組織能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力、應(yīng)變能力、合作能力和溝通能力，為今后開(kāi)展群文音樂(lè)工作積累經(jīng)驗(yàn)，奠定堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

三、增加群文音樂(lè)工作的學(xué)習(xí)交流

閉門造車、故步自封是無(wú)法做好群文音樂(lè)工作的，學(xué)習(xí)交流是開(kāi)展好群文音樂(lè)工作的重要方式。一方面，在群文音樂(lè)比賽中，各種音樂(lè)主題、形式、風(fēng)格相互碰撞，例如不同地區(qū)和民族傳統(tǒng)音樂(lè)各具特色，各種音樂(lè)形式各顯所長(zhǎng)，各種表演技巧各顯神通，這些都為參賽者提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和借鑒素材，有助于他們能力的提高；另一方面，在賽場(chǎng)下，各地群文音樂(lè)工作的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)也得到充分交流和推廣，群文音樂(lè)工作者可以從中獲得啟發(fā)，進(jìn)而改進(jìn)和完善工作思路和方法，有利于本地區(qū)或單位群文音樂(lè)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

四、促進(jìn)群文音樂(lè)作品的質(zhì)量提升

開(kāi)展群文音樂(lè)比賽，可以在三個(gè)方面促進(jìn)作品質(zhì)量的提升。一是彰顯作品的時(shí)代性。通過(guò)比賽，可以展示時(shí)代潮流，群文音樂(lè)作品的創(chuàng)作要緊跟時(shí)代，才能符合人民群眾的思想和審美。二是傳承與創(chuàng)新。傳統(tǒng)音樂(lè)是群文音樂(lè)的基礎(chǔ)，現(xiàn)代音樂(lè)是群文音樂(lè)的創(chuàng)新，通過(guò)比賽，使兩者在同一舞臺(tái)不斷融合，能催生今后群文音樂(lè)佳作的產(chǎn)生。三是共性和個(gè)性的融會(huì)貫通。每一個(gè)參賽作品都充滿了創(chuàng)作者的個(gè)性思考和演出者的個(gè)性風(fēng)格，同時(shí)所有參賽作品又都體現(xiàn)著音樂(lè)創(chuàng)作和表演的共性規(guī)律，這有助于突破原有創(chuàng)作限制及瓶頸，培養(yǎng)提煉新靈感，促進(jìn)采用成熟又有特色的表達(dá)方式，來(lái)提升后續(xù)作品質(zhì)量。

五、普及音樂(lè)知識(shí)，提高審美水平

音樂(lè)是一種抽象的藝術(shù)形式，最能夠表達(dá)人們內(nèi)心情感，但同時(shí)也要求欣賞者具備相應(yīng)的音樂(lè)素養(yǎng)和審美水平。開(kāi)展群文音樂(lè)比賽可以同時(shí)呈現(xiàn)大量的、不同風(fēng)格的優(yōu)秀音樂(lè)作品供群眾欣賞和品鑒，是組織和引導(dǎo)人民群眾參與音樂(lè)文化活動(dòng)、滿足人民群眾各種不同的音樂(lè)需求、提升群眾音樂(lè)審美情趣以及音樂(lè)欣賞水平的良好平臺(tái)。

隨著我國(guó)群眾文化的繁榮發(fā)展，人民群眾對(duì)于音樂(lè)審美的追求也越來(lái)越高，這需要我們?cè)趯?shí)踐中，不斷發(fā)掘、總結(jié)歸納開(kāi)展群文音樂(lè)比賽的意義，以便更好地工作，推動(dòng)群眾文化事業(yè)健康發(fā)展。

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（作者簡(jiǎn)介：歐陽(yáng)茜，女，本科，深圳市龍崗區(qū)文化館，初級(jí)，研究方向：群文音樂(lè)）（責(zé)任編輯 劉冬楊）