江蘇省揚州經濟技術開發(fā)區(qū)振興花園學校 孫學軍
本課基于“一主自選”體育教學模式的研究,教學中讓學生做體育學習的主人,讓學生自主學習,讓學生在自主體育運動中體驗到從事、參與、創(chuàng)造運動的樂趣,使學生掌握一至二項樂于參與的體育技能,培養(yǎng)學生終身體育習慣,形成終身體育的思想。本著這樣的理念,本課注重學生自主練習和自選項目練習的教學。
本課教學內容是實心球和自選項目。實心球是揚州中考項目之一,本課學習目標是學生知道雙手頭上投擲實心球和后擺擲地滾球動作要領,使80%以上同學能正確完成動作,提高學生投擲能力。自選項目學習目標是使學生能將已學過的技術動作運用到比賽或游戲中,提高學生運動技術、戰(zhàn)術,發(fā)展學生自主鍛煉的能力,為實現終身體育打基礎。通過本節(jié)課學習,使學生樂于參與體育活動,培養(yǎng)學生勇敢拼搏、團結協(xié)作、公開競爭等品質和集體主義精神。
本課采用合班男女分組,分組不輪換的教學形式。這樣安排可使學生獲得較多的練習時間,培養(yǎng)和鍛煉學生自主學習的能力,有利于開展互幫互學;同時,男女分組在安排教學內容和運動負荷時便于區(qū)別對待。本課的類型是復習課。
導入部分。運用“趕鴨子”游戲,將學生的思維盡快引入課堂。由體育骨干組織活動培養(yǎng)了學生組織活動的能力,也培養(yǎng)了學生積極參加體育活動的興趣。
展開部分。實心球教學教師先分別講解示范投擲實心球動作的要領,后組織學生分組練習并相互幫助完成動作,教師再巡回指導、幫助學生完成動作并糾正錯誤,最后用“實心球投準”比賽激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生團結合作的精神。自選項目學生根據興趣愛好自主選擇活動項目,由體育骨干負責組織,提高了學生運動技能,發(fā)展學生體育運動特長,培養(yǎng)學生終身體育的習慣。
結束部分。在音樂伴奏下,用四步拉手舞作為放松手段,使學生生理、心理盡快得到恢復。
游戲法;比賽法;講解示范法和練習法;電化教學法。
由于本課是復習課,給學生自主練習的時間充分,因而練習密度和負荷量較大,負荷強度適中。本著復習課精講多練的原則,這樣安排是適當、合理的。
體育課教案:
結構 課的內容 組織形式 教師指導 學生活動 教學要求 時間 強度導入部分一、體育骨干整隊二、游戲:趕鴨子學生分男、女各成四列橫隊集合學生分組游戲,成圓形站立。向體育骨干布置活動內容,督促學生集合。教師巡回指導,提醒教學要求,參與學生游戲,調動學生積極性。由體育骨干在指定地點集合整隊。1、學生聽體育骨干講解游戲方法和規(guī)則;2、分組游戲集合快、靜、齊,精神飽滿。積極參與游戲,同學間相互積極合作,遵守游戲規(guī)則,注意活動安全。17~8小小中展開部分一、實心球1、雙手頭上擲實心球2、后擺擲地滾球3、實心球投準比賽重點:最后用力技術難點:全身協(xié)調用力1、實心球練習組織如圖:××××××××××××××××××××2、實心球投準比賽組織如圖:××——○××——○××——○××——○1、集合整隊2、講解示范3、領學生徒手練習4、組織學生分組散開5、指導學生持球練習,糾正錯誤動作,并及時表揚鼓勵,強調安全。6、集合整隊7、講解比賽方法及規(guī)則8、指導學生比賽,并參與比賽調動學生情緒。請負隊同學表演節(jié)目,向勝隊表示祝賀。1、四列橫隊集合2、聽教師講解,看示范動作。3、集體徒手練習所學動作4、分組散開5、持球練習所學動作,接受老師指導。6、四列橫隊集合7、聽教師講解比賽方法與規(guī)則8、分組比賽個別同學表演節(jié)目1、認真學習投擲動作17~18 中2、能自覺參加練習,同學間相互能合作。練習中注意安全,預防傷害事故發(fā)生。展開部分二、自選項目1、足球教學比賽2、籃球教學比賽游戲:保齡球組織安排:1、足球比賽在足球場2、籃球比賽在籃球場游戲組織(圖略)1、教師推薦活動項目,講解要求。巡回指導學生活動,糾正錯誤動作,并及時鼓勵學生活動。1、學生根據興趣愛好選擇活動項目,由體育骨干組織比賽,由學生擔任裁判。2.學生分組活動1、每個學生必須參加一個項目活動,不得亂竄。2.練習中相互合作,注意安全。14~15 中較大結束部分一、四步舞放松二、小結本課內容三、布置學生收還器材四、師生再見宣布下課1、四列橫隊集合成體操隊形散開2.小結時四列橫隊集合1、集合整隊2、講解練習方法與要求3、帶領學生練習四步舞4.小結本課內容,布置收還器材,宣布下課。1、學生集合,聽音樂隨教師練習四步舞。2、聽教師小結,部分學生收還器材。3.學生離開操場1、四步舞練習動作協(xié)調放松,節(jié)奏好。2.注意呼吸配合3~4 小
場地器材1、排球4只;2、實心球25只,標槍8根;3、足球1只,籃球2只,哨子3只;4、礦泉水24瓶,小黑板4塊,粉筆若干;5、錄音機一臺,磁帶2盒。練習密度預計 60%左右課后反思