王樹(shù)理 彭獻(xiàn)蕊
摘要:青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。追溯歷史,在國(guó)家和民族的發(fā)展中青年群體可勘重任。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記適應(yīng)當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)在一系列有關(guān)青年的重要講話(huà)中,逐步形成了其內(nèi)涵豐富、邏輯鮮明的青年觀。習(xí)近平青年觀對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年提出了明確要求,塑造了青年“應(yīng)然”之風(fēng)貌。在其青年觀中對(duì)青年寄予厚望且就青年的培養(yǎng)問(wèn)題提出了一系列行之有效的措施,這對(duì)于高校高效開(kāi)展青年大學(xué)生的思想政治教育工作具有重要的啟示和借鑒意義。
關(guān)鍵詞:習(xí)近平;青年觀;高校思想政治教育
中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái),就高度重視青年在國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的重要地位和作用,對(duì)青年人有著高度的評(píng)價(jià)與格外的關(guān)懷。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在新的時(shí)代背景下,結(jié)合實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的嶄新實(shí)踐在很多重要場(chǎng)合先后發(fā)表了一系列關(guān)于青年的重要講話(huà),總書(shū)記也曾多次與青年親切交談,認(rèn)真回信青年,黨的十九大報(bào)告也以寄語(yǔ)青年而結(jié)尾。在這些重要講話(huà)、交談、回信和報(bào)告中,我們可以看到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)當(dāng)代中國(guó)青年的高度重視和殷切期盼。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于當(dāng)代中國(guó)青年的一系列重要論述,為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高校青年大學(xué)生思想政治教育工作指明了行動(dòng)方向,提出了更高要求。高校思想政治教育工作是立德樹(shù)人的重要工作,青年大學(xué)生正處于“三觀”形成的關(guān)鍵階段,加強(qiáng)對(duì)其思想政治方向的引導(dǎo)是至關(guān)重要和舉足輕重的。習(xí)近平總書(shū)記的青年觀對(duì)于高校思想政治教育工作具有重要的啟示意義,這主要體現(xiàn)在:習(xí)近平青年觀為高校青年大學(xué)生塑造了“應(yīng)然”之風(fēng)貌;習(xí)近平青年觀為高校思想政治教育提出了更高之要求;習(xí)近平青年觀豐富了高校思想政治教育更廣之途徑。
一、習(xí)近平青年觀為高校青年大學(xué)生塑造了“應(yīng)然”之風(fēng)貌
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,青年是社會(huì)中最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,“青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想”,青年自身具有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)?!皣?guó)家的前途,民族的命運(yùn),人民的幸福,是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任。當(dāng)代中國(guó)青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗。前進(jìn)要奮力,干事要努力?!边@是黨和國(guó)家對(duì)青年的勉勵(lì)與信任,更是黨和國(guó)家對(duì)青年的囑咐與期盼。青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。追溯歷史,我們不難看到青年人在國(guó)家和民族發(fā)展中的重要地位和歷史貢獻(xiàn),在當(dāng)今中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,青年一代更應(yīng)該有夢(mèng)想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),青年一代是國(guó)家的建設(shè)者和接班人,是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的接力隊(duì),是國(guó)家的未來(lái)、民族的未來(lái)、世界的未來(lái)。正如習(xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào):“世界的未來(lái)屬于年輕一代。全球青年有理想、有擔(dān)當(dāng),人類(lèi)就有希望,推進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?!?/p>
“報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強(qiáng)不息的意志品格、甘于奉獻(xiàn)的思想境界”,這是以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央對(duì)新時(shí)期新青年的新要求。黨的十八大以來(lái),黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民不懈奮斗,中國(guó)特色社會(huì)主進(jìn)入新時(shí)代,我們比歷史上任何時(shí)候更接近中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)、每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),更是青年一代的夢(mèng),因?yàn)橹腥A民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)最終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?!扒嗄暌淮欣硐?、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?!鼻嗄暌淮鳛橹袊?guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,應(yīng)該有報(bào)效祖國(guó)之志向、朝氣蓬勃之風(fēng)貌、自強(qiáng)不息之品格、甘于奉獻(xiàn)之境界,自覺(jué)肩負(fù)時(shí)代賦予的責(zé)任,在偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗中放飛青春夢(mèng)想。這是習(xí)近平青年觀為廣大青年描繪的“應(yīng)然”風(fēng)貌,作為青年一代,我們應(yīng)該以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、完善自我,爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代弄潮兒。
黨和國(guó)家在新的歷史條件下,對(duì)青年一代提出了更高的要求,黨和國(guó)家更相信青年富夢(mèng)想和朝氣、是祖國(guó)和民族的未來(lái)、是世界和人類(lèi)的未來(lái)。正因?yàn)榍嗄暌淮臍v史地位和肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,更需要“廣大青年充分展現(xiàn)自己的抱負(fù)和激情,胸懷理想、錘煉品格,腳踏實(shí)地、艱苦奮斗,不斷書(shū)寫(xiě)奉獻(xiàn)青春的時(shí)代篇章。”理想信念是精神上的鈣,青年一代一定要樹(shù)立正確而堅(jiān)定的理想信念;青年一代一定要練就有真才實(shí)學(xué)的過(guò)硬本領(lǐng),爭(zhēng)做能擔(dān)重任的棟梁之材;青年一代一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造;青年一代應(yīng)該矢志艱苦奮斗;青年一代更應(yīng)該錘煉高尚品格,做合格的社會(huì)主義“四有新人”;作為青年一代更應(yīng)不負(fù)重望,時(shí)刻以黨和國(guó)家的要求和期許“三省吾身”。
二、習(xí)近平青年觀為高校思想政治教育提出了更高之要求
立德樹(shù)人是高校立身之本?!拔覈?guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務(wù),為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)?!备咝K枷胝谓逃庆柟恬R克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要陣地,是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的主干渠道。高校教育必須堅(jiān)持正確政治方向,必須圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題展開(kāi)教育。正是因?yàn)楦咝=逃倪@一屬性,賦予了高校思想政治教育在青年大學(xué)生培養(yǎng)工作中相當(dāng)重要的歷史使命和時(shí)代責(zé)任。立德樹(shù)人,就是要以共產(chǎn)主義的理想信念和共產(chǎn)主義的道理塑造社會(huì)主義建設(shè)所需之人才。
青年大學(xué)生正處在一個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀等逐漸豐富、不斷形成的關(guān)鍵時(shí)期,其可塑性很強(qiáng)。在資本邏輯占主導(dǎo)的今天,琳瑯滿(mǎn)目的商品誘惑帶來(lái)的更多是消費(fèi)異化、金錢(qián)崇拜,青年人面對(duì)最大的問(wèn)題是價(jià)值觀的困惑。孫正聿教授在其題名為《馬克思與我們》的演講中,從現(xiàn)實(shí)層面分析了青年人價(jià)值觀困惑的四大問(wèn)題:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下一切向“錢(qián)”看,形成一種急功近利的功利主義;當(dāng)代中國(guó)社會(huì)由熟人社會(huì)轉(zhuǎn)化為陌生人社會(huì),從而倫理道德約束轉(zhuǎn)變?yōu)橹灰贿`背法律的底線(xiàn)的行為準(zhǔn)則;生活在虛擬世界當(dāng)中,人們的價(jià)值觀的變化;世界歷史形成,各種各樣價(jià)值觀的沖擊,如何來(lái)判斷我們的價(jià)值觀,如何有一種馬克思的價(jià)值觀和社會(huì)理想,成為我們現(xiàn)在面對(duì)的一個(gè)巨大的、現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。思想政治教育主要就是進(jìn)行馬克思主義理論的教育,馬克思主義理論教育是“三觀”教育的理論基礎(chǔ)。馬克思主義理論教育可以幫助和引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的世界觀和方法論、人生觀和價(jià)值觀。樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,廣大青年才能在關(guān)系到國(guó)家和民族前途命運(yùn)的重大問(wèn)題面前,有正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,采取正確的行動(dòng)?!皬V大青年要堅(jiān)持用鄧小平理論、‘三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上”,只有建立在對(duì)科學(xué)理論理性認(rèn)同基礎(chǔ)上的理想信念,才能堅(jiān)定不移;只有樹(shù)立在科學(xué)理論基礎(chǔ)上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能是正確的和值得追求的。
思想政治教育就是做人的工作,高校大學(xué)生思想政治教育就是要不斷培養(yǎng)和提高青年大學(xué)生的思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。習(xí)近平總書(shū)記在同北京大學(xué)師生代表的座談中指出:“一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí),還得從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始起步?!备咝K枷胝谓逃⒉皇莾H停留于課堂的宣講說(shuō)教,更應(yīng)內(nèi)化于心、外化于行?!安耪?,德之資也;德者,才之帥也?!边@句話(huà)的意思是說(shuō)才學(xué)是德行的資本,而才學(xué)需要德行來(lái)統(tǒng)帥,德行是才學(xué)發(fā)揮的前提,這表明才學(xué)與德行二者之間關(guān)系密切,而德行在其中占居主導(dǎo)地位。思想政治教育就是要在傳授科學(xué)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)青年的道德品質(zhì),使廣大學(xué)生樹(shù)立為人民服務(wù)的高尚品德,樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想而奮斗的決心。在高尚的理想和道德的引領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)、練就過(guò)硬本領(lǐng),在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中學(xué)以致用,勇敢承擔(dān)重任。
三、習(xí)近平青年觀豐富了高校思想政治教育更廣之途徑
社會(huì)主義青年大學(xué)生的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工程。習(xí)近平總書(shū)記正是認(rèn)識(shí)到青年培養(yǎng)的艱巨性和特殊性,在其青年觀中也就青年的培養(yǎng)問(wèn)題提出了一系列行之有效的措施。高校的思想政治教育關(guān)乎黨的建設(shè)和國(guó)家發(fā)展全局、關(guān)系“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題,是建設(shè)社會(huì)主義大學(xué)的一項(xiàng)極其重要的工作。習(xí)近平青年觀中關(guān)于如何對(duì)青年一代進(jìn)行思想政治教育的系列措施,對(duì)于高校高效開(kāi)展青年大學(xué)生的思想政治教育具有重要的啟示和借鑒意義。高校思想政治教育應(yīng)以習(xí)近平青年觀為基本遵循,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)青年的思想政治教育工作,努力開(kāi)創(chuàng)高校思想政治教育的新局面。
以中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心,引領(lǐng)青年大學(xué)生立志修德。青年的成長(zhǎng)成才需要樹(shù)立明確的理想信念,習(xí)近平總書(shū)記提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),這是個(gè)人與國(guó)家、民族利益緊緊聯(lián)系在一起的偉大夢(mèng)想,是青年人應(yīng)當(dāng)為之不懈奮斗的理想信念。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)須以學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)凝魂聚氣。高校思想政治教育應(yīng)緊緊圍繞偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一價(jià)值取向,培育高校大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷把個(gè)人的奮斗目標(biāo)融人國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、人民的幸福的偉大理想中,不斷培育高尚的情操和偉大的品格,促使青年學(xué)生將個(gè)人理想與社會(huì)理想相結(jié)合,將民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福作為自己的理想追求。以“文明修身、崇德立行”為核心的大學(xué)生德育提升工程是我們青海師范大學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生的思想政治教育和道德文明建設(shè)而采取的重大措施?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,變化總在點(diǎn)滴間萌發(fā)。自這項(xiàng)工程實(shí)施以來(lái),校園里學(xué)生抽煙的少了,教室宿舍的衛(wèi)生保持得更好了,食物浪費(fèi)減少了,同學(xué)之間謙讓關(guān)愛(ài)增多了,隨便早退曠課的現(xiàn)象幾乎難覓蹤影。
重視榜樣示范在青年大學(xué)生培養(yǎng)中的重要作用。榜樣的力量是無(wú)窮的,心中有榜樣我們就會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地以榜樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)反省自己、要求自己,榜樣的作用會(huì)潤(rùn)物無(wú)聲地影響我們、感染我們。高校思想政治教育應(yīng)積極采取榜樣示范的方法,以實(shí)現(xiàn)潛移默化的隱性教育作用。榜樣示范的有效發(fā)揮最為重要的就在于好榜樣的選擇和確定,選擇正確的榜樣對(duì)于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)至關(guān)重要。現(xiàn)在,好多大學(xué)生都追星,以影視明星、歌星作為自己心中的偶像,甚至有些同學(xué)的追星是毫無(wú)理性的追隨。評(píng)選思想政治學(xué)習(xí)的榜樣,在學(xué)生群體中樹(shù)立身邊的榜樣,使學(xué)生通過(guò)對(duì)榜樣的學(xué)習(xí),逐漸養(yǎng)成高尚的思想品德,這是思想政治教育榜樣示范作用發(fā)揮作用的首要因素。習(xí)近平總書(shū)記指出:“心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求?!鄙斫虅儆谘詡?,高校教師是青年大學(xué)生身邊的最好的榜樣,“師者,傳道授業(yè)解惑”,作為教師更應(yīng)以身作則,堅(jiān)定政治立場(chǎng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,用自身的人格魅力和實(shí)際行動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想和行為形成潛移默化的影響?,F(xiàn)實(shí)生活中也有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也”,在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)立榜樣為心中的標(biāo)桿,追求美好的思想品德。
加強(qiáng)和鞏固高校共青團(tuán)在青年大學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作中的重要地位。在高校,青年大學(xué)生除部分黨員和少數(shù)群眾外,大多數(shù)同學(xué)是共青團(tuán)員。因此,高校共青團(tuán)組織是同青年大學(xué)生聯(lián)系最為密切的青年組織,在引導(dǎo)青年大學(xué)生樹(shù)立正確而堅(jiān)定的理想信念方面使命光榮、責(zé)任重大、地位突出。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“團(tuán)的工作要把握住廣大青年的脈搏。要提高團(tuán)的吸引力和凝聚力,關(guān)鍵是要高舉理想信念的旗幟?!边h(yuǎn)的不說(shuō),就黨的十九大結(jié)束后,我們青海師范大學(xué)共青團(tuán)就組織成立了“黨的十九大精神”學(xué)生宣講團(tuán),以學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神為主線(xiàn),在全校青年學(xué)生中掀起了一股學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮。高校共青團(tuán)組織要深入青年大學(xué)生之中,傾聽(tīng)青年學(xué)生的呼聲,做青年學(xué)生信賴(lài)的貼心人,尤其在理想信念方面多為青年學(xué)生樹(shù)立榜樣、指點(diǎn)迷津、排憂(yōu)解難。高校共青團(tuán)應(yīng)該多多組織開(kāi)展與偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的主題教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng),讓青年大學(xué)生在深刻認(rèn)知的基礎(chǔ)上樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,激發(fā)廣大青年的歷史責(zé)任感。