張曉霞
多媒體上放著我精心制作的課件,孩子們正討論得熱烈,我也參與了其中一組的討論。在所有小組都討論好,整個(gè)教室安靜下來(lái)的時(shí)候,那個(gè)小女孩消失不見了。
這是一個(gè)又矮又瘦的孩子,扎著一對(duì)沖天辮,雙眼不是那么的對(duì)稱。“周周呢,周周去哪兒了?”在我失聲喊出來(lái)的時(shí)候,孩子們卻異口同聲地回答:“老師,她鉆課桌底下了?!蔽覛饧睌牡剡^(guò)去,把她從課桌底下拽了起來(lái)。她沒有驚恐,沒有羞怯,不看我一眼,低眉順眼地就那樣坐著,仿佛剛才的事情和她無(wú)關(guān)。
我強(qiáng)壓住怒火,問(wèn)她:“你站起來(lái)說(shuō)說(shuō)看,46-28是怎么算的?”“個(gè)位上6減8等于2,十位上4減2等于2,是22?!彼q豫了一下,還是回答了。話音剛落,班里一片哄笑聲?!安粫?huì)做,上課為什么不聽呢?還鉆桌子底下去玩?”她低了頭,不再看我,也不回答,一副木然的樣子。
去問(wèn)了班主任,他只說(shuō),她就是這個(gè)樣,從一年級(jí)開始就是這樣,時(shí)常不做作業(yè),經(jīng)常在上課時(shí)間鉆桌子底下睡覺,沒有辦法改變。甚至在考試的時(shí)候也這樣,因?yàn)殂@桌子底下睡著了,最終她試卷沒有完成,上面只做了三十幾分。
果然,其后她真的經(jīng)常不做作業(yè),在我的課上也不止一次鉆到課桌底下去睡覺。問(wèn)她,照樣一個(gè)字也不說(shuō)。和她家里溝通,她老爸只有五個(gè)字:“我也沒辦法。”可我卻發(fā)現(xiàn),她畫公主圖的時(shí)候就不一樣。她拿著筆刷刷地畫著,頭上畫上發(fā)夾,身上畫上紅裙子,頭上還有皇冠。有時(shí)候,公主的旁邊還有一幢漂亮的房子。她一邊畫,一般默默地笑著,是那么的投入,那雙些許不對(duì)稱的眼睛閃爍著光芒,完全是一副精神奕奕的樣子。她難道想象自己能成為一名公主嗎?還是覺得她就是一名公主?
我不再批評(píng)她,不再呵斥她,發(fā)現(xiàn)她沒有聽,只是單獨(dú)給她補(bǔ)補(bǔ)課時(shí),她慢慢地開始回答我的問(wèn)題了??伤?,還是在我的課上鉆桌子底下睡。
那天,一束光線從窗外爬進(jìn)來(lái),晃啊晃啊地留在她的文具盒上。她伸出手去推了推文具盒,光線爬上了我的臉,晃進(jìn)了我的眼睛。我閉上了眼,課也停了下來(lái)?!袄蠋煟撬谕??!庇腥酥钢蠛?。我走過(guò)去,只是挪開了她的文具盒,又開始上課。等我一個(gè)例題講完,讓大家獨(dú)立做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的座位上又沒有人了。走過(guò)去一看,她正在座位底下美美地睡覺呢,臉上仿佛還掛著笑容。
放學(xué)后,我用小棒給她示范了一遍怎樣做退位減法。就一遍,她竟然就懂了。我驚訝了,幫她背好書包,陪著她回家。
“老師,你看,那像什么?”她指著風(fēng)中的銀杏樹問(wèn)道。
“嗯,像蝴蝶?”
“對(duì)了,我媽媽也這么說(shuō),您跟媽媽一樣。”她仰起臉,一臉得意地說(shuō)。
“知道嗎?媽媽都是喜歡勤奮,愛學(xué)習(xí)的孩子??!”
“可是,我好久沒有看見媽媽了,我就是想夢(mèng)見媽媽,只是想夢(mèng)見媽媽。老師,我跟你說(shuō),我試過(guò)了各種辦法。老師,什么什么辦法都沒有用,夢(mèng)見的全是老鼠??墒?,今天在您的課上我夢(mèng)見媽媽了,老師,我夢(mèng)見媽媽了,我看見了一束光,后來(lái)就夢(mèng)見媽媽了。”很少說(shuō)話的她,竟然一口氣說(shuō)了一大堆。
“一束光?”
“嗯,是真的。你沒有罵我,我就想好好聽課啊。我就使勁盯著你的眼睛看,然后我發(fā)現(xiàn)你的眼里有東西在晃動(dòng),那是一束光,那是一束溫暖的光。那光越來(lái)越亮,越來(lái)越近。我伸出了手,就想朝著那光走去。結(jié)果嘩的一聲,我竟然掉進(jìn)了一個(gè)水池,一直沉到池底。池底下被光照得發(fā)亮,水草、小魚清晰可見。池面上光芒萬(wàn)丈,仿佛有一個(gè)太陽(yáng)正懸掛在水池的上方?!?/p>
“這么神奇的夢(mèng)?”
“對(duì)啊。我就游出了水面,朝四周望望,覺得是那樣的熟悉呢!對(duì)了,是外公家,是外公家啊!我就大喊媽媽,媽媽,一邊喊,一邊朝著光亮處游去。那個(gè)亮光越來(lái)越近,越來(lái)越耀眼,等到了池邊,已經(jīng)變成了一片火紅了。原來(lái)那就是媽媽,她穿了一件火紅火紅的衣裳?!?/p>
“你媽媽一定很漂亮吧?”
“嗯。媽媽兩個(gè)大門牙翹在外面,她像公主一樣漂亮。我就緊緊地抱著她。媽媽摸了摸我的臉,我臉上的水就干了,媽媽拂了拂我的衣裳,我濕漉漉的衣裳也干了。在媽媽的身邊排了一大排的箱子,媽媽的手一揮,箱子里的衣服就飛了出來(lái),那些衣服一件件地在我面前旋轉(zhuǎn),一件一件地套在我的身上,有紅的,有藍(lán)的,有白的……每一件都像公主穿的那樣美。我頂頂喜歡那件白色的了,就像那束光線一樣燦爛?!?/p>
“那么,讓我猜猜,你畫的公主其實(shí)是在畫媽媽?”
“是啊,媽媽像公主那么美。媽媽她蹲下身子,本來(lái)想帶我走的,可是后來(lái)就醒了?!?/p>
“是嗎?我聽別的老師說(shuō),別的課你也鉆桌子底下,你也夢(mèng)見媽媽了嗎?”我一邊摸了摸她的頭,一邊問(wèn)。
“沒有。這是我第一次夢(mèng)到媽媽。好幾年了,我終于夢(mèng)見媽媽了?!彼缓靡馑嫉?fù)蠐献约旱念^說(shuō)。
“不管媽媽在哪里,老師相信她一定和你想著她一樣想著你。老師也相信,你一定能看見媽媽的。就算你不做夢(mèng),你一定有機(jī)會(huì)再見媽媽。答應(yīng)老師,以后好好上課?!?/p>
“我知道爸爸媽媽離婚了,爸爸不告訴我,其實(shí)我懂,就是她再也不回來(lái)看我了??晌蚁雼寢屃?,看不見她,就想在夢(mèng)里見見她?!?/p>
“我懂,我懂。老師知道你是好孩子?!蔽也恢涝撜f(shuō)什么,想起不久前打的電話,她爸爸說(shuō)一年前已經(jīng)辦好離婚手續(xù)了,她媽媽連電話號(hào)碼也改了,從此音訊全無(wú),不僅眼眶濕潤(rùn)了。
“老師,我喜歡上你的課。老師,我以后上課再也不睡了。我快到家了。謝謝老師,老師再見!”她接過(guò)書包像一只小兔似的往村里跑去。 暮色中,夕陽(yáng)染紅了天的那一邊,不管高的矮的房子,不管田野還是山巒,都被涂上了一層暖暖的光亮。
我久久地凝視著她的身影,她腳下的路雖然坎坷不平,陽(yáng)光卻一直相伴。
責(zé)任編輯:黃艷秋