2018年1月30日，德國聯(lián)邦政府和州政府共同啟動了“中小學(xué)培優(yōu)”計劃（Leistung macht Schule），計劃為期10年（2018-2027年），分兩個階段。為促進(jìn)資優(yōu)兒童的發(fā)展，聯(lián)邦教育部和州教育部共同投入1.25億歐元用于該計劃。

第一階段（2018-2022年），各聯(lián)邦州將評選出300所中小學(xué)校參與計劃，按地區(qū)和學(xué)校類型分配名額，同時照顧移民學(xué)生，以及社會地位較低、學(xué)生比例較高的學(xué)校。聯(lián)邦教育與研究部長約翰娜·婉卡（Johanna Wanka）認(rèn)為，為資優(yōu)學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)機會和幫扶弱勢學(xué)生同樣是教育機會均等的重要議題。為此，德國成立了“中小學(xué)培優(yōu)計劃”聯(lián)盟，300所中小學(xué)校和15所大學(xué)參與其中。學(xué)者們將和參與計劃的中小學(xué)校共同制定資優(yōu)學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略和舉措。學(xué)者們將積極地參與課堂質(zhì)量評價，激發(fā)教師的教學(xué)動機和學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，提升中小學(xué)教師的教學(xué)能力和發(fā)現(xiàn)學(xué)生天賦的能力等。第二階段（2023-2027年），將對開發(fā)出的理念、措施等進(jìn)行評估，并將其推廣到全國范圍。

教育專家認(rèn)為，學(xué)生的天賦是不同的，需要及早地識別并對其進(jìn)行特殊培養(yǎng)。因此，德國十分注重資優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng)，如為高中生提供先修課程、為小學(xué)生提供兒童大學(xué)（小學(xué)生參加大學(xué)舉辦的夏令營活動）項目等。

（北京師范大學(xué)教育學(xué)部肖軍編譯）