羅婷

2005年前后，一眾天才少年在中國(guó)計(jì)算機(jī)界如群星涌現(xiàn)。他們就讀于清華姚班與上海交大ACM班，是這兩個(gè)著名的計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)出的第一代學(xué)生，也是中國(guó)第一批在國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱(chēng)ACM-ICPC）中獲得獎(jiǎng)牌的本科生。

十多年后，他們已成為各家人工智能企業(yè)的創(chuàng)始人，公司估值總和已超過(guò)50億人民幣。他們分別是曠視科技的創(chuàng)始人唐文斌、印奇和楊沐，pony.ai的創(chuàng)始人樓天城，第四范式的創(chuàng)始人戴文淵，依圖科技的創(chuàng)始人林晨曦。

在知春路、上地、北苑路的辦公室見(jiàn)到這些人時(shí)，會(huì)有時(shí)空交錯(cuò)之感。他們背后的墻上寫(xiě)滿(mǎn)了算法與公式，眼睛發(fā)亮之時(shí)，談的都是20年前機(jī)房里那個(gè)小心翼翼研究Pascal 語(yǔ)言的小學(xué)生。

這是值得記錄的時(shí)代故事：關(guān)于天才們?nèi)绾卧谀晟贂r(shí)就發(fā)現(xiàn)此生的使命，理想主義的教育又如何滋養(yǎng)他們，使他們互為見(jiàn)證，長(zhǎng)成今天的模樣。

樂(lè)園

整個(gè)體育場(chǎng)都是彩色的。420個(gè)穿著不同顏色T恤的年輕人，正對(duì)著桌前的電腦，鍵盤(pán)敲得噼啪作響。不定時(shí)地，一些人座位旁會(huì)升起一顆彩色氣球。某些時(shí)刻，還有人會(huì)得到一顆色彩更鮮艷、個(gè)頭更大的心形氣球。其他人會(huì)在此刻放下手中的工作，站起來(lái)鼓掌、歡呼。

今年4月19日，北大邱德拔體育館是一片絢爛的海洋。人們看起來(lái)輕松愉快，但實(shí)際上，這里正在進(jìn)行的ACM-ICPC是世界上難度最高的大學(xué)生競(jìng)賽之一。

戴文淵當(dāng)天到了現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)，而他的老朋友唐文斌沒(méi)來(lái)，唐文斌出差了，但一直用手機(jī)看官網(wǎng)直播的選手積分榜。每年這天對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是特別的日子。這兩位先生分別是2005年的世界冠軍、2008年的銀牌得主。如今他們的學(xué)弟學(xué)妹就坐在考場(chǎng)里，十幾年前訓(xùn)練他們的老師，依然坐在場(chǎng)外的教練席上。

這個(gè)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最具歷史、規(guī)模和影響力的競(jìng)賽，每年都會(huì)聚集極有天賦和能力的選手。今年是420人，3人一組，共用一臺(tái)電腦，在5個(gè)小時(shí)內(nèi)解決所有題目。解決一題，得到一個(gè)氣球；全場(chǎng)第一個(gè)解決某道題，可以得到一個(gè)心形氣球。

5個(gè)小時(shí)的比賽，挑戰(zhàn)的是人類(lèi)腦力和體力的極限。要應(yīng)對(duì)的是由數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、圖論、計(jì)算幾何與數(shù)論、算法、機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識(shí)別等科目混合而成的考題，解答它們需要嚴(yán)密的思維方式和長(zhǎng)期訓(xùn)練的思維能力。它還考察你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、以及在強(qiáng)手如云的氛圍里能否應(yīng)對(duì)自如的心理素質(zhì)。

但對(duì)天才少年們來(lái)說(shuō)，這里是他們的樂(lè)園。

中國(guó)計(jì)算機(jī)界著名的“樓教主”樓天城曾分析過(guò)，俄羅斯選手訓(xùn)練刻苦，編程能力極強(qiáng)；另一霸主波蘭，他們的選手靈氣洋溢，程序設(shè)計(jì)在他們手中充滿(mǎn)藝術(shù)氣息。

這個(gè)比賽創(chuàng)辦后的24年里，一直都是美洲、歐洲選手兩分天下。變化發(fā)生在2002年。這一年，上海交大學(xué)生林晨曦、陸靖、周健在美國(guó)夏威夷的決賽獲得冠軍，這也是亞洲的首個(gè)冠軍。3年后，同樣是交大的學(xué)生戴文淵、趙爽、楊博海再次摘桂。清華大學(xué)姚班是另一支實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍，學(xué)生樓天城曾兩次獲得金牌，而清華也是入圍決賽次數(shù)最多的中國(guó)高校之一。

李開(kāi)復(fù)對(duì)記者回憶，1998年他到微軟亞洲研究院時(shí)，雇了第一批應(yīng)屆畢業(yè)生做研究員，“沒(méi)有一個(gè)人（水平）是過(guò)關(guān)的”，他只好創(chuàng)造了一個(gè)助理研究員的職位。

但到了2005年，中國(guó)已經(jīng)有樓天城、唐文斌、戴文淵這樣計(jì)算機(jī)水平位于金字塔頂尖的人出現(xiàn)了。他對(duì)他們的評(píng)價(jià)是，“未來(lái)推動(dòng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中流砥柱”。

美好的、愉悅的

這群少年的交集，要遠(yuǎn)早于2005年。線(xiàn)索已經(jīng)在飛速迭代的互聯(lián)網(wǎng)世界里消失。但采訪(fǎng)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，某個(gè)詞就像通關(guān)密碼，讀出來(lái)，故事會(huì)被和盤(pán)托出。

這個(gè)詞是“IOI FORUM”。

這是一個(gè)已經(jīng)關(guān)閉的BBS。上世紀(jì)90年代后期，BBS還是人們最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)社交工具，盡管設(shè)計(jì)粗糙，但迅速把天南海北的人聚在一起。IOI FORUM，就是為編程愛(ài)好者而建。

編程競(jìng)賽的圈子小，一個(gè)論壇口耳相傳，很快每個(gè)人都注冊(cè)了ID。當(dāng)時(shí)就讀于紹興一中的唐文斌，ID是bamboo；蘇州中學(xué)的戴文淵，取名Arthur King，后來(lái)他嫌這名字太長(zhǎng)，改成了AK；來(lái)自杭州的樓天城，當(dāng)時(shí)還不叫后來(lái)著名的ACRush，而是用了他的真名；來(lái)自競(jìng)賽名校東北育才學(xué)校的貝小輝是bell，貝殼的意思。

現(xiàn)實(shí)生活中屬于少數(shù)派的編程愛(ài)好者們，不再是孤獨(dú)地敲著程序了。他們一邊解題，一邊在論壇里自由對(duì)話(huà)。現(xiàn)在已經(jīng)是新加坡南洋理工大學(xué)助理教授的貝小輝，向記者回憶起那段熱氣騰騰的時(shí)光：“那時(shí)候氛圍真的非常好，大家討論非常熱烈。年齡差了10歲的人在一起聊天，信息競(jìng)賽的金牌得主，也給你解答問(wèn)題?！?/p>

直到2011年，還有人試圖重建這個(gè)論壇，他在召集宣言里寫(xiě)：2006年關(guān)閉后至今，時(shí)常有懷念的聲音，就像珍珠港的軍艦雖然沉沒(méi)幾十年了，每天仍有油花從海底漂起。

論壇也極大擴(kuò)展了少年們的視野。大家開(kāi)始知道，世上還有一種叫編程題庫(kù)的東西。網(wǎng)上做題最大的好處是，你可以把答案提交上去，它告訴你對(duì)不對(duì)。在貝小輝的記憶里，“當(dāng)時(shí)我們所有人最希望看到的，就是那個(gè)紅色的accepted，意為提交的程序正確，這也是當(dāng)時(shí)所有人眼中最美好的一個(gè)單詞?！?/p>

年輕人們?cè)谶@里聲氣相求，互為摯友與對(duì)手。高一那年，唐文斌在論壇里認(rèn)識(shí)了一個(gè)東北的同學(xué)。兩人隔著一千多公里，你追我趕，花三個(gè)月一起刷完了有300多道題的題庫(kù)。那是他進(jìn)步最快的一段時(shí)間，也曾居于題庫(kù)榜單的第一、二名。但令人生氣的是，有個(gè)ID后來(lái)一直雄踞榜首，“樓天城，也不知道他哪里來(lái)的時(shí)間！”

但在此之前，少年們其實(shí)已經(jīng)擁有了強(qiáng)烈的自我發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)。

1991年，在蘇州古城區(qū)讀小學(xué)二年級(jí)的戴文淵，考了三次數(shù)學(xué)全班第一后，加入計(jì)算機(jī)興趣小組。10歲的他已經(jīng)開(kāi)始在機(jī)房的電腦上寫(xiě)logo語(yǔ)言，書(shū)架上有了C語(yǔ)言的書(shū)。上機(jī)的時(shí)間對(duì)他而言非常珍貴，他把它形容為“和巴菲特午餐”。

在遼寧沈陽(yáng)，小學(xué)生貝小輝照著老師給的幾頁(yè)紙輸入了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的程序，按下運(yùn)行鍵時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一只機(jī)器貓，他高興得“哇”了一聲。

幾年后，紹興新昌的初一學(xué)生唐文斌獲得了一把機(jī)房鑰匙，這在他看來(lái)是無(wú)上的榮耀。在那里，他覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快：“你能夠用代碼和指令的方式，讓計(jì)算機(jī)去執(zhí)行一件事情，最后能夠輸出一個(gè)你想要的結(jié)果，牛逼啊?！?/p>

但戴文淵不認(rèn)為這是他內(nèi)心邏輯的起點(diǎn)?！白钪匾氖?，我在這件事情上得到內(nèi)心的愉悅。這個(gè)事情是我感興趣的，并且目標(biāo)堅(jiān)定，我沒(méi)有想過(guò)其他的事。”

恰逢其時(shí)

如果拆解戴文淵所說(shuō)的目標(biāo)，那么一定有一環(huán)，是讀一個(gè)好的計(jì)算機(jī)系。天才少年們對(duì)未來(lái)確信不疑。但沒(méi)有想到的是，他們后來(lái)會(huì)在交大與清華分別遇到一場(chǎng)計(jì)算機(jī)教育改革，并因此受益終身。

在交大，改革的關(guān)鍵人物是俞勇，時(shí)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系主管教學(xué)的副系主任、ACM隊(duì)的教練。

2002年，交大在夏威夷拿到了ACM-ICPC決賽的第一個(gè)世界冠軍，隊(duì)員們獲得了最高規(guī)格的獎(jiǎng)賞——凌晨落地時(shí)，校長(zhǎng)抱著鮮花在機(jī)場(chǎng)迎接，把他們嚇壞了。

俞勇知道，時(shí)機(jī)到了。4月26日拿到冠軍，6月16日他就向?qū)W校提交了成立ACM班的申請(qǐng)，以“培養(yǎng)中國(guó)自己的計(jì)算機(jī)科學(xué)家”。兩天后，他得到回復(fù)——“同意”。當(dāng)年9月，ACM班招生了。

在交大閔行校區(qū)逸夫樓的辦公室里，俞勇說(shuō)起16年前的往事，纖毫畢現(xiàn)。這個(gè)愿望在他心里埋了多年。他畢業(yè)于華東師大，從1996年起，帶學(xué)生參與ACM比賽8年，深深明白課堂教育存在問(wèn)題，“這個(gè)比賽考核的其他能力，課堂里是沒(méi)有的。我們好像只教硬的東西，但又比不過(guò)別人。沒(méi)人去強(qiáng)調(diào)溝通能力、表達(dá)能力、合作能力這些軟的。我慢慢發(fā)現(xiàn)，這是核心競(jìng)爭(zhēng)力，我們的學(xué)生都缺?！?/p>

ACM是美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的縮寫(xiě)，這是頒發(fā)“圖靈獎(jiǎng)”（計(jì)算機(jī)界的諾貝爾獎(jiǎng)）的機(jī)構(gòu)。俞勇從未隱藏他的野心：“我的目標(biāo)并不是多拿幾個(gè)世界冠軍，更希望能夠去培養(yǎng)一些計(jì)算機(jī)科學(xué)家，希望在前沿科學(xué)上，也有我們占領(lǐng)高峰?！?/p>

就在俞勇創(chuàng)辦ACM班的2002年，另一場(chǎng)關(guān)鍵的會(huì)面也發(fā)生了。那年，普林斯頓大學(xué)教授姚期智到中國(guó)訪(fǎng)問(wèn)，時(shí)任清華計(jì)算機(jī)系系主任的周立柱教授與張鈸院士聯(lián)絡(luò)他，希望他幫忙指導(dǎo)研究生——誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)“圖靈獎(jiǎng)”唯一的華裔得主、現(xiàn)代密碼學(xué)基礎(chǔ)的奠基人？

最讓姚期智感動(dòng)的是，清華方面還請(qǐng)了楊振寧先生與他會(huì)面，這是他一生仰慕的學(xué)者。2004年，姚期智辭去普林斯頓終身教職，到清華大學(xué)任教，并在2005年創(chuàng)辦“姚班”，要培養(yǎng)全世界最優(yōu)秀的本科生。

少年們恰逢其時(shí)。2005年，姚班第一次校內(nèi)招生，計(jì)算機(jī)系大二的樓天城、貝小輝被錄取，一年后，新生唐文斌、印奇也加入其中。

而在交大，戴文淵已經(jīng)進(jìn)入了ACM班。信息學(xué)競(jìng)賽時(shí)他以一名之差錯(cuò)失清華，曾自嘲說(shuō)：“就像是奧運(yùn)會(huì)，非常有實(shí)力去競(jìng)爭(zhēng)體操冠軍的人，結(jié)果從平衡木上摔下來(lái)了?！庇嵊录牧艘粡?zhí)钣兴值谋Ｋ屯扑]表到蘇州中學(xué)，他接受了交大的邀請(qǐng)。他的師兄林晨曦也從交大材料系轉(zhuǎn)入ACM班，自愿降了一級(jí)。

新世界的大門(mén)打開(kāi)了。

CS很年輕，但哲學(xué)已經(jīng)老了

清華曾流傳一句話(huà)，半國(guó)英才聚清華，而清華一半英才在姚班。能進(jìn)入姚班的學(xué)生，是數(shù)學(xué)、物理及信息學(xué)競(jìng)賽的金牌選手，是各省高考前三名。但縱使是他們，在感受計(jì)算機(jī)之美時(shí)，也遭遇了前所未有的挑戰(zhàn)。

每一門(mén)課都非常難。05級(jí)學(xué)生張旋記得，姚期智教的那門(mén)《理論計(jì)算機(jī)科學(xué)》，習(xí)題之艱深，讓他不得不每周花費(fèi)一半時(shí)間。大二時(shí)他們才剛學(xué)編程語(yǔ)言，老師就給了幾個(gè)選擇，做一個(gè)能使用的壓縮軟件、桌面搜索或輸入法?！拔覀冇X(jué)得老師瘋了，肯定做不出來(lái)，但老師不為所動(dòng)。”結(jié)果出乎意料——他們確實(shí)做出來(lái)了，每個(gè)人都是。

張旋從陜西安康的一個(gè)廠(chǎng)礦中學(xué)考到清華，有時(shí)無(wú)比自信，有時(shí)又陷入自我懷疑?；貞洿髮W(xué)時(shí)代時(shí)，他似乎想清楚了一件事情，那就是姚班給他的最大好處是什么。“你總會(huì)接到一些任務(wù)，覺(jué)得自己做不到，然而壓迫之下做到了。再回頭看，會(huì)覺(jué)得很驚奇。沒(méi)有想象的那么難。也許你真的可以做，有時(shí)只是想得不夠，不是能力不夠?！?/p>

還有一些人被其他東西打動(dòng)。在課堂里，姚期智講的是人類(lèi)共同的境遇。比如現(xiàn)在算法做到了什么程度，還有哪些有挑戰(zhàn)的事物，有多少?zèng)]被解決的問(wèn)題。“我要解答的是大家都不知道的問(wèn)題，好像我是有使命和責(zé)任的，是在為全人類(lèi)探尋知識(shí)的邊界在哪里，這種感覺(jué)是不一樣的?！必愋≥x覺(jué)得自己被感召了。

這種教育之下，年輕人們開(kāi)始思考一些更深邃寬闊、更具思辨性的問(wèn)題。2005級(jí)的學(xué)生劉賀，對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)和哲學(xué)的關(guān)系曾有過(guò)一段形象的描述。他說(shuō)，CS（計(jì)算機(jī)科學(xué)）很年輕，但哲學(xué)已經(jīng)很古老了，所以很多哲學(xué)命題都對(duì)CS有借鑒意義。比如分布式計(jì)算，原理的本質(zhì)是時(shí)空相對(duì)論和因果律；而人們關(guān)于程序語(yǔ)言應(yīng)該實(shí)用還是優(yōu)美的爭(zhēng)論，與哲學(xué)上關(guān)于邏輯語(yǔ)詞的討論不謀而合。

選擇從事研究的貝小輝，則體驗(yàn)到了學(xué)術(shù)生涯里最美妙的瞬間。不止一次，他在路上突然解開(kāi)一直解不出的問(wèn)題，非常興奮，最想做的事情就是找到紙筆演算?！澳銜?huì)有這種感覺(jué)，知道一個(gè)全世界這個(gè)時(shí)候只有你知道的東西，哪怕只有這短短的一瞬，但這個(gè)感覺(jué)，沒(méi)有其他能比得上。”

ACM班的教育同樣如此。俞勇有一門(mén)開(kāi)了多年的課叫《學(xué)子講壇》，這學(xué)期他講的是偉大的思想與偉大的文明，講古希臘詩(shī)人阿爾基諾庫(kù)斯的殘句：“狐貍知道許多事情，而刺猬只知道一件大事。”這命題看似與計(jì)算機(jī)科學(xué)毫無(wú)關(guān)系，但他希望的是，“能培養(yǎng)他們獨(dú)立觀察世界的角度?！?/p>

成立十周年時(shí)，ACM班出過(guò)一本回憶錄。師生們憶起共度的歲月，有一個(gè)細(xì)節(jié)讓人印象深刻。翁慧玉老師寫(xiě)道，學(xué)生們經(jīng)常猛地站起來(lái)說(shuō)：“老師，這好像不對(duì)。”這在課堂上經(jīng)常發(fā)生，她從“驚嚇”，后來(lái)慢慢變成一種享受。

重回賽道

天才少年們的大學(xué)時(shí)代，世界還不太喧囂，沒(méi)有這么多的泡沫和熱錢(qián)，人工智能的浪潮也遠(yuǎn)未到來(lái)。他們度過(guò)了探索自我的幾年，開(kāi)始思考自己一生真正要追逐的東西。

戴文淵是這群人中最早接觸到人工智能的。2005年，就讀大三的他奪得ACM-ICPC冠軍后，面臨的第一件事是選擇實(shí)驗(yàn)室與研究方向。在他的描述里，AI當(dāng)時(shí)是個(gè)“一點(diǎn)都不火”的專(zhuān)業(yè)，大家熱捧的是選圖形學(xué)，做CG渲染，能去好萊塢。那AI是什么？一個(gè)被選剩下的專(zhuān)業(yè)，他只能這么跟人解釋?zhuān)胁靠苹闷小禔I》。

交大沒(méi)有人工智能領(lǐng)域的老師，戴文淵被送到了港科大，師從楊強(qiáng)教授。港科大建在山上，實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有窗，手機(jī)也沒(méi)信號(hào)，他關(guān)在里面，過(guò)得不知白天黑夜，又將信將疑，覺(jué)得自己在做一個(gè)所有人都做不出來(lái)的東西。

但楊強(qiáng)是堅(jiān)信并熱愛(ài)人工智能的“狂人”。學(xué)生們總開(kāi)玩笑，說(shuō)他們是《西游記》里的師徒，除了師父，其他人都心懷鬼胎，根本不想去西天取經(jīng)，只覺(jué)得納悶兒：“這么遙遠(yuǎn)的事，為什么這人幾十年如一日?qǐng)?jiān)持，并且從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)？”相處的時(shí)間一長(zhǎng)，戴文淵也信了，大家的理想都變成了推動(dòng)人工智能發(fā)展。

ACM的訓(xùn)練曾讓戴文淵成為一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向的人。當(dāng)時(shí)為了奪冠，他和隊(duì)友們住到一起，肩負(fù)起讓一個(gè)“喝了可樂(lè)就能寫(xiě)出好代碼”的隊(duì)員隨時(shí)能喝到可樂(lè)的工作，并和另一個(gè)隊(duì)員一起看他根本不感興趣的動(dòng)漫，只為了與他們訓(xùn)練默契度、達(dá)成相互理解。

在AI這件事上他同樣如此。2009年，他已在頂尖期刊發(fā)了論文，卻發(fā)現(xiàn)只有做出真正的應(yīng)用，AI才能有發(fā)展。他放棄博士學(xué)位，入職百度，4年里使百度的廣告系統(tǒng)效果提升800%。這個(gè)數(shù)字公布的瞬間，是他在百度最風(fēng)光的時(shí)刻，也是他決定離職的時(shí)刻，因?yàn)橐庾R(shí)到“這個(gè)技術(shù)的力量太大了，不應(yīng)該局限在一家公司”。后來(lái)他到了華為，想看看更廣大的企業(yè)服務(wù)是什么樣子。不久后自己創(chuàng)業(yè)，做了如今的第四范式。

與此同時(shí)，樓天城在清華有了新外號(hào)——“樓教主”，他對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)成了校內(nèi)的段子——清華軍訓(xùn)很累，白天結(jié)束，晚上所有人都躺在床上，根本動(dòng)不了。樓天城那時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“今天真是累得不行了，我需要去機(jī)房做兩道題放松一下。”

畢業(yè)后，樓天城輾轉(zhuǎn)Google、Quora，又在百度擔(dān)任無(wú)人車(chē)領(lǐng)域的首席架構(gòu)師。2016年，他拉了一幫人創(chuàng)辦無(wú)人駕駛企業(yè)pony.ai，找到了深耕的方向。

2010年的清華學(xué)生節(jié)，因?yàn)榕旁?huà)劇，唐文斌對(duì)同班同學(xué)印奇有了印象。那時(shí)唐文斌在微軟亞洲研究院做圖像搜索，印奇則在隔壁組做人臉識(shí)別，兩人熟了起來(lái)，常在西格瑪附近的一個(gè)日餐館聊天。后來(lái)擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)挖掘的師弟楊沐加入，有了如今曠視科技的三人組。2012 年，他們?yōu)檫@個(gè)公司寫(xiě)下注腳，要做“最好的人臉識(shí)別云平臺(tái)”。

幾乎是同一時(shí)段，中國(guó)首位ACM競(jìng)賽冠軍林晨曦離開(kāi)了工作多年的阿里云，與兒時(shí)好友、MIT 實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任博士后研究員的朱瓏一起，創(chuàng)辦了依圖科技。

4年后的春天，AlphaGo與李世石為整個(gè)人類(lèi)社會(huì)貢獻(xiàn)了一出載入史冊(cè)的圍棋比賽，似一枚信號(hào)彈，將人工智能、深度學(xué)習(xí)，以及這群早已準(zhǔn)備多年的天才少年推到臺(tái)前。

穿過(guò)小徑分岔的花園，他們又回到了相同的賽道。

他們是博士、碩士，是在頂尖計(jì)算機(jī)期刊上發(fā)表論文的最優(yōu)秀本科生。如今他們的新角色是獨(dú)角獸公司的CEO了。但很多瞬間，還是能從他們身上看到科學(xué)家的底色。

有好幾個(gè)姚班的學(xué)生，都在受訪(fǎng)時(shí)提到一個(gè)詞，impact，意為“影響”。這是姚期智多年來(lái)一直在提的詞語(yǔ)。他希望他們要做對(duì)科學(xué)界和人類(lèi)社會(huì)有impact的事情。

在曠視科技和第四范式，都有首席科學(xué)家的職位存在。曠視科技的是孫劍，微軟亞洲研究院曾經(jīng)的首席研究員，中國(guó)深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。第四范式的就是楊強(qiáng)，戴文淵在港科大的“唐僧”老師，楊強(qiáng)在遷移學(xué)習(xí)領(lǐng)域的論文引用數(shù)居世界第一。他們?nèi)缃袢栽趨⑴c人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)性科學(xué)研究。

在AlphaGo戰(zhàn)勝李世石的當(dāng)天，戴文淵在知乎上第一次回答了問(wèn)題，他強(qiáng)調(diào)發(fā)起者有多重要：“其實(shí)我們?nèi)钡牟⒉皇怯欣硐胗斜ж?fù)的科學(xué)家，而是發(fā)起者。所以真正挑戰(zhàn)人類(lèi)的其實(shí)是IBM，不是許峰雄；是Google，不是DeepMind團(tuán)隊(duì)。就像真正修成圣彼得大教堂的，是天主教會(huì)，而不是米開(kāi)朗基羅?！?/p>

在一封內(nèi)部公開(kāi)信里，印奇也告訴他的員工：“評(píng)價(jià)一個(gè)好的研究者和一個(gè)好的技術(shù)公司，標(biāo)準(zhǔn)是一致的，既要有大的洞察力，也要從內(nèi)而外的踏實(shí)，并且還得真正耐得住寂寞。”

樓天城到了更源頭的地方。他在今年春天回到姚班，講了8周的《自動(dòng)駕駛》課，在清華學(xué)堂102號(hào)房間，每周三下午，一個(gè)半小時(shí)。他認(rèn)為自動(dòng)駕駛是一項(xiàng)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的技術(shù)。

還有一批姚班學(xué)生，如今已在海外謀得教職。4月底，記者聯(lián)系上在美國(guó)印第安納大學(xué)伯明頓分校做助理教授的周源，他是姚班05級(jí)的學(xué)生。他又向我推薦了如今在杜克大學(xué)工作的鬲融，在斯坦福大學(xué)工作的馬騰宇，在香港大學(xué)工作的黃志毅，在布法羅大學(xué)工作的栗師，以及在匹茲堡大學(xué)工作的吳越。他們已在各個(gè)大洲扎根，有了自己的研究領(lǐng)域。

在南洋理工大學(xué)做助理教授的貝小輝，也一直關(guān)注著昔日同窗們的研究成果。他讀了鬲融在杜克大學(xué)做的研究，難掩贊美。鬲融試圖從數(shù)學(xué)的角度去解釋機(jī)器學(xué)習(xí)，“大家就知道這個(gè)東西好用，它是告訴你為什么好用，更深地去解釋運(yùn)行的機(jī)制和秘密。有些人可能認(rèn)為沒(méi)用，但是我認(rèn)為它非常重要。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，這個(gè)行業(yè)不會(huì)發(fā)展得那么遠(yuǎn)?！?/p>

在對(duì)貝小輝的采訪(fǎng)中，有一個(gè)很動(dòng)人的瞬間。我問(wèn)他，你覺(jué)得你在（計(jì)算機(jī)）這件事情上面是有天賦的嗎？

他遲疑了3秒，羞澀地笑了，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的”，隨后語(yǔ)氣又更加確認(rèn)了，“是的是的”，然后又更加羞澀地笑了。“我覺(jué)得我蠻有天賦的。我喜歡它，我也做得蠻不錯(cuò)的。我覺(jué)得能做一些確實(shí)是對(duì)別人有更大impact的東西，為什么不繼續(xù)呢？”

后來(lái)我又在另一位姚班學(xué)生臉上看到了同樣羞澀又堅(jiān)定的神態(tài)。那是一個(gè)視頻，2013級(jí)的陳立杰在2016年清華特等獎(jiǎng)學(xué)金答辯會(huì)上發(fā)言。這段視頻曾在計(jì)算機(jī)圈內(nèi)廣泛流傳。

陳立杰在臺(tái)上這樣講道：“這么多同學(xué)在科研上前赴后繼，不禁讓我想起姚先生說(shuō)的一句話(huà)，現(xiàn)在是計(jì)算機(jī)科學(xué)的黃金時(shí)代，也是全人類(lèi)的黃金時(shí)代，能夠站在這樣的黃金時(shí)代里，我感到無(wú)比的榮幸，我夢(mèng)想能夠成為黃金時(shí)代大潮中的一朵浪花，為人類(lèi)智慧添磚加瓦?！?/p>

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這個(gè)比賽創(chuàng)辦后的24年里，一直都是美洲、歐洲選手兩分天下。變化發(fā)生在2002年。