摘要:考場作文是考生在特定時間、特定場合按命題者要求完成的作文,如何才能獲得較高分數(shù)。本文通過分析大量獲得高分的考場作文,從卷面、中心、開頭、結(jié)尾、內(nèi)容、線索、細節(jié)、環(huán)境描寫等角度概括出八個要訣。
關(guān)鍵詞:考場作文;高分;要訣
考場作文是考生在特定時間、特定場合按命題者要求完成的作文,并由閱卷老師在極短的時間(通常在1分鐘內(nèi))內(nèi)做出評價,那么,怎樣的作文才能獲得閱卷老師的青睞并得到較高的分數(shù)呢?筆者有幸多次參加了龍巖市中考作文的評卷工作,在評卷工作過程中,認真閱讀并分析了那些獲得高分的作文,總結(jié)出考場作文獲得高分的八個要訣?,F(xiàn)以2015年龍巖市中考作文第一題:以《就在我身邊》為題寫一篇記敘文為例,結(jié)合龍巖市中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)做如下具體說明。
一、 一手工整漂亮的好字
中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)在“特色加分”中規(guī)定:達到下列四項之一者,可越等級加2—3分,其中第四項是“卷面整潔,字跡工整”?,F(xiàn)在中考都是采用網(wǎng)上閱卷的形式,評卷時間緊,任務(wù)重,壓力大,評卷老師每天的閱卷量少則七八百篇,多則上千篇,平均一篇文章的閱卷時間不到一分鐘,而且又時值酷暑,評卷老師身心都承受著嚴峻的考驗,如果你書寫潦草,亂涂亂改,字跡難辨,不僅直接影響著內(nèi)容的表達,而且還影響著閱卷老師的情緒,當(dāng)然就別想得高分了。相反,你書寫工整漂亮、卷面整潔清楚,一下子就獲得閱卷老師的好感,很多時候,閱卷老師的好感往往會掩蓋寫作技巧方面的不足,在不知不覺中得到較高的分數(shù)??梢哉f,一手工整漂亮的好字是考場作文獲得高分的前提條件。
示例一
示例二
二、 一個切合題意的中心
一個切合題意的中心,這個要訣對應(yīng)的是中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)“內(nèi)容”部分的兩個要點“切題和中心明確”??紙鲎魑囊氲玫礁叻?,首先,你要認真審題,準(zhǔn)確、全面地把握試題,所寫文章符合試題所要求的寫作角度和中心,不能偏離題意,否則一切都是空談;其次,你所寫的文章的中心一定要明確,要有一個清晰明白且確定不移的中心,并讓這個中心貫穿始終,統(tǒng)率所有的材料。例如,2015年龍巖市中考作文第一題《就在我身邊》,在審題時應(yīng)重點抓住“就”字,這個“就”字,要求考生在文章中所寫的“在我身邊”那個人或物,原本應(yīng)該就在身邊,但一開始要么沒有發(fā)現(xiàn),要么認為理所當(dāng)然而熟視無睹,后來通過一件或幾件事,觸動了內(nèi)心的麻木,使之如夢初醒,悟到那個人或物 “就在我身邊”。因此,當(dāng)時評卷指導(dǎo)時就把以上要求作為一類卷(63分以上,總分70分)的前提條件,否則,無論你的文筆再出色、構(gòu)思再精巧,也不能得到高分。因此,考生在提筆寫作前,一定要有牢固審題意識,所寫文章一定要有一個切合題意的中心。
三、 一個簡潔點題的開頭
作文開頭的方式有很多,如倒敘法開頭,懸念式開頭,開門見山式開頭,抒情、議論法開頭,引用名言警句、歌詞俗語開頭,運用修辭手法開頭等等,這些開頭在高分和中等分的作文開頭中都很常見到,但是,筆者分析這些高分作文的開頭,發(fā)現(xiàn)它們還具有兩個特點:1. 簡潔明了;2. 點明題意。例如“示例一”那篇作文,首段包含標(biāo)點僅49個字,但已清晰點明了“我曾經(jīng)沒發(fā)現(xiàn)愛,后來發(fā)現(xiàn)愛就在我身邊”這個完全切合題意的中心;“示例二”那篇作文也不到80字,表明了“年幼無知的我并沒有意識到老人的鐵血柔情”,為下文記敘自己認識的改變做了鋪墊。
四、 一個點明中心的結(jié)尾
古人云:“一篇之妙,在乎落句。”一個精彩的結(jié)尾,會使全篇大放異彩,增色不少。結(jié)尾的方法也是豐富多彩的,沒有固定模式,常見的有首尾呼應(yīng),凸顯主旨法;卒章顯志,畫龍點睛法;引用佳句,增輝添色法等。然而,筆者通過分析發(fā)現(xiàn),考場高分作文的結(jié)尾也有一個共同的特點:點明中心,即在文章結(jié)束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把中心思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交代清楚。其實,這與中考評卷時間緊,任務(wù)重有莫大關(guān)系,評卷老師需要在短時間內(nèi)判定考生的作文是否切題,如果你能在結(jié)尾處用簡明扼要的語句將文章的中心主旨顯豁地展現(xiàn)出來,自然就能產(chǎn)生較強的視覺沖擊力,獲得閱卷老師的青睞。反之,如果你的作文只是在敘事結(jié)束后就草草收尾,或只是在結(jié)尾從字面上照應(yīng)“題目”,沒有點明文章的中心,這可就犯了考場作文的大忌。如“示例一”的那篇作文結(jié)尾:愛,離我們并不遙遠。無論我們是小小的星辰,還是大大的太陽,都會有人不斷付出愛。而這些愛,就一直在我們身邊。細心發(fā)現(xiàn),就會有無數(shù)溫暖,與我們相伴?!笆纠钡哪瞧魑慕Y(jié)尾:原來愛就在我身邊,我與外公的心從未走遠,他對我的愛一直在我身邊,在他心房保存。這兩篇作文的結(jié)尾都非常簡潔明了但又顯豁地表明了文章的中心,讓閱卷老師一眼就看出此篇作文是切合題意的。
當(dāng)然,影響作文得分高低的因素還有很多,但是,在一篇作文中,若能夠巧妙地落實以上八個要訣且語句通順,稍有文采,相信定能博得評卷老師的青睞并獲得理想的分數(shù)。
作者簡介:
陳杏媛,福建省龍巖市,龍巖市第二中學(xué)。