梁藝紅?。螒獙W院　音樂與舞蹈學院　514015）

一、肖邦生平概述

肖邦于1810年3月出生在波蘭，6歲學習鋼琴，7歲開始學會作曲，8歲第一次登臺演奏。1817年創(chuàng)作了B大調、g小調兩首波蘭舞曲，此后在華沙他就被譽為“第二個莫扎特”，躋身于波蘭的貴族沙龍。之后，一直勤奮學習鋼琴演奏與作曲。1830年爆發(fā)了反對外國勢力瓜分的波蘭起義，此時的肖邦正在國外演出，起義失敗后他的父親建議肖邦暫時留在國外，于是肖邦忍痛離開了故鄉(xiāng)移居到了法國巴黎，以演奏、教學和作曲為生。肖邦一生創(chuàng)作了200多部作品，除了一小部分是歌曲和室內樂，其他大多數(shù)都是鋼琴作品，包括練習曲、奏鳴曲、瑪祖卡、圓舞曲、諧謔曲、敘事曲、協(xié)奏曲等等，這些作品優(yōu)雅、精致、富有歌唱性。其中，瑪祖卡和波羅乃茲舞曲等風格化的舞曲充分體現(xiàn)了波蘭的民族精神，表現(xiàn)出肖邦超凡的藝術天賦和獨創(chuàng)風格，對后來的作曲家產生了重要的影響。

二、《升c小調諧謔曲》概述

“諧謔”是指詼諧，幽默的情趣。諧謔曲是一種音樂體裁，產生于西方文藝復興時期末，多為快速的三拍子。后由貝多芬繼承海頓、莫扎特的小步舞曲后進行改革，之后，作曲家們便常把這種題材形式用于交響曲等套曲中作為第三樂章出現(xiàn)，逐步取代了小步舞曲。這種音樂體裁輕快活躍，力度對比明顯，具有戲劇性特征。

隨著時代的發(fā)展，諧謔曲慢慢從交響曲中獨立出現(xiàn)，肖邦將諧謔曲升華到一個新的歷史高度，對諧謔曲體裁進一步發(fā)展壯大，把高難度的技巧與強烈的藝術表現(xiàn)力結合起來，使之成為具有輝煌音響效果的鋼琴獨奏曲。他創(chuàng)作的四首諧謔音樂形象對比明顯，思想內容深刻，至今仍被后世廣為流傳及演奏，具有深刻的藝術內涵與研究價值?！靶ぐ顚⒃瓉碛糜诮豁憳?、奏鳴曲和室內樂套曲的諧謔曲發(fā)展成為獨立的、較大型的鋼琴音樂體裁，還將其提升到了一個新的藝術和美學的高度，4首諧謔曲內容豐富，音樂十分感人，諧謔曲這一體裁的發(fā)展在肖邦的手中發(fā)展達到了最高峰。”1“他的諧謔曲沒有調皮感，都是十分嚴肅、精力充沛、情感激越的作品，和敘事曲一樣，有條不紊的組織使諧謔曲在樂思中自然產生緊湊的形式?！?

《升c小調諧謔曲》是肖邦諧謔曲中的第三首，這首樂曲充分展現(xiàn)出肖邦深刻的思想內涵和豐富的藝術效果，具有典型的浪漫主義風格。該曲創(chuàng)作于1839年夏天，1840年出版。全曲主題精煉、結構簡明，急板開頭，副主題圣詠合唱風格，音樂色彩對比強烈。主題部分多次出現(xiàn)兩手八度齊奏，副主題速度轉慢并轉調，音樂色彩隨之變換，最后主題再現(xiàn)，以熱情、恢弘的氣勢結尾?！渡齝小調諧謔曲》是四首諧謔曲中相對短小的一首，但卻是其中戲劇性對比最強烈的一首。

三、《升c小調諧謔曲》的鋼琴演奏分析

該曲的引子（譜例1）部分肖邦用了24個小節(jié)，第一句在主調的拿波里六和弦上進行大六度上行。演奏者需要仔細研究四連音的節(jié)奏，從弱音切入，逐步漸強，手指要輕巧柔和，幅度不能太強，像是作曲家試探性的提出問題，隨后馬上弱下來進行第二次提問。下一組第3小節(jié)同樣是從弱到強，但力度再強一點，層層遞進，直到第6小節(jié)的f記號出現(xiàn)，此處雙手要彈整齊。之后緊接著的是一個f力度的和弦，跨度較大，演奏者要找準和弦的位置，注意控制手臂的力量，運用手臂的力量傳到指尖，有力但不尖銳，聲音集中，像是對前面三次提出的“問題”作出堅定的回答。為了展現(xiàn)音響效果的強烈對比，這兩個動機反復出現(xiàn)，提供了極大的空間，營造出很突然的感覺，與第二首諧謔曲Op.31的引子部分相類似。

譜例1

從第25小節(jié)（譜例2）開始進入本曲的主題，左右手雙八度齊奏的下行小調音階，讓主題情感變得沉重、復雜，隨后多次運用這種手法，旋律線條簡單明了。演奏者在演奏這個部分時以手腕揮動為主，聲音集中，要注意ff和重音記號必須彈的堅定有力，使主題部分的旋律具有沖擊力、充滿激情，就像一場暴風雨即將來臨，給聽眾留下一種望而生畏的感覺。隨著旋律的下行，力量要逐漸減弱。雖然這段是急板，但是在追求速度的同時演奏者需要把音彈的清晰流暢、觸鍵有力，庫拉克主張說“肖邦所要求的急速，用現(xiàn)在那種強有力的平型鋼琴，反而會造成樂曲外形的模糊不清，而失去力度，所以應當以適當?shù)乃俣葟椬??！?同時還要注意踏板要踩干凈，不宜過多，應及時換，避免聲音渾濁。

譜例2

從第156小節(jié)（譜例3）開始轉到了?D大調，進入副部主題。它是由同一個主題不斷重復變化而構成的，但進行了多次調性變化，首先從?D大調轉到了?G大調，再轉到?A大調，最后到?b小調。附點二分音符的和弦整齊、平穩(wěn)地漸強上行，觸鍵要下沉，飽滿圓潤。連接自然，猶如圣詠般的哼唱，充滿浪漫與期待。緊接著八分音符傾瀉而下，手指尖要用p的力度并彈的干凈輕盈，營造出一種幻想、空靈的意境，因為速度較快還要注意雙手要整齊，音色要控制得優(yōu)美且柔和，旋律線條平滑、流暢，舒緩且富有幻想性的音樂形象，把聽眾的思想與情緒帶入到一個新的意境當中去，讓人感受到如一股清泉流入心間。

譜例3

從第320小節(jié)開始到366小節(jié)是本曲的插部（譜例4），調性從?D大調轉到?c小調，是對副部主題的重復。以歌唱性的線條構成，演奏者注意每一個樂句間的呼吸，把音色控制的清澈明亮。插部精致短小，沒有出現(xiàn)新的素材，但它是全曲承上啟下的過渡段，為主部主題的再現(xiàn)做鋪墊。

譜例4

從第367小節(jié)開始便是再現(xiàn)，直到樂曲結束。再現(xiàn)部保持了主、副兩個主題的風貌，但作曲家對此部分進行了精心壓縮，副部主題的調性變換加強了主部和副部之間的對比。第573小節(jié)（譜例5）開始出現(xiàn)了con fuoco、cresc、ff、還有重音記號等，音樂情緒極為強烈，直到第593 小節(jié)音樂達到最高點后稍作克制，為第605小節(jié)的的再一次出現(xiàn)作鋪墊。演奏者要注意左手的重音記號與連線，右手運用手腕的移動來達到飽滿透亮的音色，控制幾種力度記號的變化。

譜例5

第581小節(jié)（譜例6）左手八度跨度較大，手指不能離琴鍵太遠，下鍵干凈利落，需多慢練，熟悉鍵盤位置，避免碰錯音。

譜例6

從第622小節(jié)（譜例7）開始一連串的快速跑動，要按照所標示的指法練習，手腕移動指尖觸鍵。從第634小節(jié)（譜例8）開始，和弦加入了重音記號和stretto，以熱情激烈的情緒結束全曲，最后回到?c主音強烈有力的延長音結束，達到了前呼后應的目的。

譜例7

譜例8

四、總結

《升c小調諧謔曲》產生于作曲家音樂創(chuàng)作的成熟期，大膽新穎的創(chuàng)作手法、優(yōu)美又充滿幻想的旋律、深刻而復雜的思想內涵無疑是鋼琴作品中的杰作，值得我們學習研究。在演奏技巧上，《升c小調諧謔曲》主要訓練了八度和弦、手指的快速跑動、琶音分解等演奏技術，音樂效果對比強烈，體現(xiàn)了波蘭民族真摯熱情的特點。精彩絕倫的樂句、思路清晰的脈絡、和聲的豐富變換都表現(xiàn)出作曲家嚴謹、獨特的創(chuàng)作特點。不僅繼承了諧謔曲的傳統(tǒng)特性，又對其進行發(fā)展，具有獨特的藝術個性，為后世鋼琴作品的發(fā)展奠定了基礎。

注釋：

1.沈旋、陶辛.西方音樂史簡編.上海音樂出版社，1999.5.P234

2.[美]唐納德?杰?格勞特.克勞德?帕利斯卡.西方音樂史.人民音樂出版社，1996.P623

3.[蘇聯(lián)].索洛甫磋夫.肖邦的創(chuàng)作.中央音樂學院編譯.北京人民音樂出版社，1960.P211-213