張楠之

從沙漏想到時間的流逝，從生存想到死亡，從一個簡單的物理現(xiàn)象想到復雜的哲學問題，而且能夠?qū)σ粋€復雜的哲學問題給出一個明白易懂又略顯深邃的解讀，這個孩子確實不簡單。如果把這段話放到一個哲學家的文章里，可能也不會有稚嫩之感，更何況是出現(xiàn)在一名小學生的作文里，也難怪會讓人有“逆天”之感。

這說明，堅持讀書、觀察與思考，無論在什么樣的年齡上，都能有意想不到的收獲。實際上，這種現(xiàn)象說奇也奇，說不奇也不奇，自有其內(nèi)在的合理性——仔細觀察古往今來的哲學家們，大都有天真和單純的一面，因為單純，所以能夠排除現(xiàn)實的紛雜，看到普通人所看不到的東西，從世間萬物中抽離出核心的、本質(zhì)的東西。在這一點上，小學生，或者說小孩子，與哲學家們還是有很多相通之處的。所以，現(xiàn)實中，我們經(jīng)常可以聽到孩子們講出一些雖然稚嫩，但卻能夠令成年人拍案叫絕的話來。

問題只是在于，包括家長、老師在內(nèi)的成年人，是把這些話當作笑話來聽，還是認真對待，并且鼓勵孩子們想得更多、講得更多、寫得更多。多數(shù)情況下，一句“你懂得什么”就足以將很多有新奇想法的孩子打回平庸的行列，先是不敢有驚人之舉和驚人之言，繼而是再也說不出驚人之言、做不出驚人之舉。

在成年人眼里，小孩子似乎都是幼稚的，但是，著名作家三毛曾經(jīng)說過一句話：“成年人最幼稚的想法就是小孩子又懂得什么?！彼裕瑢τ谶@個孩子而言，他最大的幸運恐怕就是遇到了一位欣賞他、鼓勵他的老師。當然，現(xiàn)在這個欣賞鼓勵他的圈子里還有了眾多網(wǎng)友。

從網(wǎng)友對這篇作文的反應來看，相對于80后和90后成長時的環(huán)境而言，現(xiàn)在的00后、10后孩子們面臨的成長環(huán)境確實寬松了很多，成長空間也大了很多，主流的聲音不再是“小孩子懂什么”，而是紛紛贊嘆點贊，甚至自嘆不如。對待別人的創(chuàng)新想法，無論對方年齡如何，都能放低身段、平等看待，都能鼓勵多于批評，這是一個具有活力的社會所必需的。

從這里再去反觀整個社會大環(huán)境，實際上也說明，整體的創(chuàng)新的大環(huán)境越來越寬松，無論是想法奇特的還是穿著打扮奇特的，都能有自己的支持者，也都能有自己的發(fā)展空間。越是這樣的環(huán)境，越能激發(fā)出各種各樣的創(chuàng)意來，也越能促進整個社會更加的有活力。

（本文原載2018年3月8日紅網(wǎng)）

觀點運用：辯證的思維；個性的聲音；閱讀和思考；多元與開放；寬松與容納；多給學生“標準答案”以外的空間；讓整個社會更加有活力……

浙大醫(yī)學碩士畢業(yè)賣面包，還不太賺錢，爭議不斷

黃曉斌，浙江大學醫(yī)學院碩士研究生畢業(yè)。然而，就在2013年，事情一下子“跑偏了”。當時，黃曉斌已著手辦理出國讀博，在準備托?？荚嚂r，他看到了英國廣播公司紀錄片《保羅教你做面包》，一個奇怪的念頭萌生了——開家面包店。

趁著父母到杭州游玩，黃曉斌把開面包店的想法說了出來。毫無意外，父母驚呆了，當即提出反對——開面包店初中畢業(yè)就可以了，那你為什么要讀到研究生？

面對父母的疑惑和反對，黃曉斌有自己的說法：“我讀研的時候很開心，但‘研究生不能成為我今后不開心的原因?！痹谒磥恚松且欢谓?jīng)歷，任何選擇都可以使這段經(jīng)歷充滿色彩，“我學醫(yī)是因為喜歡研究，但我發(fā)現(xiàn)自己的興趣不一定符合科研的需要，今后工作中會遇到許多條條框框，不是我想要的。至于做醫(yī)生，從讀書開始就沒想過，因為條條框框更多?！?/p>

從產(chǎn)生想法到做出決定，黃曉斌只用了幾天時間。之后，他買了一臺烤箱放在實驗室，開始研究面粉、水、鹽、糖以及酵母的比例。當然，他的酵母菌都是自己培養(yǎng)的。從此，實驗室時常飄出面包的香味，黃曉斌要做面包的消息也在校園里不脛而走，越來越多的人跑到實驗室吃他做的面包。2015年3月，黃曉斌的第一家面包店在港灣家園一個只有20平方米的鋪面里開業(yè)了。后來，黃曉斌開出了第二家店，一些創(chuàng)業(yè)項目陸續(xù)找他合作。目前，黃曉斌還給綠城和阿里巴巴旗下的兩所學校供應面包。

黃曉斌自稱沒想過賺大錢，也不想做連鎖，他希望自己的每家店都有趣、有特色?！拔沂莻€自我的人，同時也可能是自私的。”他說，“按理，父母培養(yǎng)我這么多年，我應該找一份讓他們滿意的工作，好好孝敬他們。但從另一個角度看，孩子對于父母，應該也是獨立的個體吧?！?/p>

黃曉斌覺得，自己談不上成功，因為開店沒賺到什么錢；自己也不算失敗，因為積累了很多經(jīng)驗，為今后創(chuàng)造了更多可能性?！叭绻苤匦逻x擇，我還是會去做面包。”

3月17日，杭州日報官方微信推送和官方微博發(fā)布了黃曉斌放棄醫(yī)學專業(yè)開面包店的故事。網(wǎng)友對黃曉斌開面包店所持的觀點，可謂涇渭分明。一派觀點認為，為了培養(yǎng)一名醫(yī)學碩士研究生，國家、父母都投入了大量財力、物力，黃曉斌放棄專業(yè)，屬于“浪費了寶貴的公共教育資源”。如網(wǎng)友“深海小豚鼠”所說“：將心比心，別說什么‘行行出狀元，如果你是他父母，你還會這么說嗎？”而另一派觀點認為，每個人都有選擇人生走向的權利，黃曉斌的決定應該被尊重——如黃曉斌的學弟，浙大臨床醫(yī)學五年制大二男生王非凡所說：“我認為是個人選擇問題，那些站在道德制高點批判黃曉斌浪費國家資源或父母心血的看法是很偏激的。人們大可忽略黃曉斌身上‘浙大‘醫(yī)學生等標簽，將他的選擇看成一個青年的自我覺醒。當他選擇自己所愛的生活方式時，我們需要去阻止嗎？”而網(wǎng)友“a-Fundi”說：“有些東西不能量化衡量。人的一生若能發(fā)現(xiàn)自己、認識自己、成為自己，難道不是一件很牛的事情嗎？讀書就是我們認識自己的過程！讀書為了什么？就是為了讓自己有更多的可能可以選擇?！?/p>

如今，黃曉斌的面包店照常經(jīng)營著，“醫(yī)學院有個師哥畢業(yè)后開面包店”的故事仍在浙大校園中流傳，而關于黃曉斌放棄專業(yè)、選擇做面包的爭議，仍然在繼續(xù)……

那么，你怎樣看呢？

（資料來源：《杭州日報》、澎湃新聞）