2018年春季開學之際，北京市教委和北京電視臺聯(lián)合制作了大型公益電視節(jié)目《開學第一課》，并于2月26日晚8時與全市大中小學生們見面。

原以為“開學第一課”是給學生們上的，經(jīng)過一個寒假后，用“開學第一課”鼓勵孩子們好好學、善于學等等。未想到，BTV的這《開學第一課》上出了別樣的滋味，給了我們驚喜。

多位一線優(yōu)秀教師走進節(jié)目，講述了“如何當一個好老師”的故事。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！辈坏貌徽f，在分數(shù)的壓力下，一些老師，注重傳授學業(yè)，而輕于傳播道理。真正的好老師應該像一盞燈，能引領學生遠航，而不是僅著眼于眼前的功課。但知易行難，想要跳出“分數(shù)”的禁錮并非容易。于是BTV《開學第一課》則于這開學的特殊時間，給老師上了一堂生動的示范課。這堂課具有以下特點。

第一，范圍涉及多個領域的老師。節(jié)目中，6位首都優(yōu)秀教師講述了他們的故事，包括幼兒園老師，扎根山區(qū)小學的優(yōu)秀班主任，中學的英語老師，特教領域的杰出校長，職業(yè)學校的老師，年愈八旬的大學教授，從幼兒園到大學，都有杰出的代表?？梢哉f，電視機前的任何一位老師任何一位家長都能從節(jié)目中找到參照，找到共鳴。

第二，用生動的故事講述了好老師形成記?！堕_學第一課》中，有多位老師的故事，而這些故事讓人備受啟發(fā)，也備受感動。房山佛子莊鄉(xiāng)中心小學的陳志蘋扎根鄉(xiāng)村多年，該小學由于家長多外出打工，孩子就周一到周五寄宿于學校。陳老師既當?shù)之攱?。當她發(fā)現(xiàn)學生蕊蕊周一總是遲到一個小時后，她坐車三個小時到父母在亦莊打工的蕊蕊的家進行家訪。弄清了每周一孩子從亦莊過來也要花近4個小時，因而遲到。于是陳老師把原本周一第一節(jié)的數(shù)學課調到了第二節(jié)課，以便數(shù)學課相對弱的蕊蕊不落下。那天的家訪，陳老師一早出發(fā)，回到學校已經(jīng)天黑。北京商業(yè)學校學前教育專業(yè)的班主任蔣舒雅，去看在幼兒園實習的學生，一上樓就聽見學生小楠在不耐煩地訓斥孩子，蔣舒雅疑惑，為什么在學校很溫柔的學生變成了這個樣子。于是她想方設法和小楠進行了一次次交心的談話。而東城區(qū)特殊教育學校校長周曄發(fā)現(xiàn)一位男生不愿意參加高考了，她非常著急。這些生動的事例讓我們感受到了好老師不是單一的，而是豐富的。

第三，多個事例給出了整體教育中老師的職責。延慶第三幼兒園老師劉胤常帶孩子走進大自然，“幼兒園的圍墻沒有了，心靈是開放的?！彼f，幼兒園三年是人格形成、習慣培養(yǎng)的重要時期。不但要看好孩子，還要著眼于未來孩子的發(fā)展。小學老師陳志蘋則將愛給予每個孩子，她說：“沒有愛就沒有教育?！北本┌酥杏⒄Z老師汪艷讓學習變成一種樂趣，她不僅僅是教授英語，她考慮的是學生更長遠的未來。而83歲高齡的北京科技大學材料科學與工程學院教授謝錫善則注重學生獨立思考獨立研究的工作態(tài)度以及愛國的精神?？梢哉f，這些實例，從實踐出發(fā)，反映對各年齡段的學生的教育，需要注意什么，需要給予學生什么。

第四，展現(xiàn)出北京教育的實力和信心。在新時代，如何深化教改，迎接挑戰(zhàn)。可以說，北京市教委和北京電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》展示了北京教育的實力。同時，也在某種程度上反映了教委對于老師的要求。正如在“快樂教育之路”上實踐的汪艷所表示的那樣：教育是育人的教育，不是育分的教育，要分析分數(shù)以外的東西。但也不能完全不要分數(shù)，她認為應該讓學生超越高考，贏得高考。高德高分，高能高分。

教育興則國興，教育強則國強。老師的重要性不言而喻，家長都盼望遇到好老師，但是，好老師也需要時間慢慢形成?！堕_學第一課》以展示優(yōu)秀教師的故事，讓熒屏前的老師當了一回學生，給老師以啟發(fā)，以思考。而觀看節(jié)目的孩子們也能感覺到老師的辛苦，能更理解老師。節(jié)目中也強調家庭教育的重要，教育需要學校、家庭、社會的相互協(xié)調配合?？梢哉f，BTV《開學第一課》給老師也是給我們家長上了一堂課。“沒有愛就沒有教育?！庇脨蹃韺Υ覀兊膶W生我們的孩子，相信他們將給我們帶來一個美好的未來。