鄧秀萍 萬艷琴

凌羽一博士

是香港資深教育策略家，暢銷書作家，著書五本，深耕教育策略，被大家親切地稱為“凌博士”。他先後獲一個學士、兩個碩士、一個博士；擔任多所國際著名大學講師，十五年教學桃李滿天下，幫助無數(shù)學子發(fā)揮所長，實現(xiàn)學分逆襲；又是電臺主播，致力於在節(jié)目中將自己的教育理念無限傳播。然而其令人艷羨的人生背後，恰恰是從克服讀寫障礙的學習困難開始的，他本身的學習故事就是掌握恰當方法，實現(xiàn)學分逆襲的最佳典范。

知識是力量的源泉，讀書與教書為終身大志

凌羽一博士出生在教育世家，父親是教育官，母親是大學的行政人員，家庭奉行“愛的教育”。母親更是以同行者的身份，陪伴其左右，用愛澆灌出公眾眼中的“超級學霸”、受人愛戴的凌羽一博士。

然而，因從小患有讀寫障礙，分不清英文拼寫、讀不懂長句段落，凌羽一博士學習起來很慢很慢。幸運的是有母親伴讀，家庭用愛為鼓勵，母親選用錄音的方式，帶他誤打誤撞找到了專屬的學習模式。年幼的他，不知道命運已經暗中埋下他日後專研教育策略的伏筆。

而“慢”，也成為他的優(yōu)勢。曾經唸過的文章，他至今仍能記得六七成。他說：“慢，能讓我們理解得更到位，對知識吸收得更徹底，因而更不容易遺忘”。其實學習的捷徑，就是認識你自己，接納自己的不足，並找到自己的優(yōu)勢，選擇最適合自己的學習方法。

讀本科第一個學士學位時，看似已從讀寫障礙逆轉，凌羽一博士卻突然又迎來挑戰(zhàn)。他患上了抑郁狂躁癥，無法專心攻讀，成績不如人意，這令進取要強的他備受打擊。逆境中再次崛起後，他在畢業(yè)學年以4.0滿分GPA之成績畢業(yè)於行政人員工商管理行政課程，獲中大商學院頒發(fā)“院長嘉許狀”及著名國際商學院榮譽組織授予終身會員資格，那是AABSC的最高榮譽。

本科畢業(yè)後，他又以半工半讀形式完成了兩個碩士及一個博士學位並研製課程，現(xiàn)在亦正於世界頂尖的英國劍橋大學攻讀第三個碩士學位。熱衷治學的他，亦先後遊學於英國牛津大學、美國加州大學柏克萊分校及中國政法大學等世界多間頂尖學府。既要教書又要讀書，凌博士承受著巨大壓力卻未曾止步。他不斷尋找適合自己的學習模式，同時向他人推廣；努力優(yōu)化教學模式，不浪費學生寶貴的求學時間，不辜負每一個學生信任的熱情。

這一切，只因他心中有一個堅定的夢想：集世界大師的精髓，為香港商業(yè)教育出一份力。他篤信“知識是力量的源泉”，所以讀書和教書，成為了他終身的大志。

生命影響生命，夢想啟迪夢想

“人如果沒有使命，那和咸魚有什麼區(qū)別?！绷栌鹨徊┦坑媒浀渑_詞道出自己恒求的價值觀念。他相信，每一個人都應該肩負社會責任感，在力所能及的時候，能為社會做貢獻是他的追求，也是他孜孜不倦的倡議。

以“融合中華及西方文化、匯通街頭及學院智慧、精化專業(yè)及通用知識”為理念，他先後任教於母校香港中文大學、香港理工大學、香港中文大學（深圳）、恒生管理學院及珠海學院等，並於2009年獲學員評為“年度最佳大學講師”，其教學評估更在104位大學老師中名列榜首。

在教學中，凌羽一博士發(fā)現(xiàn)教育理論與實踐嚴重脫節(jié)，為了教學能與時代需求更契合，他一邊教學，一邊積極投身社會活動，以己之力架起學生與時代接軌的橋樑。他應新城電臺、香港中文大學及香港市務學會邀請，成為新城教育+總策劃、香港中文大學工商管理學院專業(yè)顧問與香港市務學會主席，擔任電臺教育專題節(jié)目主持，先後於《灼見名家》《信報》《頭條日報》《百本雜誌》等多份報章及雜誌撰寫專欄，向讀者及聽眾分享策略、營銷、管理、商業(yè)創(chuàng)意及策略心得。

他相信智慧附著於經驗，所以積極探索成功人士的人生哲學，致力融合商業(yè)理論及實戰(zhàn)智慧，曾專訪及問道於1000多位著名企業(yè)家、學者及藝人，包括：沈祖堯、陳繁昌、鄭國漢、錢大康、劉遵義、閔建蜀、黃友嘉、王冬騰、葉迪奇、盛智文、陳美齡、古巨基、謝安琪、陳偉霆、方力申、張佳添、Phillip Kotler、Robert Dlitz等，不勝枚舉。而他總結所有這些成功人士的共通點，還是在於做自己熱愛和擅長的事，發(fā)揮出個人天賦才最成效卓著。

精力充沛的他，百忙之中，常不辭勞苦，通過商業(yè)及生命教育工作，履行自己作為社會公民的責任，舉辦了500多場義務講座。講座內容涵蓋職業(yè)生涯規(guī)劃、營銷及品牌學、公眾演說、逆境自強等，受益民眾數(shù)以萬計。在其中一場公益講座中，他結識了一名學生，帶領其參與公益活動，輔助對方找到自己的學習模式，短短的兩個月時間後，該生成績竟從倒數(shù)第三，躍居班級第二。

從這個案例中，凌羽一博士愈加感受到自己的責任重大。他悟出兩個道理：其一，沒有學不好的學生，只有教不好的老師。如果有人總是說他不行，他慢慢的就真的不行了；其二，找到適合自己的學習模式，每個人都可以逆襲成為優(yōu)等生。由此，在使命感的鞭策下，他更熱衷廣傳商業(yè)教育的理論與實踐，希望通過不斷的分享和交流啟迪更多青年及未來社會領袖的心靈，讓“生命影響生命，夢想啟發(fā)夢想”，幫助他們建立自信，讓他們貢獻社會，將夢想照進現(xiàn)實。

問及他身份如此多元，行程如此繁忙，是否會感覺到累時，他說：“做自己喜歡的事情就不會覺得累。我教書的時候，不會思考賺不賺錢，而只想全心全意地教學。當你把這件事情做好了，別人自然就會給你匹配的酬勞。只是現(xiàn)在很多人把這個順序搞反了?！?/p>

人生永遠沒有坐享其成，也沒有一帆風順。凌羽一博士今日獲得的種種碩果，與其付出的200%的努力息息相關。高處不勝寒，走得快的人，往往會孤獨。凌羽一博士，恰恰是另一類獨特的人，他一直走得很“慢”，用自己與眾不同的人生哲學，反而比大多數(shù)人更快地到達了成功的彼岸。

他用自己對教育的理解和追求，去撼動另一個生命，去影響另一個生命，用自己的全心全意去澆灌一顆幼小的種子，讓它生根發(fā)芽，枝繁葉茂，收獲綠樹成蔭。