安徽 萬小泉

距離中考不足100天,在這有限的時間里,我們不能眉毛胡子一把抓,必須了解考試綱要,熟悉中考題型，總結(jié)復(fù)習(xí)方法,力爭做到有條不紊地進行科學(xué)備考。如何規(guī)劃中考前的英語復(fù)習(xí)呢？讓我們來聆聽萬老師的備考建議吧!

中考是指“初中學(xué)業(yè)水平考試”,這類考試既用來衡量學(xué)生是否達到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),又作為高中階段學(xué)校招生的主要依據(jù),具有“終結(jié)性考試”和“水平性考試”的雙重功能。

中考通常是由省級或地市級統(tǒng)一命題(試題通常依據(jù)《考試綱要》編寫,基本沒有超綱題目),嚴(yán)格按照規(guī)定程序,在某一特定時間、地點,分考場考試。無論試卷質(zhì)量、內(nèi)容、難易度、試題信度,還是監(jiān)考、閱卷等的規(guī)范程度,都優(yōu)于平時的各類考試。因此,大家只要掌握備考技巧,在中考時,基本上都能夠發(fā)揮出自己的正常水平。

一、制訂計劃,分解復(fù)習(xí)目標(biāo)。

中考復(fù)習(xí)是一場持久戰(zhàn),到了畢業(yè)班的每個復(fù)習(xí)階段,老師們都有詳盡的復(fù)習(xí)計劃。只有制定計劃,復(fù)習(xí)時才能有的放矢,穩(wěn)步推進。

對于大多數(shù)教師來說,最為普遍的做法是“四輪復(fù)習(xí)法”,即回顧教材→專項復(fù)習(xí)→綜合訓(xùn)練→模擬檢測。每個階段的側(cè)重點是不一樣的,周一到周五,白天在學(xué)校期間,要嚴(yán)格按老師的安排去做。至于早讀、午休、晚自習(xí),包括周末,每個人也要有自己切實可行的計劃。個人的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)以“周”為單位制訂，這樣最為有效,同學(xué)們既不會因為計劃時間過長而感到厭煩,又容易調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一星期只做6天計劃,把星期天空出來適當(dāng)放松放松,做到勞逸結(jié)合。

當(dāng)然,在每個復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都應(yīng)該有一個明確的復(fù)習(xí)目標(biāo),如哪些內(nèi)容應(yīng)該熟練掌握，哪些內(nèi)容應(yīng)該一般理解，哪些內(nèi)容必須靈活運用，等等。到了中考復(fù)習(xí)的最后階段,光有復(fù)習(xí)的總目標(biāo)是遠遠不夠的,還要有實現(xiàn)這一目標(biāo)的具體計劃,即制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí),將大目標(biāo)分解為各個小目標(biāo),如某部分知識應(yīng)該掌握到什么程度,每次測驗之后應(yīng)該達到什么成績等。

這樣有助于合理安排作息時間,既能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí),又能保證充足的休息。

二、了解考綱,明確試卷結(jié)構(gòu)。

每年各地都會在中考《考試綱要》中規(guī)定英語學(xué)科的考試內(nèi)容與范圍?！犊荚嚲V要》是中考命題的依據(jù),只有了解當(dāng)?shù)禺?dāng)年的《考試綱要》,才能避免備考的盲目性,減輕不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

各地中考英語試卷結(jié)構(gòu)與題型有所不同。到了考前沖刺階段,考生有必要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真了解當(dāng)年的中考英語《考試綱要》中規(guī)定的內(nèi)容范圍與試卷題型,力爭做到“心中有卷”。比如《考試綱要》中規(guī)定哪些知識是必考的，哪些知識可以不作考試要求，等等。同時,還要通過《考試綱要》提供的樣題,了解本年度中考將采用的題型,全卷分幾個部分,共幾大題,有多少個小題,多長答題時間,各個題型的分值等。

三、解剖題型,強化專項訓(xùn)練。

進入專項復(fù)習(xí)階段,熟悉題型的具體要求,加大訓(xùn)練量是必要的。考生只有了解了當(dāng)?shù)仡}型的具體形式與要求,才能有針對性地進行專項強化訓(xùn)練。也只有對每種備考題型做出足夠量的強化訓(xùn)練,才能逐一實現(xiàn)每個目標(biāo)。

比如,安徽卷第X大題為單詞拼寫(根據(jù)首字母及漢語提示,完成下列單詞的拼寫,使句意通順),而吉林卷第Ⅶ大題為句意填詞(在句中橫線上填入一個適當(dāng)?shù)脑~,使句意完整)。這兩種題型相似點在于單詞拼寫或填詞,每空只填寫一個單詞。不同點在于前者答案具有“唯一性”,因為有首字母及漢語提示；而后者根據(jù)句意填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~,答案或許具有“多樣性”。

當(dāng)然,題型的差異只有在強化訓(xùn)練中,才能進一步加以區(qū)別,最終形成基本的技能。

四、查漏補缺,確保對癥下藥。

經(jīng)過一段時間的綜合訓(xùn)練與針對性檢測之后,大家對當(dāng)?shù)氐脑嚲斫Y(jié)構(gòu)與題型已爛熟于心了,接下來就要認(rèn)真查找近期測試過程中所發(fā)現(xiàn)的某些問題,并及時采取補救措施。

1.答題時間方面的問題

如果出現(xiàn)答題時間不足的現(xiàn)象,應(yīng)該根據(jù)題量,嚴(yán)格按規(guī)定時間訓(xùn)練自己。聽力部分時間通常是固定的,不能由自己決定,其他題型可依據(jù)自己的答題情況,合理分配時間。如果你擅長做閱讀理解題,那么此部分可以少分配點時間；如果擅長做主觀性試題,那么此部分也可以擠出點時間。但書面表達部分,至少要保證25分鐘的時間,這樣才能有希望拿到高分。

2.知識掌握方面的問題

中考前的每次考試都是查漏補缺的良機,不管考得好還是不好,都要正視成績。

如果聽力的詞語聽不清或跟不上語速,就需要堅持練聽力。語法錯一題,就需要把錯題所考查的語法點弄明白。完形中有些詞不認(rèn)識,就要加強單詞的背誦。閱讀中的細(xì)節(jié)理解題出錯,就需要養(yǎng)成劃出細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。猜詞題和推斷題出問題,就應(yīng)該擴大詞匯量。主旨?xì)w納題失分,就要重點讀懂首段和尾段,結(jié)合文章結(jié)構(gòu)判斷主旨。句型題有問題,就要進一步掌握句型結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則。寫作題出問題,就要多寫多改,并及時請教老師予以指點。

五、探索技巧,做到水到渠成。

有些同學(xué)常說“這些題目很簡單”。而這些題目究竟簡單到什么程度？他們又是怎么做出這些題目的？這就涉及答題的技巧問題。

答題技巧猶如化學(xué)反應(yīng)中的“催化劑”,它能大大提高解題的速度和質(zhì)量,從而提高得分率。因此,在復(fù)習(xí)備考階段,同學(xué)們應(yīng)積極主動地積累答題技巧,并將其轉(zhuǎn)化為自己的解題技能。

如針對聽力題的特點,我們可以提煉出如下答題技巧：

學(xué)會利用時間,保持良好心態(tài)；

抓住關(guān)鍵詞語,捕捉相關(guān)信息；

快速記錄要點，注意整體理解；

決策果斷迅速，及時回憶檢查。

再看單項選擇題,由于該題型的考查內(nèi)容是多方面的,具體解法往往因題而異。常見的答題技巧有下列幾種：

1.語法判斷法。答題時應(yīng)結(jié)合題干中的關(guān)鍵信息,運用所掌握的語法知識進行分析判斷,然后做出正確的選擇。

2.語境推理法。答題時只有讀完全部信息,利用特定的語境才能選出正確答案。切不可顧此失彼,只注重語法知識而忽略了語境的結(jié)合。

3.情景交際法。要按照英語交際的習(xí)慣、文化風(fēng)俗等情況,對選項做出恰當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

4.固定搭配法。根據(jù)句型的固定格式或短語的習(xí)慣搭配,分析判斷出正確的答案。

5.詞義辨析法。在平時的英語學(xué)習(xí)中,要準(zhǔn)確理解常見同義詞、近義詞的區(qū)別,以及易混詞的用法,尤其要弄清這些詞在不同語境中的特定用法。

6.語感選題法。如果某些選項實在判斷不出來,可根據(jù)語感將讀得最順口的選項作為答案,但此法是不得已而為之,切勿多用。

7.淘汰逆推法。具體采用何種解法往往因題而異,有時可能要綜合運用上述幾種方法而逐個淘汰不合理的選項,剩下的選項就可確定為正確答案。

限于篇幅,本文只能對中考英語的備考情況解讀至此,愿同學(xué)們能有所領(lǐng)悟,奪取高分！成就夢想！