青年中國行項目已評選出三十強團隊，7月舉辦的“青年中國行2018大學生暑期社會調(diào)研實踐活動能力建設(shè)工作坊”，圍繞聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標，從青年與可持續(xù)發(fā)展目標、田野影像、訪談方法及技巧、田野調(diào)研報告撰寫、設(shè)計思維工作坊等理論模板指導和主題演講、浙江上?？疾靺⒃L等能力建設(shè)實踐出發(fā)，提高青年發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，支持青年從本土實踐回應(yīng)可持續(xù)發(fā)展目標，鼓勵青年人開拓國際視野，關(guān)注全球議題、承接時代重任。

白宇楠，青年中國行項目負責人。畢業(yè)于南開大學周恩來政府管理學院社會學系，大學期間曾加入iJoin社會創(chuàng)新咨詢，關(guān)注NGO戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，在UCBerkeley交換期間進行組織變革研究。2018年加入CYCAN團隊，希望作為青年能為中國社會創(chuàng)新貢獻力量。

青年中國行與SDG，平臺與價值的平衡

青年中國行項目執(zhí)行至今，白宇楠和項目組的其他同事進行了無數(shù)次平臺與價值的挑戰(zhàn)和平衡。

在白宇楠看來，青年中國行區(qū)別于其他調(diào)研、暑期實踐活動的最明顯特征是調(diào)研方案的社會價值，即是否回應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的議題。青年中國行的價值取向始終圍繞17個聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標（Sustainable Development Goals，簡稱SDG）進行，以這樣的選拔標準為導向的結(jié)果就是許多學術(shù)性很強的調(diào)研方案反而沒有被選入百強名單。在眾多選拔標準中，是否能讓中國的青年人真正通過本土實踐回應(yīng)可持續(xù)發(fā)展目標是白宇楠最關(guān)心的，“我們不希望同學們只是在報告開頭寫上‘為響應(yīng)SDG中的…開展調(diào)研這樣簡單的字句，而是希望他們能更加理解SDG，不止于一個調(diào)研”。

大眾通常認為SDG涉及經(jīng)濟、政治和社會等眾多領(lǐng)域，包容性較強，需要具備國際視野來看待，是政府層面應(yīng)考慮的問題，但白宇楠有另一種解讀。他認為各國提出可持續(xù)發(fā)展目標的初衷其實是希望能發(fā)動各個階層的群體自下而上地參與、行動起來。在國內(nèi)其實很少有青年會關(guān)注SDG，因為他們感覺這跟他們的生活相距較遠，但其實所有議題都跟我們息息相關(guān)，“你不關(guān)注政治，政治也會關(guān)注你;你忽略掉的社會議題，其實與你的生活息息相關(guān)?！卑子铋f。青年的生活不僅僅是學校和未來職業(yè)方向，更需要關(guān)注遠方。

尋求垂直落地的男孩，向成熟項目官員的躍進

大學主修社會學的他，大二時加入一個為需要在特定領(lǐng)域做出改善的公益機構(gòu)提供咨詢服務(wù)的青年社群，曾幫助一個服務(wù)北京外來務(wù)工婦女的NGO組織成功轉(zhuǎn)型為社會企業(yè)。他的大學畢業(yè)論文選題也圍繞社會企業(yè)，后來去到上海，在中國社會企業(yè)與社會投資論壇，一個讓他宏觀、全面地了解到中國社會企業(yè)及其發(fā)展現(xiàn)狀的地方。在這里他發(fā)現(xiàn)其實社會有許多資源都局限在一個小圈子內(nèi)，通過跨界可以讓許多處于瓶頸期的NGO進發(fā)出新的活力。在橫向了解了國內(nèi)社會創(chuàng)新的現(xiàn)狀后，他開始尋求一個能垂直落地去觀察的機會，希望能找到一家年輕富有活力的機構(gòu)。幸運的是，他結(jié)識了（中國）青年應(yīng)對氣候變化行動網(wǎng)絡(luò)（CYCAN）。

在CYCAN，他負責的第一個項目就是青年中國行?！熬臀易约憾?，學習如何做一個項目管理者，如何與多個利益相關(guān)方溝通，是我這半年來獲得的最大的提升?！卑子铋貞浾f。青年中國行是由中華青年精英項目和《中國周刊》雜志主辦、CYCAN承辦的項目，這其中各個利益相關(guān)方的溝通是達成目標的關(guān)鍵之筆。三家機構(gòu)的目標并不完全相同，大家需要求同存異，這是一個三方平衡、不斷妥協(xié)的過程。報名階段的協(xié)調(diào)工作較為復雜，面對大家的不同訴求，如何把控多方期望達成一致是一門值得鉆研的功課。經(jīng)過半年的項目管理成長期，白宇楠發(fā)現(xiàn)管理項目與玩策略類游戲有共通之處——都需要提前搭建框架、規(guī)劃未來發(fā)展，前期規(guī)劃完全，后期執(zhí)行就會相對順利。他已經(jīng)可以總結(jié)出一小套方法論，如在給對方呈現(xiàn)項目時應(yīng)重視項目框架的建構(gòu)，以便統(tǒng)一雙方對項目的認知度;另外溝通前置也是相當有效的，前期溝通越全面越清晰，后期溝通成本就越低;在帶團隊時，發(fā)出指令要明確、清楚表達自己的期望，還要注意把控關(guān)鍵的時間節(jié)點，團隊溝通中最忌諱的是信息停滯，信息停滯將會導致整個項目進程無法有序推進。

2030零碳校園，積跬步以至千里

“2030零碳校園”是白宇楠繼青年中國行之后負責的另一意義重大的項目，計劃于2030年推動30所中國高校實現(xiàn)大學校園范圍內(nèi)百分百碳中和，并在100所校園內(nèi)推廣零碳校園概念。“我們不僅僅是賦權(quán)青年，更想真正做一些可以改變的事情，發(fā)起一個平臺”，在他看來，“2030零碳校園”是一個長遠的項目，它不僅僅是CYCAN高校節(jié)能項目十年經(jīng)驗的升級，更是能使CYCAN真正區(qū)別于其他組織存在的價值和意義所在。

2015年可再生能源占比全球所有新裝機電力的90%。光伏發(fā)電很快就能成為最廉價的發(fā)電方式。一個由1 00%可再生能源支撐的蔚藍未來不再是幻想。這場悄然但又勢不可當?shù)哪茉锤锩蜕鐣?jīng)濟轉(zhuǎn)型為巴黎協(xié)定的達成奠定了基礎(chǔ)——我們第一次有了一個實現(xiàn)零碳未來的全球共同承諾。

我們比任何時候都更需要青年人欲變世界先變其身。我們必須也已經(jīng)在驅(qū)動著社會和科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級和能源革命的發(fā)生，以最終實現(xiàn)生態(tài)文明。

扭轉(zhuǎn)氣候乾坤和創(chuàng)造共同福祉的力量掌握在我們自己手中。

投入公益行業(yè)的人或多或少是一個理想主義者，學習在工作和生活中將理想主義與現(xiàn)實主義協(xié)調(diào)融合是每位公益人的必修課，在現(xiàn)實中提升自己的硬實力，才能擁有更多自主權(quán)。對勇于投身公益行業(yè)的同齡人，白宇楠是欣賞并且敬佩的，在中國社會創(chuàng)新的大議題中，獨屬于青年的新生力量正發(fā)揮著重要作用。