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論如何做好輔導(dǎo)員工作

2018-08-21 10:10:34田甜
當(dāng)代教育管理 2018年1期
關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員思想同學(xué)

田甜

高等學(xué)校的輔導(dǎo)員在高校里有著其特殊的地位和作用,不僅僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行著最基層也是最直接的管理,同時(shí)也是高校思想政治工作的主力軍。那么,如何不斷提高輔導(dǎo)員的工作能力和水平,做好新形勢下的輔導(dǎo)員工作,就顯得特別重要。

關(guān)鍵詞輔導(dǎo)員工作思想教育就業(yè)指導(dǎo)

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者,有著其特殊的地位和作用。不斷提高輔導(dǎo)員的工作能力和水平,做好新形勢下的輔導(dǎo)員工作,對(duì)提高高校育人質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。

1加強(qiáng)思想教育

幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極引導(dǎo)他們不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念;幫助他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力,有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界;我所帶的03經(jīng)濟(jì)學(xué)魏大春、李剛兩位同學(xué)光榮地成為“首屆全國優(yōu)秀青少年中共中央黨校黨史教育教育學(xué)習(xí)班”學(xué)員,受到全國人大副委員長、婦聯(lián)主席顧秀蓮,黨校副校長王偉的親切接見,并參加南開大學(xué)“紀(jì)念12.9中國青少年成長成材論壇交流會(huì)”并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

2結(jié)合學(xué)生實(shí)際不斷改進(jìn)工作方法

“學(xué)生工作無小事”,輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)作用在學(xué)生成長中是至關(guān)重要的,也是不可替代的。要不斷研究學(xué)生管理新情況、解決新問題。工作面向每個(gè)學(xué)生,要尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生,最大限度地滿足每一個(gè)學(xué)生成長成才的需要。工作內(nèi)容要結(jié)合學(xué)生生活和思想實(shí)際,了解學(xué)生所想,對(duì)癥下藥;講究教育方法與方式;注重給學(xué)生講做人的道理,培養(yǎng)他們的成人意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)。

我的工作理念是一切為了學(xué)生,努力做好學(xué)生思想溝通工作。作為輔導(dǎo)員在和學(xué)生的相處中要善于觀察、了解每個(gè)學(xué)生的思想變化,建立學(xué)生的信息檔案,這個(gè)年齡段的學(xué)生思想起伏較大,今天承諾的事情明天很可能會(huì)變化,需要輔導(dǎo)員細(xì)致分析學(xué)生的想法,特別是性格內(nèi)向的學(xué)生,需要老師引導(dǎo)他們走出他們的內(nèi)心世界。例如,我們班上劉剛同學(xué)剛出來拾廢舊品時(shí)老師、同學(xué)并不知道,而且他也不愿意讓人知道。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了他的神情閃爍,好象在故意回避周圍的人。后來,我在一次下班回宿舍的路上看見他的自行車后座上面有很多廢紙塊和礦泉水瓶子,正推車往外走。我突然明白了為什么他看我的時(shí)候眼神會(huì)回避,我和平常一樣上前問他吃飯了沒有,需要我?guī)兔Σ??這樣問話也讓他感覺到老師并不會(huì)因?yàn)榭匆娝倪@種行為而感到驚訝,從而拉近了我們的距離,那次后他主動(dòng)找我,把他收廢品的事和我溝通,使我更了解他,打消他的思想顧慮。我通過班級(jí)會(huì)活動(dòng)讓全班同學(xué)知道他的事情,并提出同學(xué)們要向他學(xué)習(xí),從此他本人也抬起了頭,大大方方的走出了自力、自強(qiáng)的第一步。全班同學(xué)也自發(fā)地把廢書、廢紙等給劉剛留著,有的還去幫忙推車等。家庭條件不好的學(xué)生自卑心理是較重的,如果引導(dǎo)不好有的還可能誤入歧途。通過長期的教育和培養(yǎng)他被評(píng)為“全國十佳大學(xué)生”,得到了全國大學(xué)生、全社會(huì)的一致認(rèn)可,引起了極大的反響。

3多和學(xué)生溝通,真正成為學(xué)生的良師誼友

要善于以朋友的身份和學(xué)生談話,用心聆聽他們的心聲。特別是對(duì)于性格孤僻、不善于與人交流的學(xué)生,用心聆聽非常重要。因?yàn)檫@部分學(xué)生不善于與人交流,朋友不多,遇到困難和麻煩,無處減壓、也不知道如何減壓,很容易出現(xiàn)心理問題。其實(shí),輔導(dǎo)員往往最擔(dān)心的也正是這樣的學(xué)生,對(duì)他們的教育管理要放到工作的重中之重。實(shí)踐證明,只有用心聆聽學(xué)生的心聲,真正了解并走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,才能在學(xué)生中樹立威信,做好學(xué)生工作。我們要本著“不放棄一個(gè)學(xué)生”的原則,以極大的耐心、愛心和熱心做好他們的工作。

對(duì)站在中立的學(xué)生要注意方法和技巧,特別是家庭條件優(yōu)越、讀不讀書無所謂,并且還有點(diǎn)調(diào)皮的那一部分學(xué)生,溝通起來需要花一定的時(shí)間和技巧。這時(shí)如果只是一味的和學(xué)生成為朋友,和他們打成一片是不可取的,因?yàn)檫@樣不僅會(huì)讓學(xué)生慢慢了解輔導(dǎo)員的脾氣,甚至于讓你在處理班上問題時(shí)陷于被動(dòng),失去原則。所以除了要溝通之外更要保持一定距離。要去發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn),找到他們真正想法所在,鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)際活動(dòng)中做出成績,得到成就感,并讓其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我班上的薄棟同學(xué)家庭條件較好,自己認(rèn)為讀書只需拿個(gè)文憑就好,比較貪玩。剛接到他們的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)以他為代表的一些學(xué)生經(jīng)常不來上課,在寢室玩游戲,沒有明確的奮斗目標(biāo),甚至還有一些叛逆,如果完全采取強(qiáng)硬的方法壓下去,往往會(huì)適得其反,于是我就多從正面引導(dǎo)他們。首先了解他們的個(gè)性特征,找到他們特長、優(yōu)點(diǎn),并提供平臺(tái)讓他們展示自己的能力,讓他們也覺得,他們?cè)诎嗌弦彩呛苤匾?,再通過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)他足球技術(shù)不錯(cuò),集體榮譽(yù)感強(qiáng),由于和同學(xué)發(fā)生了不愉快沒有被選進(jìn)校代表隊(duì),我了解這個(gè)情況后,帶著他找到了體育教學(xué)部的老師,請(qǐng)他們?cè)俳o學(xué)生一次機(jī)會(huì),于是通過再次選拔他被選人了校代表隊(duì),他非常高興。他的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)更加努力,在大四上學(xué)期注冊(cè)了自己的公司,成為我校辦學(xué)四年來第一個(gè)自己開車上課的學(xué)生。通過這些事情,他們知道了老師是在為他們好,主動(dòng)、自愿地就配合老師的工作,并從心里佩服老師。

4有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

我們專業(yè)有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績很好,也有自己的目標(biāo),針對(duì)這一部份學(xué)生我從一開始就教育他們要努力學(xué)習(xí),爭取更高的學(xué)歷,并且盡可能的為他們聯(lián)系指導(dǎo)老師為他們輔導(dǎo)。求學(xué)的路是很長的也是很艱難的,有的同學(xué)受不了壓力,思想出現(xiàn)動(dòng)搖、準(zhǔn)備放棄時(shí),輔導(dǎo)員要鼓勵(lì)、引導(dǎo)、幫助他們,讓他們積極面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力,變壓力為動(dòng)力,更明確自己的目標(biāo),并堅(jiān)持不懈地為之努力。我所帶的03經(jīng)濟(jì)學(xué)考研人數(shù)占學(xué)院的40%。

5積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念;

對(duì)于大學(xué)生在擇業(yè)問題上,輔導(dǎo)員的細(xì)致關(guān)心教育在一定程度上會(huì)影響學(xué)生的選擇,而且對(duì)于自己的擇業(yè)也容易產(chǎn)生傾向性,如:個(gè)別同學(xué)看別的同學(xué)找到了會(huì)計(jì)工作,認(rèn)為自己也應(yīng)該是從事會(huì)計(jì)工作,認(rèn)為自己學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就必須找經(jīng)濟(jì)類工作等等問題,對(duì)于這些問題輔導(dǎo)員的教育很重要;首先樹立先就業(yè)再擇業(yè)的觀點(diǎn)是很重要的,這個(gè)問題不僅在大四要談、在大一的時(shí)候就要開始談。更重要的是教育學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候要明確自己的目標(biāo)、擺正自己的位置,現(xiàn)在許多大學(xué)生對(duì)于工作是高不成、低不就。其關(guān)鍵就在于沒有認(rèn)清自己的價(jià)值,在找工作的時(shí)候工資報(bào)酬談得最多,而忽略了自身到底有多大的使用價(jià)值,所以在這點(diǎn)上我教育學(xué)生只要有平臺(tái)讓大家展示就應(yīng)該努力去做好,為自己積累工作經(jīng)驗(yàn),為單位創(chuàng)造出價(jià)值你的價(jià)值也將隨之而提高。因此我們專業(yè)的學(xué)生有做銷售的、有做經(jīng)理的、也有做營業(yè)員,還有當(dāng)老師的等等。到5月底我們的就業(yè)率就達(dá)到了100%。

育人是輔導(dǎo)員的根本職責(zé),大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是我們民族的希望,祖國的未來。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)和造就一批又一批中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,事關(guān)黨和國家的長治久安,事關(guān)中華民族的前途命運(yùn),責(zé)任重大,使命光榮。讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)把大學(xué)生思想政治教育工作擺在更加突出的位置,盡快形成加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的強(qiáng)大合力,積極營造大學(xué)生健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育的新局面。

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