是我們改變了世界,還是世界改變了我們?是環(huán)境決定了我們的存在,還是我們的心指引我們改變?在紛繁的世事中。我們左手是環(huán)境、是條件;右手是決心,是自我;我們總在思考,到底是什么牽引著我們的人生軌跡?在人生一個(gè)又一個(gè)的時(shí)光斷面的抉擇中達(dá)到人生的彼岸。
我想答案是:于外趨善,于內(nèi)自省。
究其根本,內(nèi)因與外因?qū)σ粋€(gè)人的成長(zhǎng)十分重要。如果沒(méi)有環(huán)境的影響,何來(lái)孟母三遷,又何來(lái)“近朱者赤,近墨者黑”。何來(lái)孔子的“鮑魚(yú)之肆”與“芝蘭之室”之說(shuō)。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是十分重要的,他決定的是一個(gè)人耳濡目染,并漸漸從外滲入內(nèi)在的影響。面對(duì)外部環(huán)境,“擇其善者而從之”。是我們的選擇。趨善,向善之心,能引導(dǎo)我們走向并不斷追求良好的環(huán)境。不斷創(chuàng)造有利條件。為生命之花增加肥沃的土壤,增加陽(yáng)光,增加雨露,使人得以更加完滿(mǎn),步步花開(kāi)。
然而,是否有了外部環(huán)境,人生就能一帆風(fēng)順?那么,如果沒(méi)有良好的外部環(huán)境。一個(gè)人必然無(wú)法成功,必然會(huì)走向近墨者黑的絕境?答案當(dāng)然是否定的。那位愛(ài)子心切的母親,為兒子連續(xù)換了七個(gè)同桌,不就是為創(chuàng)造更好的環(huán)境,讓兒子能好風(fēng)憑借力,那為何卻又得不償失?我想。她忽視了內(nèi)在的作用,忽視了人的能動(dòng)。
改變一個(gè)人絕不僅是環(huán)境,當(dāng)環(huán)境既定,更重要的是改變自身,適應(yīng)環(huán)境。
道家有言,“善者,不善者之師,不善者,善者資之”。并非良好的環(huán)境才能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。那些負(fù)面的事物體,何嘗不是我們的借鑒與參考呢?
道家所說(shuō),“外合而內(nèi)不合”既與外界能融入世界,于內(nèi)能堅(jiān)守,不改其心。不正是我們應(yīng)做到的嗎?
即使身處黑暗之境,光明之心亦可助我們改變和堅(jiān)持。即使沒(méi)有良好的條件。而一顆強(qiáng)大的內(nèi)心何不能幫助我們化解矛盾。迎難而上,別忘記,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”。與其消極抱怨環(huán)境,不如積極去改變,去適應(yīng)。
輾轉(zhuǎn)山河之中,西南聯(lián)大的師生仍櫛風(fēng)沐雨弦歌不輟,黑暗牢獄之中,木心殘破的手指仍能在畫(huà)出的鋼琴鍵盤(pán)上翻飛;無(wú)數(shù)抨擊與評(píng)判之中。顧炎武仍能“大海無(wú)平期,我心無(wú)絕時(shí)”。
命運(yùn)以痛吻我,卻報(bào)之以歌。回溯歷史。千千萬(wàn)萬(wàn)成功之人,圣賢之士,雖不是有一顆強(qiáng)大之心去改變,去自省?;婢碁轫樉常嫠兄廴阅艹孙L(fēng)破浪。
其實(shí)環(huán)境的改變與自我的調(diào)整何不是外因與內(nèi)因的關(guān)系。很多時(shí)候,我們往往去抱怨外因,而忽略?xún)?nèi)心給予我們選擇的能力。改變自身,無(wú)論順逆,亦安然處置。
愿你于逆境不忘趨善,不忘自省,愿你心懷理想。并仰望蒼穹。
齊臻玅,湖北武漢六中學(xué)生。