廉馥榕

【摘 要】當(dāng)前，隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，高等教育的大眾化不斷凸顯，在國家頒布的雙向選擇、自主就業(yè)的政策背景下，大學(xué)生就業(yè)觀也發(fā)生了一定的變化，大學(xué)生就業(yè)問題，逐漸成為社會公眾關(guān)注的重要問題之一。通過國家政策扶持、高校引導(dǎo)以及大學(xué)生的努力，讓大學(xué)生樹立正確的價值觀。本文將簡要分析，新形勢下高校大學(xué)生就業(yè)觀方面的相關(guān)內(nèi)容，旨在更好的完善相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，為促使大學(xué)生順利就業(yè)，發(fā)揮積極的作用。

【關(guān)鍵詞】新形勢 高校大學(xué)生 就業(yè)觀

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.07.006

在實際工作中，隨著我國市場經(jīng)濟體制的完善，社會、政治、經(jīng)濟以及文化環(huán)境等都發(fā)生了很大的變化，新形勢下大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境也變得相對復(fù)雜，面對嚴峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生畢業(yè)規(guī)模也在不斷增加，如何培養(yǎng)高校大學(xué)生正確的就業(yè)觀，對于提高其就業(yè)率，具有重要的影響。為了更好的促使大學(xué)生獲得就業(yè)機會，高校在開展相關(guān)課程的環(huán)節(jié)，應(yīng)充分重視影響大學(xué)生就業(yè)的各種因素，積極的引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成正確的就業(yè)觀，促使其更好的參與到實踐工作中。

一、新形勢下高校大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

目前，大學(xué)生就業(yè)觀就整體情況而言，其狀態(tài)是良好健康的。大多數(shù)大學(xué)生自身具有獨立的自主就業(yè)意識，能夠認清就業(yè)形勢，并有效的進行了自身的職位定位。但是深入分析高校大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn)，新形勢下高校大學(xué)生就業(yè)觀存在：“職業(yè)印象刻板”；就業(yè)態(tài)度不穩(wěn)定，消極；就業(yè)期望值過高；受傳統(tǒng)思想影響，求穩(wěn)觀念嚴重等問題。這些問題的存在，直接影響了高校大學(xué)生的就業(yè)率，也直接導(dǎo)致了其自身對于就業(yè)的期望。為了進一步促使高校大學(xué)生順利就業(yè)，高校在國家政策以及用人單位政策的分析基礎(chǔ)之上，開展相關(guān)課程，逐漸培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成正確的價值觀，引導(dǎo)和鼓勵其積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，讓更多的大學(xué)生實現(xiàn)順利就業(yè)。

二、新形勢下高校培養(yǎng)大學(xué)生正確就業(yè)觀的策略

為了更好地幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)就業(yè)，高校在結(jié)合國家政策以及用人單位政策的基礎(chǔ)上，完善相關(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生正確認識當(dāng)前就業(yè)形勢，促使大學(xué)生在心理方面做好準備，積極的提升自身素質(zhì)，應(yīng)對就業(yè)中存在的問題。新形勢下高校培養(yǎng)大學(xué)生正確就業(yè)觀，需要從就業(yè)心理動機、個人綜合能力、價值取向等方面進行引導(dǎo)，并逐漸加強思想政治教育、積極發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用、有效推進就業(yè)指導(dǎo)活動的開展，促使大學(xué)生順利就業(yè)。

（一）加強思想政治教育

在實際教學(xué)活動中，為了有效實現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)目標，高校需要在學(xué)生的專業(yè)教育、行為養(yǎng)成、品格塑造等方面進行引導(dǎo)，促使大學(xué)生形成正確的價值觀，對社會就業(yè)形勢有相對清晰的認識。在樹立正確就業(yè)觀的基礎(chǔ)之上，確定最優(yōu)的職業(yè)規(guī)劃，完成職業(yè)選擇的發(fā)展目標。通過加強思想政治教育的方式，全面培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合能力。因此，加強思想政治教育，具有一定的積極意義。

（二）積極發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用

高校在開展相關(guān)教學(xué)的過程中，應(yīng)充分重視互聯(lián)網(wǎng)的作用，利用互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等現(xiàn)代信息工具，有效創(chuàng)新信息傳播方式，拓寬就業(yè)信息途徑，讓大學(xué)生全面的認清就業(yè)形勢，在了解行業(yè)背景的前提下，進行就業(yè)規(guī)劃，實現(xiàn)自我價值提升的目標。同時，積極開展就業(yè)實踐活動，鼓勵大學(xué)生主動參與，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)對問題的能力。因此，積極發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用，可以有效促進新形勢下高校培養(yǎng)大學(xué)生正確就業(yè)觀。

（三）有效推進就業(yè)指導(dǎo)活動的開展

在實踐教學(xué)活動中，有效推進就業(yè)指導(dǎo)活動的開展，也是新形勢下高校培養(yǎng)大學(xué)生正確就業(yè)觀的策略之一。高校開展教學(xué)活動的時候，應(yīng)充分重視專業(yè)指導(dǎo)對大學(xué)生正確就業(yè)觀形成產(chǎn)生的重要影響，加大就業(yè)指導(dǎo)師資力量的投入，完善就業(yè)指導(dǎo)活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的價值觀，順利實現(xiàn)就業(yè)發(fā)展目標。針對就業(yè)指導(dǎo)活動中存在的問題進行分析，鼓勵學(xué)生提出問題，幫助學(xué)生全面認清就業(yè)形勢。因此，有效推進就業(yè)指導(dǎo)活動的開展，具有積極的發(fā)展意義。

綜上所述，在我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展的背景下，新形勢下高校大學(xué)生就業(yè)觀，成為高校和社會公眾關(guān)注的重點問題之一。針對新形勢下高校大學(xué)生就業(yè)的具體情況進行分析，并結(jié)合相關(guān)教學(xué)課程，完善以往教學(xué)中存在的問題，從國家政策、用人單位以及大學(xué)生自身實際情況出發(fā)，引導(dǎo)大學(xué)生認清就業(yè)形勢，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立科學(xué)、理性的就業(yè)觀，才能更好地實現(xiàn)就業(yè)，為社會經(jīng)濟的發(fā)展，發(fā)揮自身的價值。因此，針對新形勢下高校大學(xué)生的就業(yè)觀進行分析，具有一定的現(xiàn)實意義。

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