龍婷

摘 要： 通過文獻資料法在知網查閱文獻資料，調查岳池縣中小學羽毛球開展狀況：從岳池縣中小學生對羽毛球的認知程度；岳池縣中小學羽毛球的運動現(xiàn)狀；羽毛球場地設施；影響羽毛球開展的主要因素。四個角度出發(fā)研究岳池縣中小學羽毛球的開展狀況。得出結論：岳池縣中小學對羽毛球的認知程度不太理想；運動現(xiàn)狀還需提高；場地設施不足。希望能促進我國中小學的羽毛球發(fā)展，增強羽毛球的熱度，促進健康中國的發(fā)展。

關鍵詞：岳池；中小學；羽毛球；開展狀況

羽毛球是一項深受學生喜歡的運動。它以激發(fā)學生鍛煉為目的，提高學生參與體育活動的積極性，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣，提高學生自信心。

一、研究對象

岳池縣中小學學生。

二、研究方法

文獻資料法和調查研究法。

三、研究結果

（一）岳池中小學學生對羽毛球的認知調查分析

1.羽毛球的了解程度分析。將岳池縣中小學學生對羽毛球的了解分為四種：很了解、基本了解、了解較少、基本不了解。其中很了解約占10%；基本了解的約占70%；了解較少的約占19%；基本不了解的占1%。總的看來羽毛球在岳池縣中小學生中還是很有基礎，值得推廣學習。

2.羽毛球的喜愛程度。將岳池縣中小學生對羽毛球的喜愛分為四種程度：非常喜愛、喜愛、一般、不喜歡。其中非常喜愛的約14%，喜愛的約40%，一般的約40%，不喜歡的約6%。研究發(fā)現(xiàn)岳池縣中小學生還是比較喜歡羽毛球的，這對開展羽毛球課程，促進中小學生羽毛球學習都有積極作用。

3.羽毛球的信息獲取渠道分析。岳池縣中小學生對羽毛球的了解渠道分別有教師授課、同學介紹、電視新聞、書刊雜志網絡、其他。其中通過電視新聞了解的約50%，同學介紹約25%，老師授課的約12%，書刊雜志網絡約10%，其他的約3%?？梢钥闯?，岳池縣中小學生絕大多數(shù)通過電視新聞了解羽毛球，同時應該加強學校羽毛球教學宣傳力度，增大教師授課了解比例。

4.羽毛球的參與動機分析。岳池縣中小學生對羽毛球的參與動機分別有：陶冶情操、展現(xiàn)自我、提高羽毛球運動水平、課程要求、興趣愛好、休閑娛樂、強身健體、其他。其中休閑娛樂占約22%，課程要求18%，強身健體約15%，興趣愛好13%，展現(xiàn)自我12%，提高羽毛球運動水平9%，陶冶情操8%，其他3%。可以看出參與仍以休閑娛樂為主，同時課程要求占比例也較高，提高羽毛球運動水平較少，增強學生體育鍛煉意識，營造出更好的運動氛圍。

（二）岳池縣中小學羽毛球運動現(xiàn)狀

1.羽毛球的課時評價分析。岳池縣中小學生對羽毛球的課時評價分為三種程度：非常滿意、滿意、不滿意。其中認為非常滿意的約18%，滿意的約30%，不滿意的約52%。通過調查我們可以看出，岳池縣中小學的羽毛球課時安排還需做出很大改進。

2.羽毛球的課程評價分析。將岳池縣中小學生對其羽毛球的課程評價分為：非常合理，合理，不合理。其中認為合理的約占20%，合理的占32%，不合理的占48%。學生認為羽毛球課程不合理的占多數(shù)，應了解學生認為不合理的原因改善課程，提高教學質量與效果。

（三）岳池縣羽毛球場地設施分析

岳池縣中小學場地設施、場地數(shù)量存在不足，對學生開放程度不到位，同時影響學校羽毛球課程安排及學習。

（四）影響岳池縣中小學羽毛球開展的主要因素

影響岳池縣中小學羽毛球發(fā)展的主要因素有：學校師資力量，宣傳力度，學生喜愛程度，學生個人了解程度，學校課程質量。學校應加強羽毛球師資力量，開展品質課程，增加學生對羽毛球的了解渠道和調動學生對羽毛球的熱情，有利于促進中小學羽毛球的發(fā)展。

四、結論與建議

岳池縣中小學學生對羽毛球的了解程度一般，喜愛人群較多，了解渠道豐富，參與動機以休閑娛樂為主；岳池縣中小學課程、課時比較不合理，學校應改善羽毛球課時、課程安排，提高教學質量；岳池縣場地設施不足。

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