張勤國

摘 要 大學(xué)生在校期間戀愛，有著自己的觀念與行為方式，面臨著對戀愛相關(guān)問題的考慮，諸如戀愛方式、對象的選擇、公開程度以及戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系、戀人變心的反應(yīng)等。本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生的戀愛過程中的戀愛相關(guān)問題，為加強(qiáng)對大學(xué)生的戀愛觀教育以及大學(xué)管理機(jī)構(gòu)、輔導(dǎo)員對大學(xué)生戀愛的關(guān)心、引導(dǎo)與管理提供依據(jù)。

關(guān)鍵詞 高職大學(xué)生 戀愛問題

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1對象與方法

本次針對我院計算機(jī)專業(yè)在校530名大學(xué)生（男370名、女160名）利用自編問卷進(jìn)行青春期健康教育匿名調(diào)查。

2結(jié)果與分析

2.1大學(xué)生戀愛動態(tài)分布

從調(diào)查中得知大學(xué)生談過或正在戀愛的（簡稱涉足戀愛者）合計男性為209人，女性為80人，男、女涉足戀愛者百分率分別為56.5%（209/370）50.0%（80/160）（X2=1.89，P>0.05）。就是說，一半以上的大學(xué)生均已涉足戀愛。從表1可知：想談戀愛但無意中人者也為數(shù)不少，且男性顯著多于女性（P<0.01）。

2.2大學(xué)生戀愛相關(guān)問題

涉足戀愛的大學(xué)生（男209人，女80人）對戀愛相關(guān)問題回答見表2。

大學(xué)生涉足戀愛的相關(guān)問題在這里主要是指：已涉足戀愛的大學(xué)生的戀愛方式（是否是一見鐘情）、戀愛對象（是否是同學(xué)）、戀愛公開（是否班內(nèi)同學(xué)知曉）、對戀愛的態(tài)度（是否認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí)）、戀人變心時的反應(yīng)。

由表2可知：男女生之間唯一的差別無顯著性的一項是戀愛對象方面，都是校內(nèi)同學(xué)，具有高度一致性。戀愛方式上，男性較女性更傾向于“一見鐘情”，幾乎一半的戀愛男生為“一見鐘情”者；相比之下，女性戀愛比較公開，更為顯著的是幾乎全部的戀愛女生認(rèn)為“戀愛影響學(xué)習(xí)”。

由表3可知：大學(xué)生在戀人變心時的反應(yīng)，男生以“不甘失敗，想法爭回”為主，女生以“值得慶幸，汲取教訓(xùn)”為主，均有差異顯著性。

2.3大學(xué)生對在校大學(xué)生的戀愛的看法

由表4可知：絕大多數(shù)的大學(xué)生尤其是女大學(xué)生認(rèn)為：大學(xué)校園管理部門與輔導(dǎo)員對大學(xué)生在校學(xué)生的戀愛應(yīng)該“正確引導(dǎo)”，相比之下，一部分男生的傾向是對戀愛應(yīng)該“任其發(fā)展”。

3討論

大學(xué)生戀愛現(xiàn)象的存在已是不爭的事實，限制與放任自流都是不可取的方法，大學(xué)管理部門與班級輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的意愿加以“正確引導(dǎo)”。若欲加以正確引導(dǎo)，必須對大學(xué)生的交友方式與對象加以了解。

調(diào)查表明：幾乎一半以上的大學(xué)生都已涉足戀愛，另有不少大學(xué)生在渴望戀愛之中或者在戀愛與學(xué)習(xí)（事業(yè)）之間搖擺，也就是說，戀愛是大學(xué)生在校期間的所趨大勢；同時，大學(xué)生們也清醒地意識到“戀愛影響學(xué)習(xí)”。因此，男生（75.9%）與女生（90.0%）眾口一辭的要求對戀愛要“正確引導(dǎo)”。在校大學(xué)生的戀愛對象大都是同學(xué)，相互之間也比較了解，在班上也比較公開，這一點對開展大學(xué)生戀愛觀教育是一個非常便利的條件。

綜上所述，在對大學(xué)生進(jìn)行戀愛觀與性健康教育的時候，要認(rèn)識到對大勢所趨的大學(xué)生戀愛現(xiàn)象進(jìn)行正確引導(dǎo)是勢在必行，要傳授大學(xué)生兩性交往的禮儀、戀愛道德與正確處理戀愛中的矛盾，擺正戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系，尤其是要加強(qiáng)對男大學(xué)生的戀愛觀教育，不要陷入一見鐘情的誤區(qū)，在戀人變心時不能采取“不甘失敗，想法爭回”的魯莽辦法，應(yīng)該像女生“值得慶幸，汲取教訓(xùn)”的理智態(tài)度處理戀愛中的矛盾；正確處理與克制戀愛中的性沖動，避免婚前性行為?？偠灾?，要加強(qiáng)對大學(xué)生的戀愛觀教育，在性生理成熟的同時促使性心理成熟，在成人的基礎(chǔ)上成才。