馬鳳茹
摘 要 小學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng),不但可以繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,學(xué)生的氣質(zhì)還能得到培養(yǎng),小學(xué)生的道德修養(yǎng)也會(huì)所提高。小學(xué)生通過管理社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)、發(fā)展和評(píng)價(jià),極大的增強(qiáng)了小學(xué)生的綜合素質(zhì),讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受樂。
關(guān)鍵詞 社團(tuán) 社團(tuán)活動(dòng) 小學(xué)生 綜合能力
中圖分類號(hào):G455.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
我校的文藝社團(tuán)成立于二00八年,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任下,讓我擔(dān)任“文藝社團(tuán)”負(fù)責(zé)人,說句心理話當(dāng)我得知這個(gè)決定時(shí),我也感到壓力重重。我深知現(xiàn)在的中國教育不只是單純注重基本知識(shí)和基本技能,而是重視學(xué)生多方面的興趣和能力,在文藝方面也是首選,因此在學(xué)校的從多社團(tuán)報(bào)名中,報(bào)名參加文藝社團(tuán)的學(xué)生也占居首位??吹揭粡垙?zhí)煺鏌o邪、稚嫩、可望的笑臉我明白了,這個(gè)社團(tuán)我必須帶,而且要帶出個(gè)樣來。
學(xué)校的社團(tuán)進(jìn)行展演的第一個(gè)舞臺(tái)應(yīng)該是校園,只有在校園內(nèi)發(fā)揮它的作用,就會(huì)走出校門甚至走出國門。社團(tuán)剛剛成立就迎來的第一個(gè)校園藝術(shù)節(jié),本次活動(dòng)學(xué)校以社團(tuán)活動(dòng)為主,展示社團(tuán)成果。我為了社團(tuán)的長遠(yuǎn)性考慮挑選的學(xué)生都是學(xué)前班的孩子,年齡只有六七歲,這些孩子們都是從零開始。只有壓力才會(huì)有動(dòng)力,因?yàn)樯鐖F(tuán)成員眾多,監(jiān)管教師少,在排練時(shí)需要占據(jù)學(xué)生很多課后的時(shí)間。在教師陪護(hù)和家長的支持下,用了三十天的時(shí)間教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)兩個(gè)成形舞蹈《三個(gè)和尚》和《小狐仙》。孩子們?cè)跊]有基本功和專業(yè)的學(xué)習(xí)情況下,在這次校園藝術(shù)節(jié)展演中他們呈現(xiàn)出現(xiàn)出最精彩的一面,讓我們?yōu)槊總€(gè)社團(tuán)中的教師和可愛的孩子們背后的努力歡呼喝彩。當(dāng)時(shí)因我校聘請(qǐng)了電臺(tái)和報(bào)社記者來給我們校園藝術(shù)節(jié)錄制節(jié)目,他們看到在這么偏遠(yuǎn)的學(xué)校會(huì)有這么出色的教師和學(xué)生并能演出這么振撼的節(jié)目,可想而之在成功的背后要負(fù)出比城里孩子多多少倍的辛苦。隨即就把舞蹈《三個(gè)和尚》和《小狐仙》這兩臺(tái)節(jié)目報(bào)到鶴崗廣播電視臺(tái)參加全市“迎六﹒一”文藝匯演。二OO八年五月三十日這一天,在天水湖公園成功上演,且獲得市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
一份耕耘一份收獲,文藝社團(tuán)的建設(shè)取得了較優(yōu)秀的成績(jī),學(xué)校的文藝工作也逐步得到了學(xué)生和家長的支持。看到社團(tuán)初見成果的同時(shí),我認(rèn)為在社團(tuán)的建設(shè)過程中可能存在一些影響社團(tuán)良性發(fā)展,制約社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)步的地方。因此在今后的社團(tuán)活動(dòng)中我又制定了以下長期計(jì)劃便于靈活、有效的參考和使用。
1指導(dǎo)思想
(1)為方便偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能和城里的孩子受到同樣的教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣、愛好營造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái),使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長全面發(fā)展得以實(shí)施。
(2)文藝活動(dòng)是小學(xué)生喜聞樂見的一種藝術(shù)活動(dòng),它對(duì)于豐富小學(xué)生審美,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
(3)社團(tuán)活動(dòng)是校園充滿生機(jī)活力的積極力量,已成為學(xué)校德育工作的重要組成部分。
2社團(tuán)活動(dòng)特點(diǎn)及目標(biāo)
2.1特點(diǎn)
結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容要選適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨,使社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。
2.2目標(biāo)
我校以社團(tuán)展演的形式為主,也可以是參加各級(jí)各類的比賽,給學(xué)生提供展示自我的空間和平臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),通過社團(tuán)活動(dòng)來充實(shí)、完善、提高自我。為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間。
3活動(dòng)安排
3.1時(shí)間
每周一下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。
3.2地點(diǎn)
每個(gè)社團(tuán)都有固定的活動(dòng)教室供學(xué)生活動(dòng)。
3.3活動(dòng)內(nèi)容
第一月:開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練。
第二、三月:成品節(jié)目排練,著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目。
第四月:活動(dòng)展示,節(jié)目匯報(bào)演出,總結(jié)一學(xué)期學(xué)習(xí)情況。
4活動(dòng)要求
(1)每個(gè)活動(dòng)小組在課前做好記錄,對(duì)缺席的學(xué)生要問清原因,做好記載。
(2)不斷交流和研討,總結(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),有成果積累,提升教育與活動(dòng)藝術(shù),使特色更鮮明。
歷經(jīng)幾年的堅(jiān)苦磨練,我校的社團(tuán)工作以步入穩(wěn)步發(fā)展階段,在此其間我校一直倡導(dǎo)“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)教育思想,以校園藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),以區(qū)級(jí)各類比賽為契機(jī),不斷提高我校藝術(shù)教育質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
又一次幸運(yùn)降臨,二O一四年五月由共青團(tuán)鶴崗市委員會(huì)、鶴崗市教育局、鶴崗少先隊(duì)工作委員會(huì)、鶴崗市廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦“迎六一·紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”全市中小學(xué)生情景劇大賽。這時(shí)的我并不象剛剛接文藝社團(tuán)時(shí)的心態(tài),我對(duì)自己的孩子有信心,我在想沒有做不到的只有想不到的。咱說干就干,找劇本編排節(jié)目,選拔說、唱、跳于一身的小演員。說來容易做起來就難了,整場(chǎng)劇共挑選演員十人,分別扮演旁白、記者、蜘蛛、蜜蜂、瓢蟲、小青蟲、蟋蟀(三人)和天使姐姐。在時(shí)長十五天的排練活動(dòng)中學(xué)生能充分發(fā)揮各自的表演力和創(chuàng)造力,提高了學(xué)生表現(xiàn)欲望和基本舞臺(tái)感覺,演藝效果發(fā)揮到極至。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,五月二十八日這一天,《小青蟲的夢(mèng)》在天水湖科技館成功上演,并取得了全市第二名的好成績(jī),也只有我校這一臺(tái)節(jié)目在“鶴崗公共頻道”全程播出,為我校的校園文化增添光彩,為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。
我們的社團(tuán)不需要培養(yǎng)學(xué)生成為專業(yè)的演奏者,而是讓越來越多的學(xué)生可以接受藝術(shù)熏陶,同時(shí)還要注重社團(tuán)對(duì)于日常教育課程的輔助和服務(wù)功能,讓校內(nèi)外更多的師生能夠獲得欣賞社團(tuán)成果,享受藝術(shù)熏陶的機(jī)會(huì)。無論何時(shí)我們都要為現(xiàn)階段學(xué)校的社團(tuán)建設(shè)的成果鼓掌和喝彩,相信在越來越多的學(xué)校,教師和家長的努力下,我們的校園社團(tuán)建設(shè)會(huì)更加完善,受益群體會(huì)更加廣泛,影響力會(huì)更大。