【適用話題】寫作 善于觀察 趣味學(xué)習(xí)

描寫人，尤其是五官，最重要的是抓他們臉上最突出的特征來寫。

道理很簡單，實(shí)行起來也不困難。

把這個(gè)秘訣以靈活的教學(xué)方式傳授給學(xué)生。

我囑他們在課室里圍成一個(gè)大大的圓圈，團(tuán)團(tuán)地坐好，然后，暗暗選定一個(gè)自己所要描寫的對象，默默地觀察，找出他與別人最大的不同在哪兒，再借用一個(gè)生動(dòng)的比喻，把這特色“顯現(xiàn)”出來。

我舉出了一些例子加以說明。

比如，寫嘴唇薄的人，可以這么說：“他的唇皮兒非常非常薄，合起來時(shí)，只看到一條短短的直線?！?/p>

學(xué)生們都覺得這項(xiàng)“游戲”很有趣味性，把筆桿當(dāng)槍桿，悄悄地瞄準(zhǔn)自己心目中的獵物，觀察、研究、欣賞、思索，然后，振筆直書。有些性子活潑的，還邊寫邊發(fā)出咯咯的笑聲。

寫畢以后，我叫他們輪流把寫好的句子念出來，大家一起來猜到底寫的是誰。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們的想象力如天馬行空，許多句子可愛得叫人驚嘆：

“他有一張大口，牙齒崎嶇不平?！?/p>

“她一笑起來，天上雷打電閃，地上死去的植物紛紛復(fù)活?！?/p>

“他的眉毛，淡淡的，好像忘了長出來?！?/p>

“她像是一座無人居住的島，靜得驚人。”

呵，誰能、誰敢說“孺子不可教”？

（王傳生摘自《廣州日報(bào)》2018年7月6日）

【素材分析】寫作猶如作畫，呈現(xiàn)出來的作品，只有栩栩如生才能更打動(dòng)人。作家尤今采用靈活的教學(xué)方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)描寫人的五官，生動(dòng)而又輕松有趣，給我們以深刻的啟迪，當(dāng)是我們今后寫作的一種思路。

【速用名言】

1.對微小事物的仔細(xì)觀察，就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣。——英國作家 史邁爾

2.對你所要表現(xiàn)的東西，要長時(shí)間很注意地去觀察它，以便能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)過和沒有寫過的特點(diǎn)?！▏骷?福樓拜