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2018-09-19 11:44:58張江
價(jià)值工程 2018年30期
關(guān)鍵詞:審稿人科技期刊

張江

摘要:文章首先簡要論述了審稿人在高校科技期刊辦刊工作中的重要作用,接著以《技術(shù)與創(chuàng)新管理》為范例,分析了科技期刊在審稿人選擇和發(fā)展方面面臨的困境,最后,從提升期刊吸引力和加強(qiáng)溝通交流等角度探究了發(fā)展?jié)撛趯徃迦丝尚新窂?,并具體介紹了《技術(shù)與創(chuàng)新管理》的實(shí)踐模式,為高??萍计诳诎l(fā)展優(yōu)質(zhì)審稿人時(shí)提供了一定的參考。

Abstract: The article first briefly discusses the importance of reviewers in the work of running scientific journals in colleges and universities. Then, taking "Technology and Innovation Management" as an example, it analyzes the dilemma faced by scientific journals in the selection and development of reviewers. From the perspectives of enhancing the attraction of journals and strengthening communication, this paper explores the feasible path of developing potential reviewers, and introduces the practical mode of Technology and Innovation Management, which provides certain reference for the development of high-quality reviewers for university science and technology periodicals.

關(guān)鍵詞:科技期刊;審稿人;路徑試析;科研方向

Key words: sci-tech periodicals;reviewers;path analysis;research direction

中圖分類號:G237 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-4311(2018)30-0244-02

0 引言

在我國眾多的科技期刊主辦單位中,各大高等院校所占比例極大,是促進(jìn)科技期刊發(fā)展的生力軍。各大高等院校出于促進(jìn)本校辦學(xué)質(zhì)量發(fā)展,此在辦刊過程中多數(shù)將目標(biāo)聚焦在自身特色,同時(shí)兼顧優(yōu)勢學(xué)科,因此,高??萍计诳菍W(xué)科特色鮮明的綜合性刊物[1]。具體到辦刊過程,發(fā)揮重要作用的不僅是作者群體和編輯部,同行評議中的審稿專家對稿件質(zhì)量提升同樣意義重大。普遍認(rèn)為,審稿人是對稿件給出修改意見并由編輯部反饋給論文作者進(jìn)行相應(yīng)修改,以提高論文質(zhì)量的專家和學(xué)者,是辦好期刊的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一[2]。在具體實(shí)踐中,大家經(jīng)常認(rèn)為審稿人是從專業(yè)角度剔除和防范內(nèi)容不到位的稿件拒之門外,所起的主要作用是“把關(guān)”,對審稿人幫助稿件質(zhì)量提升的重視不足。因此,科技期刊在提升質(zhì)量、擴(kuò)大影響力時(shí),發(fā)展和鞏固一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)扎實(shí)的審稿人隊(duì)伍顯得極為必要[3]。顯然,審稿人的科研能力和學(xué)術(shù)功底是科技期刊很難或者是無力培養(yǎng)和發(fā)展的[4],如何使審稿人的綜合能力在期刊工作中盡可能的發(fā)揮出來才是科技期刊關(guān)注和探究的重點(diǎn)。

為此,本文以《技術(shù)與創(chuàng)新管理》為例,嘗試分析高??萍计诳诎l(fā)展審稿人時(shí)遇到的困境并探究解決路徑?!都夹g(shù)與創(chuàng)新管理》是由西安科技大學(xué)主辦,以創(chuàng)新、管理為辦刊特色,刊物設(shè)有創(chuàng)新論壇、科研管理、管理科學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新研究、人因工效學(xué)與創(chuàng)新等專欄,致力于打造科技創(chuàng)新和創(chuàng)新管理類的精品期刊。

1 發(fā)展審稿人的主要困境

1.1 辦刊平臺的局限性

辦刊平臺在為科技期刊帶來全方位支持的同時(shí),也會因?yàn)樽陨淼牟蛔銓ζ诳l(fā)展帶來一定的制約[5]。在期刊日常工作中,審稿人的培養(yǎng)同樣需要依托于特定平臺。例如,《技術(shù)與創(chuàng)新管理》的審稿專家有30%以上來自主辦單位的西安科技大學(xué),而與刊稿范圍相關(guān)的管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等學(xué)科,在以地礦類學(xué)科為特色的西安科技大學(xué)優(yōu)勢并不明顯、教師規(guī)模較小,由此為發(fā)展審稿人造成的主要影響集中在可選專家較少、專家科研和工作任務(wù)量大以致審稿精力不足和周期較長等方面。除此之外,期刊選取審稿人時(shí)往往會對職稱和科研成果等作具體要求,從而使得可選審稿專家的人數(shù)進(jìn)一步減少。期刊界對審稿人的工作普遍會以“審稿費(fèi)”的形式支付報(bào)酬,類似于西安科技大學(xué)的高等院校,其主辦的科技期刊受限于財(cái)力等因素影響,審稿費(fèi)大都較少甚至是不支付,這也對審稿人的工作熱情有一定的負(fù)面影響。

1.2 期刊吸引力不足

從某種意義上說,審稿人參與同行評議與期刊選擇審稿人之間是雙向選擇的,認(rèn)真負(fù)責(zé)的審稿人更加青睞業(yè)務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)辦刊規(guī)范的期刊,此外,期刊“檔次”也是審稿人審視的一個重要因素。例如,《技術(shù)與創(chuàng)新管理》作為非SCI、EI的普通刊物,工作中明顯能感受到對審稿人的吸引力不足。在調(diào)研的過程中也發(fā)現(xiàn)審稿人更愿意投入精力到高水平期刊的審稿工作,將為SCI期刊審稿視為對自身科研能力學(xué)術(shù)地位的肯定。送審文章與審稿人當(dāng)前研究領(lǐng)域不符也會使審稿人喪失審稿的興趣,而類似于《技術(shù)與創(chuàng)新管理》這類刊稿范圍較為寬泛的期刊,經(jīng)常有選題相對小眾的稿件因“無趣”而造成潛在優(yōu)質(zhì)審稿人的流失。

1.3 溝通不暢

現(xiàn)階段期刊送審稿件主要依靠電子郵件,或者是通過郵件提醒審稿專家登錄審稿系統(tǒng)進(jìn)行操作。而在實(shí)踐過程中,由于文字交流的局限性,經(jīng)常有“誤會”發(fā)生,比如因稿件研究內(nèi)容質(zhì)量較差導(dǎo)致審稿人意見較為尖銳,但被編輯誤會為態(tài)度較差、不耐煩。此外,審稿人所提供的通信郵箱一般為工作郵箱或者是單位郵箱,因工作繁忙瑣碎,經(jīng)常出現(xiàn)登錄不及時(shí)的情況,進(jìn)而造成審稿周期長,也容易被編輯部誤會為審稿不積極。審稿人的科研方向并不是一成不變,不同時(shí)期也會有所調(diào)整,而溝通不及時(shí)會導(dǎo)致編輯部仍按最初研究方向遴選送審稿件,久而久之自然會使得審稿人缺乏審稿興趣。

2 潛在審稿人發(fā)展路徑探析

在分析了審稿人發(fā)展面臨的主要困境后,針對優(yōu)質(zhì)審稿人不足這一現(xiàn)狀,從發(fā)展?jié)撛趯徃迦艘暯浅霭l(fā),探究其培養(yǎng)路徑。

2.1 拓寬審稿人遴選平臺

審稿人的選取應(yīng)主要集中在主辦單位以外,具體操作時(shí)可以通過參加學(xué)術(shù)會議、協(xié)辦科研活動,拓寬遴選平臺。例如,《技術(shù)與創(chuàng)新管理》每年參加相關(guān)學(xué)科會議二十人次以上,國內(nèi)影響力較大的會議均會派編輯參會,并在會場通過張貼海報(bào)、散發(fā)宣傳冊等方式與到會專家進(jìn)行交流,從而進(jìn)一步提升期刊知名度,擴(kuò)大潛在審稿人群體。此外,協(xié)辦學(xué)術(shù)會議可以獲取更為詳細(xì)的專家聯(lián)系方式、研究方向等信息,在平臺拓寬時(shí)作用更大,更易獲得審稿人的認(rèn)可。

2.2 提升期刊吸引力

規(guī)范化辦刊可以贏得審稿人的青睞,在尋找認(rèn)真負(fù)責(zé)的審稿人前,編輯部首先要樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真、嚴(yán)格落實(shí)“三審三校制”?!都夹g(shù)與創(chuàng)新的管理》在認(rèn)真初審的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了“專家定稿會”制度,即在每期稿件外審回編輯部后,邀請3位以上專家對全部稿件進(jìn)行審定,起到查漏補(bǔ)缺的作用,也打消了審稿人擔(dān)心“誤傷”稿件的擔(dān)憂,效果顯著;此外,在青年教師的發(fā)掘培養(yǎng)方面,《技術(shù)與創(chuàng)新管理》每年都將新入職的教工進(jìn)行摸底,對有效聯(lián)系方式和研究方向等信息進(jìn)行存檔,在稿件送審時(shí)將新教工重點(diǎn)考慮,但將資深審稿人的審稿意見作為主要參考;在物質(zhì)報(bào)酬方面,加大了審稿費(fèi)的發(fā)放力度。

2.3 加強(qiáng)溝通交流

編輯部與審稿人之間的溝通交流十分重要,交流手段并不限于電子郵件,電話和面談等方式仍然非常必要?!都夹g(shù)與創(chuàng)新管理》會定期對審稿人進(jìn)行電話回訪,咨詢專家對辦刊和組稿等工作的意見和建議,并及時(shí)了解審稿人的研究方向,并向?qū)<艺埥套钚碌难芯繜狳c(diǎn);對校內(nèi)或相鄰單位的專家,由編輯部出面定期召開學(xué)術(shù)沙龍,不僅維護(hù)了與審稿人的情感紐帶,也加深了審稿人的歸屬感和認(rèn)同感,此外,學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的交流碰撞也會對審稿人的科研工作有所促進(jìn),達(dá)到共贏的結(jié)果;借助聊天軟件建立專家群,在工作與生活中與審稿人及時(shí)溝通。

2.4 建立審稿人推薦機(jī)制

隨著學(xué)科進(jìn)一步細(xì)分,研究方向更加精細(xì),編輯部時(shí)常會接收到學(xué)科交叉領(lǐng)域的稿件,這種稿件在送審時(shí)在專家?guī)熘腥鄙賹?yīng)的審稿人,因此建立審稿人推薦機(jī)制十分必要?!都夹g(shù)與創(chuàng)新管理》在遇到這類稿件時(shí),首先會聯(lián)系稿件作者,請求對方提供該研究方向符合要求的專家學(xué)者;為了規(guī)避“人情稿”“無效審稿”,編輯部在借助網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有學(xué)術(shù)資源初步核驗(yàn)被推薦專家資質(zhì)后,邀請被推薦專家進(jìn)行“二次推薦”,即被推薦專家另行推薦一名審稿人,從而達(dá)到擴(kuò)充審稿人隊(duì)伍的目的;在定期回訪時(shí),也會請審稿人推薦新專家,特別是其導(dǎo)師、同門師兄弟,這也為期刊的組稿約稿提供了豐富的專家資源。

3 結(jié)語

總之,在面臨認(rèn)真負(fù)責(zé)的審稿人審稿人較少、潛在審稿人難以發(fā)展和維護(hù)的困境時(shí),期刊工作者應(yīng)主動求變,通過勤溝通多交流等手段,一定可以解決好這一難題。期刊工作的進(jìn)一步發(fā)展離不開審稿人的支持,耐心和真誠是編輯部吸引審稿人積極參與期刊工作的必要條件,雙方的合作共贏是期刊進(jìn)步的必由之路。

參考文獻(xiàn):

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[3]郭春蘭.提高我國科技期刊專家審稿質(zhì)量的思考[J].今傳媒,2017,25(12):126-128.

[4]司珊珊.基于在線投審稿系統(tǒng)的科技期刊論文質(zhì)量控制[J].編輯之友,2017(11):37-42.

[5]王維,黃延紅,郭媛媛,侯修洲.專家辦刊結(jié)合專業(yè)辦刊雙管模式的實(shí)踐和成果[J].編輯學(xué)報(bào),2017,29(03):287-289.

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