文/祝琳 趙傳存 崔瞳
從大量的事故調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),大約80%~95%的煤炭開采事故是由違章行為引發(fā)的。88%的事故是個人的不安全行為所致??偨Y(jié)出了88∶10∶2法則,即在100起事故中有88起是人的不安全行為所致,有10起是由于物的不安全狀態(tài)造成的,其中有2起是自然災害造成的。因此,研究職工的個體行為,分析、探索員工個體“三違”行為特點,從根源上探索導致職工違章的原因,對掌握事故發(fā)生規(guī)律、控制礦井生產(chǎn)安全局面具有重要意義。上海大屯能源股份有限公司孔莊煤礦通過對大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)的匯集、整理以及對“三違”行為特點進行分析,構(gòu)建了立體式的反“三違”防控體系,提前預防職工違章行為的發(fā)生,安全效果顯著,促進了礦井安全有序發(fā)展。
1.發(fā)生“三違”的時間
對于早中夜班來說,早班查處的“三違”相對數(shù)量多,但是中夜班“三違”發(fā)生比例高。通過不記名隨機調(diào)查采掘單位20名長期上早班和中夜班的普通員工,在半年內(nèi)有過一次及以上不同程度“三違”行為的發(fā)生概率分別是45%和70%,被安監(jiān)人員巡查發(fā)現(xiàn)的概率分別是33.33%和14.29%,即發(fā)生“三違”且被抓現(xiàn)行的概率分別是15%和10%。所以,大部分中夜班員工有不同程度的“三違”行為。
2.發(fā)生“三違”的地點
作業(yè)環(huán)境差的地方、固定崗位、零散作業(yè)地點易發(fā)“三違”,主要是員工作業(yè)不規(guī)范、個人勞動防護不到位、睡崗、脫崗、不按照正規(guī)流程施工。
3.發(fā)生“三違”的人群
主要是特殊工種和固定崗位人員,他們的工作地點分散、任務隨機性大、文化素質(zhì)和技術(shù)水平參差不齊,對施工質(zhì)量理解程度有差異,安全監(jiān)管難以到位。
4.發(fā)生“三違”人員的年齡
一是老工人故意違章。經(jīng)驗豐富的老工人見多識廣,普遍“藝高人膽大”,經(jīng)常出現(xiàn)一般性“三違”行為。二是新工人無意違章。新工人現(xiàn)場危險的預判不充分,有時候受到作業(yè)不規(guī)范的老工人和師父影響,降低作業(yè)標準。
5.發(fā)生“三違”人員的心理
“三違”人員普遍存在僥幸、麻痹及馬虎心理,其中僥幸心理是員工冒險和違章的重要因素,由于僥幸心理引發(fā)的“三違”行為占大多數(shù)。一些人在主動或被動情況下嘗試了幾次違章后,慢慢滋生了僥幸心理。
任何“三違”行為都有其必然的原因,尤其是習慣性違章,其實是每個員工個體在無明顯意識的情況下,由長期養(yǎng)成的不正確的意識與行為方式自發(fā)引起的。
1.內(nèi)在因素
從本質(zhì)上看,員工個體內(nèi)部同時存在兩個系統(tǒng),一個是以違章心理結(jié)構(gòu)為核心的內(nèi)驅(qū)力系統(tǒng),一個是以遵守規(guī)程紀律為核心的自控力系統(tǒng)。是否發(fā)生“三違”,取決于介于兩個系統(tǒng)之間的利益平衡點,影響平衡點的因素有很多,主要包括:員工收入、工序流程、單位業(yè)績。
員工收入。上班掙錢是幾乎所有員工的最直接目標,很多員工遵循怎么做能掙錢就怎么做的原則,而且追求盡量少出力、多掙錢。在非特殊情況下,任務完成情況對員工收入影響比較大,為了提高收入,不少員工利令智昏,搶任務,出現(xiàn)違章行為。
工序流程。作業(yè)規(guī)程等規(guī)定的操作程序十分嚴格,按章作業(yè)就必須要執(zhí)行相應的環(huán)節(jié),消耗相應的時間和精力?,F(xiàn)在一線生產(chǎn)很多是按照任務量計算,完成任務就可以上井下班,在作業(yè)過程中,很多員工通過減少和合并一些流程實現(xiàn)省時省事的目的,至于違章可能帶來的損失,一般是抱著僥幸心理進行嘗試。
單位業(yè)績。在大多基層干部的認識中,事故的發(fā)生概率畢竟很小,提升生產(chǎn)業(yè)績是最實惠的政績,生產(chǎn)任務是“硬指標”,看得見摸得著,是具體實際的,完不成任務無法向領(lǐng)導和工友交代。
2.外在原因
個別現(xiàn)場管理領(lǐng)導水平差,現(xiàn)場管理缺乏科學性?,F(xiàn)場干部基本上都是工人出身,文化素養(yǎng)普遍不高,缺乏科學管理知識,抓管理不講究方式方法,喜歡采取“土政策”對員工高壓強管。高壓強管的體現(xiàn)之一是有的工作任務布置不合理,不考慮實際狀況,安排工作只重結(jié)果。體現(xiàn)之二是有的管理干部不能以身作則,為了盡快完成任務,默許并掩飾員工存在的一些“三違”行為,甚至帶頭違章。體現(xiàn)之三是用嚴厲批評代替科學管理,在語言上動之以粗,不允許員工有否定的意見,挫傷了員工參與安全管理的積極性。
安全教育、培訓與崗位需求脫節(jié),缺乏針對性。主要是安全教育的內(nèi)容與崗位結(jié)合不夠緊密,與本單位實際聯(lián)系不夠緊密。體現(xiàn)之一是取證類的培訓呈現(xiàn)形式化,培訓題庫與崗位聯(lián)系較少,培訓多是為了取證,不是為了提高安全管理能力;體現(xiàn)之二是每個單位班前會等場合,強調(diào)生產(chǎn)事項的多,強調(diào)如何注意安全的少。
部分活動與一線員工脫離,注重形式缺乏時效性。以安全為主題的活動占煤礦員工活動的大部分,但“活動不能真正下基層”依然是主要問題。各類安全活動真正的參與者不是一線員工,活動的組織者和每個單位基本是固定的少數(shù)“活動積極分子”在自編、自導、自演、自受益,一線員工沒有真正得到教育。
根據(jù)以上對“三違”的特點、行為、原因分析,孔莊煤礦建立礦井反“三違”體系,規(guī)范員工安全行為,努力減少“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,確保礦井安全穩(wěn)定發(fā)展。
1.防控體系
以“三違”防控為先導,積極開展安全意識和安全技能教育,加大安全隱患和文明環(huán)境整治,促進職工不去“三違”。
一是強化安全理念滲透,做到自覺自愿遠離“三違”。通過宣傳方式,強力宣貫“只有不到位的管理,沒有抓不好的安全”等安全核心理念,大力宣傳“三違”的危害性,使職工真正認識到“三違”不反、事故難免,做到遠離“三違”、抵制“三違”、制止“三違”,自覺做遵章守紀的帶頭人。
二是強化安全意識教育,做到意識提高不愿“三違”。通過多種渠道廣泛深入地開展安全形勢教育、安全知識教育、安全警示教育,切實提高干部職工的安全意識,牢固樹立安全責任觀念、安全大局觀念。
三是強化安全技能培訓,做到應知應會不愿“三違”。切實強化職工培訓,利用班前會、班后會、職工學習例會等形式,突出抓好煤礦安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程和安全質(zhì)量標準化的再學習、再教育、再培訓活動。
四是合理安排工作量和制定科學的分配制度,促使職工不愿“三違”。針對井下工作時間長、勞動強度大的特點,科學合理地安排職工作業(yè)時間,嚴禁出現(xiàn)疲勞作業(yè)等現(xiàn)象,確保職工休息好。同時,杜絕急功近利行為,科學合理制定工資獎金分配辦法,消除職工拼體力、拼精力、超負荷現(xiàn)象,促使職工不想、不愿“三違”。
五是強化互保聯(lián)保責任制落實,做到群防群治不易“三違”。要嚴格落實互保聯(lián)保責任制,針對特殊作業(yè)地點,按照作業(yè)性質(zhì),對同撥同茬作業(yè)人員明確聯(lián)保、互保責任,做到相互監(jiān)督、共保安全。
六是融合情感因素,增強安全意識。親人參與,實施親情化教育,針對典型“三違”員工,女工家屬協(xié)管安全委員會要堅持開展“過妻關(guān)”教育。黨群部門的安全巡查要各有側(cè)重,做到黨管安全與行政抓安全互為補充、促進;紀委開展黨員安全聯(lián)?;顒?,確保黨員身邊無“三違”;工會開展職工代表巡視、群監(jiān)員督查,排查并上報員工在作業(yè)過程中的“三違”行為和安全隱患;團委開展青崗“零點行動”等活動,進行青工素質(zhì)教育以及督查固定崗位勞動紀律。
七是職能科室落實剛性約束,加強制度管理。加強特殊時段、特殊地段巡查力度,對于有僥幸心理和麻痹心理的員工形成震懾力。實施以教育為主的處罰,讓“三違”員工認識到自己確實沒按正確要求工作。
2.查處體系
以“三違”查處為手段,建立健全各項規(guī)章制度,積極開展反‘三違’”專項整治活動,加大對“三違”現(xiàn)象的排查和懲處力度,震懾教育其他人員不敢“三違”。
一是加強制度建設(shè),規(guī)范人的不安全行為。健全完善各級人員安全生產(chǎn)責任制、職工行為規(guī)范、培訓教育等制度,使員工在制度的約束下主動地做到按章操作,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
二是認真排查“隱患人”,超前消除“三違”行為。及時掌握職工的思想動態(tài),重點排查不懂安全的“糊涂人”,盲目蠻干的“魯莽人”,滿不在乎的“麻痹人”,工作大意的“粗心人”,圖省事、怕麻煩的“懶惰人”,鉆安全檢查空子的“經(jīng)驗人”,不安心工作的“分心人”,滿腹心事的“沉悶人”,受批評處罰的“情緒人”,休班探親的“疲勞人”,新婚前后的“甜蜜人”,身體不好的“有病人”,單獨作業(yè)的“自由人”。
三是嚴格執(zhí)行帶指標打擊“三違”制度。各級管理人員必須要嚴格執(zhí)行帶指標打擊“三違”制度,進一步加大對“三違”行為的打擊力度,以“執(zhí)法必嚴,違法必究”的精神重點打擊危害較大、容易引發(fā)事故和屢犯不改的“三違”行為,切實消除事故的導火索。
四是加強班組自主管理,落實“三違”舉報制度。各級管理人員要以身作則,善于發(fā)現(xiàn)并自覺制止“三違”現(xiàn)象,對違章指揮、強令職工冒險作業(yè)的管理人員一律給予從重從嚴處理,情節(jié)嚴重的給予免職、撤職處理。建立“三違”舉報制度,給予舉報人重獎,努力形成打擊“三違”、人人有責的大好局面。
3.幫教體系
對“三違”人員幫教不力,流于形式,沒有進行跟蹤管理,沒有真正轉(zhuǎn)化“三違”人員的思想,是少數(shù)“三違”人員屢教屢犯的一個重要原因。
一是結(jié)合現(xiàn)場管理強幫教。用現(xiàn)場的安全事故案例教育、引導職工,切實吸取教訓,努力改正錯誤。
二是結(jié)合思想工作強幫教。通過耐心細致的思想工作,努力提升“三違”人員的安全意識和安全素養(yǎng),主動規(guī)范自己的崗位行為。
三是結(jié)合部門工作強幫教。認真執(zhí)行“‘三違’六談六過關(guān)”幫教制度,多層次多角度地對“三違”人員進行幫教。
開好班前會,安全有保障
四是結(jié)合親情強幫教。開展情感“四關(guān)”教育,即:心理幫教關(guān),對“三違”人員講清事故給企業(yè)、家庭帶來的悲劇與痛苦,幫助他們消除憑經(jīng)驗等不良行為;妻子幫教關(guān),凡是妻子在礦的“三違”人員均要由妻子進行幫教,寫出保證書,并由妻子簽字,使“三違”人員感到肩負的家庭責任;三是協(xié)安員談話幫教關(guān),“三違”人員均要由所在單位或聯(lián)系單位的協(xié)管員進行談話,并寫出保證書,雙方簽字;四是單位領(lǐng)導回訪關(guān),“三違”人員回崗上班后,單位領(lǐng)導要加大對“三違“人員的監(jiān)督力度。
上海大屯能源股份有限公司孔莊煤礦反 “三違”體系構(gòu)建與實施以來,各級領(lǐng)導對反“三違”的認識有了質(zhì)的飛躍,促進了各級管理人員的作風轉(zhuǎn)變,“三違”人數(shù)大幅度減少,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)五周年,提高了企業(yè)的社會形象,經(jīng)濟效益和市場競爭力,為企業(yè)持續(xù)安全發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。