秦夢甜
摘要:如今,我國高校愈發(fā)看重專利信息,由此,高校專利信息咨詢服務(wù)開始得到發(fā)展。本文簡要分析國內(nèi)高校專利信息咨詢服務(wù)的內(nèi)容、意義、必要性以及創(chuàng)新手段,力求增強服務(wù)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:專利;專利分析;信息咨詢;信息服務(wù)
一、高校開展專利信息咨詢服務(wù)的意義
所謂高校專利信息咨詢服務(wù),是指相關(guān)機構(gòu)針對高校的專利需求,進而采集并整合專利信息,為客戶實現(xiàn)專利申請等目的。
二十一世紀(jì),我國強調(diào)自主創(chuàng)新能力,而專利作為直接體現(xiàn)該能力的物品,對于評判我國的自主研發(fā)能力起到?jīng)Q定性作用。隨著經(jīng)濟發(fā)展,高??蒲兴街饾u提升,但是專利產(chǎn)量依然無法與社會需求相匹配,這是由于研發(fā)人員并未完全了解市場專利狀況,進而無法預(yù)測未來發(fā)展,甚至從大量參考資料中大海撈針,導(dǎo)致工作量異常繁雜。因此,高校專利信息咨詢服務(wù)的出現(xiàn),不僅滿足高校對于專利研發(fā)的需求,同時促進我國自主研發(fā)進程。
二、高校開展專利信息咨詢服務(wù)的必要性
(一)國際競爭
科技是第一生產(chǎn)力,為此,自主研發(fā)能力至關(guān)重要,我國要想占據(jù)較高的國際地位,必須詳細(xì)分析國外專利內(nèi)容并與自身相對比,從而發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點,進而糾正自身。
(二)專利申請量大幅上漲
隨著高校數(shù)量逐漸增多,專利申請量也呈現(xiàn)指數(shù)型增長趨勢。如今,專利申請量已成為評判高校質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,高校專利信息咨詢服務(wù)也開始受到熱捧,例如專利查找、專利分析以及申請等服務(wù),都帶給高校無盡的便利。
(三)服務(wù)創(chuàng)新
如今,高校圖書館開始引進專利信息咨詢服務(wù)。通過調(diào)查得知,絕大多數(shù)高校的專利查找能力依然較差,部分著名高校的圖書館也僅僅為研究生以及教師開放專利講座,甚至部分高校完全無法查找到專利資料。圖書館是資料集中地,應(yīng)順應(yīng)我國戰(zhàn)略需求,加快引入高校專利信息咨詢服務(wù)并提高服務(wù)質(zhì)量,為科學(xué)研發(fā)提供堅實的基礎(chǔ)。
三、高校專利信息咨詢服務(wù)的內(nèi)容
高校專利信息咨詢服務(wù)的內(nèi)容主要是專利資料的采集、分析以及整理等,為客戶實現(xiàn)各類手續(xù)辦理并解答相應(yīng)問題。
(一)收集專利信息
搜集專利信息的目的在于評判競爭對手的實力,尤其是產(chǎn)品特色以及未來發(fā)展?fàn)顩r,進而預(yù)測未來的商品前景。
(二)評估技術(shù)發(fā)展趨勢
通過對專利資料的分析可以探索出具有投資價值的項目,并以此制定企業(yè)的未來發(fā)展戰(zhàn)略,策劃相應(yīng)的項目活動。同時,了解專利的具體技術(shù)類別以及價值,尤其是國外技術(shù)水平,進而了解國內(nèi)市場前景。此外,了解最新的技術(shù)公告,探查產(chǎn)品的更新?lián)Q代,甚至可以獲取技術(shù)的轉(zhuǎn)變速度,以此作為項目研發(fā)的依據(jù)。
(三)分析專利權(quán)利
專利是具備法律效力的文件,任何一個環(huán)節(jié)均與法律相關(guān)。因此,任何人或者機構(gòu)都應(yīng)在申請專利前了解具體的法律內(nèi)容。同時,獲取專利權(quán)后應(yīng)了解自身擁有哪些具體權(quán)利,從而判斷他人是否觸碰到自己權(quán)利范圍,或者判斷專利是否過期等,進而保證自己以及他人的權(quán)益不被侵犯。
四、高校專利信息咨詢的服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展的對策
(一)完善發(fā)展戰(zhàn)略
高校專利信息咨詢服務(wù)的發(fā)展戰(zhàn)略涵蓋發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展手段等,本文提議有教育部分和知識產(chǎn)權(quán)局合作,與高校領(lǐng)導(dǎo)和諧溝通,明確高校專利信息咨詢服務(wù)目標(biāo)。以國內(nèi)排名靠前的高校作為試點,為其提供專利申請等相關(guān)技能培訓(xùn)。
(二)完善服務(wù)體系
如今,國內(nèi)專利信息服務(wù)對象包括政府咨詢部門、民營企業(yè)、高校圖書館等,但是高校圖書館與其他機構(gòu)相比具備搜集信息的優(yōu)勢,因此,本文認(rèn)為政府部門應(yīng)促進企業(yè)與高校的聯(lián)合,加強人才培養(yǎng)力度,構(gòu)建高水平的專利咨詢服務(wù)團隊。
(三)發(fā)揮圖書館服務(wù)職能
第一,加大宣傳力度
專利法律意識是專利咨詢服務(wù)人員的必備品,但是高校內(nèi)部人員的法律意識較差。因此,圖書館應(yīng)和高校管理部門溝通,定期開展專利講座,尤其是為年輕教師傳授正確的專利知識,避免其越過法律紅線。
第二,加強服務(wù)質(zhì)量
隨著高校愈發(fā)看重專利咨詢服務(wù),由此,服務(wù)質(zhì)量便應(yīng)當(dāng)有所提高。首先。圖書館應(yīng)及時告知教師申請專利的時機以及所需材料,例如某位教師已經(jīng)研發(fā)出某種技術(shù),圖書館應(yīng)立即告知教師先申請專利再發(fā)表高水平論文,避免喪失專利申請的資格。其次,圖書館應(yīng)拓寬咨詢內(nèi)容,例如發(fā)明專利咨詢、實用新型專利咨詢、申請流程咨詢等,甚至可以適當(dāng)指導(dǎo)申請人如何修改權(quán)利要求書等,提高服務(wù)質(zhì)量。
第三,加強檢索教育
通過調(diào)查得知,如果在專利研發(fā)階段能充分利用已有文獻信息,則能夠節(jié)省大量的時間以及成本。因此,高校應(yīng)在技術(shù)研發(fā)階段定期關(guān)注技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,收集技術(shù)信息并分析,這也是專利戰(zhàn)略的關(guān)鍵。不僅能及時促使研發(fā)人員調(diào)整研究內(nèi)容,降低重復(fù)率而且有助于拓寬研發(fā)人員的創(chuàng)新思維,提升研發(fā)效率,甚至能避免他人權(quán)利,造成后續(xù)不必要的麻煩。由上可知,檢索教育必不可少,其內(nèi)容涵蓋專利利用手段、專利收集方法、國內(nèi)數(shù)據(jù)庫介紹等。
五、結(jié)語
二十一世紀(jì),我國強調(diào)自主創(chuàng)能力,由此為我國高校專利申請?zhí)峁┝己玫臋C遇。但是,教師在申請專利或者撰寫階段容易面臨各式各樣的問題,由于教師本身缺乏足夠的經(jīng)驗和知識儲備,導(dǎo)致問題難以解決。因此,本文提議加強圖書館、社會機構(gòu)以及企業(yè)的合作,加強宣傳力度,加強檢索教育,加強服務(wù)質(zhì)量,共同推進我國高校專利信息咨詢服務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展。
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