李美萍

教學(xué)方法：模仿法、體驗(yàn)法、練習(xí)法、講授法

教具：多媒體、鋼琴等

學(xué)情分析：

1、學(xué)生對(duì)陜北的通過電視和網(wǎng)絡(luò)會(huì)經(jīng)常接觸到陜北民歌，所以在學(xué)習(xí)歌曲時(shí)并不陌生。

2、但是學(xué)生對(duì)陜北民歌信天游的特點(diǎn)和風(fēng)格并不十分了解，尤其對(duì)陜北民歌的唱腔和方言的把握，還是非常的陌生。

3、所以這節(jié)課，我的重點(diǎn)是讓學(xué)生通過口傳心授的方法體驗(yàn)《淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林》，從而進(jìn)一步了解陜北民歌的獨(dú)特魅力。

教學(xué)目標(biāo)：

一、情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過了解體會(huì)高亢嘹亮、令人蕩氣回腸的陜北民歌，讓學(xué)生感受陜北民歌信天游獨(dú)特的風(fēng)格及方言歌唱的獨(dú)特魅力，從而激發(fā)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)和探究陜北民歌的興趣和動(dòng)機(jī)。

二、過程與方法

1. 體驗(yàn)法：在聽、學(xué)、練、用等音樂實(shí)踐活動(dòng)過程中，體驗(yàn)民歌口傳心授的傳承方式，品味陜北民歌的味道，從而學(xué)唱《淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林》。

2. 模仿法：在演唱過程中，模仿陜北民歌的方言，有韻味的完整演唱《淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林》。

三、知識(shí)與技能

1.知道信天游的風(fēng)格特征 ，了解陜北民歌的唱腔的基本特點(diǎn)與韻味，了解陜北民歌風(fēng)格與地域文化的關(guān)系。

2. 能有韻味的演唱歌曲《淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林》

教學(xué)重點(diǎn)：

是通過體驗(yàn)學(xué)習(xí)，了解陜北民歌信天游的特點(diǎn)與風(fēng)格，從而體驗(yàn)陜北民歌的唱腔味道。

教學(xué)難點(diǎn)：