中國動畫產(chǎn)業(yè)在不同的發(fā)展階段均不同程度地存在著動畫內(nèi)容創(chuàng)意的問題。動畫創(chuàng)意已成為當(dāng)下推動中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心要素。文章從人才供給、人才需求和產(chǎn)業(yè)秩序三個方面剖析了中國動畫創(chuàng)意缺失的原因，并從技術(shù)、政策、學(xué)術(shù)研究和教育四個角度提出了解決中國動畫創(chuàng)意問題的方案。

動畫創(chuàng)意； 區(qū)塊鏈； 動畫產(chǎn)業(yè)； 轉(zhuǎn)型升級

G206A003007

動畫創(chuàng)意的缺失，或者說動畫編劇的問題，已經(jīng)不是一個新的話題，而是改革開放以來一直困擾著中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題?；诖耍疚耐ㄟ^回顧中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展各階段中的動畫創(chuàng)意問題，找出原因，對癥下藥，旨在形成可以促進(jìn)中國動畫創(chuàng)意質(zhì)量提高的系統(tǒng)思想和戰(zhàn)略措施。

一、 內(nèi)容創(chuàng)意：中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展各階段的創(chuàng)意表現(xiàn)

1.中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段的歷史回顧

新中國成立后，中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程，大體可以分為以下四個階段：

第一，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)階段。此階段主要包括1946年東北電影制片廠美術(shù)片組的形成、1957年上海美術(shù)電影制片廠的成立、1995年國有動畫片制作機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型三部分。期間，政府有關(guān)部門集中了全國最優(yōu)秀的動畫編劇、原畫師、攝影師、動畫音樂家等相關(guān)業(yè)界成員來到上海美術(shù)電影制片廠，發(fā)動他們制作國產(chǎn)動畫作品。在老一代動畫藝術(shù)家萬氏兄弟、特偉等人的帶領(lǐng)下，誕生了《大鬧天宮》《三個和尚》和《山水情》等享譽(yù)世界的動畫作品，形成了令人驕傲的“中國學(xué)派”?？梢哉f，在這個階段，在體制力量的作用下，中國動畫產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了初創(chuàng)的輝煌，實(shí)現(xiàn)了向高起點(diǎn)的邁進(jìn)。但是，進(jìn)入20世紀(jì)80年代以來，中國動畫產(chǎn)業(yè)逐漸暴露了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制所帶來的局限。

第二，外包出口階段。1985年，以深圳翡翠動畫公司的成立為標(biāo)志，境外動畫公司利用中國勞動力成本低廉的優(yōu)勢，將動畫產(chǎn)品的中期制作環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到我國。由此，誘發(fā)了我國東南沿海地區(qū)大量動畫外包公司的成立。同時，動畫產(chǎn)業(yè)也吸引了來自全國各地、囊括體制內(nèi)外的動畫和美術(shù)人才的加入。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，中國動畫從業(yè)者不僅掌握了美式動畫和日式動畫的制作流程和制作技巧，而且極大地?cái)U(kuò)大了我國動畫產(chǎn)業(yè)的行業(yè)規(guī)模，使我國成為世界上最主要的動畫外包出口國。可以說，這個階段主要解決了中國動畫產(chǎn)業(yè)的制作能力問題。

第三，市場經(jīng)濟(jì)初期階段。進(jìn)入21世紀(jì)，特別是2004年以后，在國家有關(guān)部門的政策引導(dǎo)下，發(fā)展動畫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)被提升至國家戰(zhàn)略的高度。此階段，我國政府主要實(shí)施以國內(nèi)市場為導(dǎo)向的發(fā)展戰(zhàn)略，這極大地推動了中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?；仡欀袊l(fā)展史，我國政府從未有過對于動畫產(chǎn)業(yè)以及文化產(chǎn)業(yè)如此高度的重視。但是，由于國內(nèi)市場受到進(jìn)口動畫片的沖擊以及電視系統(tǒng)播出模式的限制，國內(nèi)市場出現(xiàn)了“雙重怪圈”的現(xiàn)象，這又極大地摧殘了中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展蘇鋒、劉新：《新時期中國動畫產(chǎn)業(yè)的“雙重怪圈”——基于“時空壓縮”的視角》，載《福建論壇》（人文社會科學(xué)版），2014年第6期。。然而，極少數(shù)視野開闊的動畫公司，如上海今日動畫、北京輝煌動畫等公司逆勢而上，將目光聚焦在國際市場。以《中華小子》（2004）和《三國演義》（2010）在法國和日本的播出為標(biāo)志，開啟了中國動畫產(chǎn)業(yè)聯(lián)合制片的產(chǎn)業(yè)進(jìn)程。可以說，此階段主要解決了中國動畫產(chǎn)業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)生活中的地位問題和國際化經(jīng)營的模式問題。

第四，國內(nèi)市場階段。2015年以后，隨著視頻網(wǎng)站經(jīng)營模式的不斷成熟，又為動畫片的播出開辟了新興渠道。此階段，最大的突破是擺脫了傳統(tǒng)電視系統(tǒng)和電影院線等播出渠道的束縛，可以充分利用網(wǎng)絡(luò)時代帶給動畫產(chǎn)業(yè)的巨大優(yōu)勢。由此，更大程度地給80后、90后這些動畫消費(fèi)的主體，帶來了在網(wǎng)絡(luò)時代親密接觸動畫的便利。同時，網(wǎng)絡(luò)時代的到來也給國內(nèi)動畫市場帶來了寬松的經(jīng)營環(huán)境，這不僅吸引了更多優(yōu)質(zhì)資本參與動畫產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營，而且還寬松有序地提升了動畫產(chǎn)業(yè)的行業(yè)質(zhì)量和行業(yè)規(guī)模?？梢哉f，此階段主要解決了國內(nèi)市場的經(jīng)營環(huán)境問題和動畫企業(yè)的經(jīng)營模式問題。

2.中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程的創(chuàng)意之痛

縱覽中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展階段，均不同程度地存在著內(nèi)容之殤、創(chuàng)意之痛，具體表現(xiàn)在以下四個方面：

第一，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)階段。由于受到特定歷史環(huán)境的影響，這個階段的動畫創(chuàng)意表現(xiàn)出兩方面的特點(diǎn)：一方面，具有濃厚的民族藝術(shù)特色。以《大鬧天宮》為開端，其畫面、音樂和故事情節(jié)，都融合了京劇等中國戲曲的多種元素?！度齻€和尚》和《山水情》等動畫片，吸收了中國傳統(tǒng)水墨畫的技法，配合以中國民間音樂，畫風(fēng)清新，意境深邃，從而創(chuàng)造了迥異于美國動畫和日本動畫風(fēng)格的“中國學(xué)派”。另一方面，具有強(qiáng)烈的政治色彩。在上海美術(shù)電影制片廠成立后的20年時間里，恰逢我國正處于國內(nèi)政治動蕩、國外反華勢力猖獗的時期。為了鼓舞國民士氣，拍攝了《趕英國》《誰唱得最好》和《原形畢露》等多部配合當(dāng)時國內(nèi)外政治形勢的動畫片。但是，無論上述哪種動畫片，都沒有充分考慮到動畫創(chuàng)意的市場性。

第二，外包出口階段。這階段，動畫片的內(nèi)容和創(chuàng)意均由外方設(shè)定，中方外包公司只負(fù)責(zé)中期制作。盡管如此，在中方創(chuàng)意能力缺失的狀態(tài)下，仍然沒有阻礙中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。20世紀(jì)90年代后期，隨著中國動畫公司的不斷成熟和其創(chuàng)意能力的不斷提升，它們開始由以往OEM模式向ODM模式轉(zhuǎn)化，甚至有少數(shù)動畫公司完成了向OBM模式的轉(zhuǎn)化。但是，總體來看，此階段的動畫公司基本是將關(guān)注的焦點(diǎn)放在降低制作成本、提高制作質(zhì)量、提高外包國際的競爭能力上，并沒有將動畫創(chuàng)意擺在公司經(jīng)營的重要位置。

第三，市場初期階段。動畫產(chǎn)業(yè)界最關(guān)心的是提高國內(nèi)市場播出機(jī)構(gòu)的費(fèi)用問題。因此，一方面，動畫公司努力降低成本，延長動畫產(chǎn)業(yè)鏈條，寄希望于其在衍生產(chǎn)品的授權(quán)中獲利；另一方面，動畫公司積極呼吁政府給予各項(xiàng)補(bǔ)貼及優(yōu)惠政策。通過以上這兩方面的努力，力求實(shí)現(xiàn)動畫公司的財(cái)務(wù)平衡。事實(shí)上，這種經(jīng)營模式無法保證企業(yè)的良性循環(huán)。日漸惡化的財(cái)務(wù)狀況，使得動畫公司無暇顧及動畫內(nèi)容的創(chuàng)作質(zhì)量。當(dāng)動畫內(nèi)容無法吸引觀眾時，其衍生產(chǎn)品的銷售也會遇到極大的障礙。因此，國產(chǎn)動畫的創(chuàng)意內(nèi)容成為消費(fèi)者和社會各界詬病的主要對象。與此同時，致力于國際化經(jīng)營的動畫公司，在聯(lián)合制片的過程中，為了適應(yīng)國際市場的需要，大多傾向于外方的意見，極大地抑制了中方創(chuàng)意能力的有效發(fā)揮。

第四，國內(nèi)市場階段。視頻網(wǎng)站的出現(xiàn)為國產(chǎn)動畫提供了寬闊的播出渠道，打破了桎梏國內(nèi)動畫市場的“雙重怪圈”。但是，由于時間尚短，市場經(jīng)濟(jì)對于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容動畫的拉動還沒有充分釋放出來，前幾個階段形成的經(jīng)營理念和經(jīng)營方式還沒有完全適應(yīng)新的發(fā)展需要?；蛘哒f，中國動畫產(chǎn)業(yè)的供給側(cè)改革剛剛開始。而視頻網(wǎng)站為了自身盈利的需要，大量引進(jìn)了各國優(yōu)秀的動畫作品，這再一次與國產(chǎn)動畫形成了激烈的競爭，在通過網(wǎng)絡(luò)觀看動畫所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益中，國產(chǎn)動畫片只占據(jù)了極少的一部分。至此，中國動畫產(chǎn)業(yè)前所未有地意識到了動畫創(chuàng)意的重要性。

概括起來，中國動畫產(chǎn)業(yè)經(jīng)歷了“如何制作”“如何經(jīng)營”的階段，而此時已經(jīng)到了迫在眉睫的“如何創(chuàng)意”的階段。動畫創(chuàng)意已經(jīng)成為推動中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最核心要素，它不僅關(guān)系占領(lǐng)國內(nèi)市場、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，而且還關(guān)乎中國文化走出去、提高中華文化軟實(shí)力的關(guān)鍵；它不僅具有經(jīng)濟(jì)與文化增長的效益，更有產(chǎn)業(yè)與社會發(fā)展的效益；它不僅是一個學(xué)術(shù)研究的問題，更是一個亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題。因此，對于我國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以及服務(wù)“一帶一路”的偉大倡議，動畫創(chuàng)意的作用重大、意義深遠(yuǎn)。

二、 形成原因：產(chǎn)業(yè)惡性循環(huán)擾亂了動畫人才的供需

中國動畫的創(chuàng)意之痛，原因錯綜復(fù)雜，在諸多因素的相互干擾之下，形成了長時間持續(xù)的惡性循環(huán)，具體表現(xiàn)在：

1.人才供給的角度：動畫藝術(shù)的邊緣性地位限制了動畫創(chuàng)意人才的培養(yǎng)

優(yōu)質(zhì)的動畫影片會給觀眾帶來無窮的歡樂，而一部動畫影片是否優(yōu)秀，起決定作用的因素就是動畫片的內(nèi)容。眾所周知，動畫內(nèi)容脫胎于動畫劇本；動畫劇本來源于動畫創(chuàng)意；動畫創(chuàng)意出自于動畫編?。粍赢嬀巹∮中杞?jīng)過高等教育的培養(yǎng)。因此，編劇→創(chuàng)意→劇本→內(nèi)容，形成了動畫影片前期制作的創(chuàng)作鏈條。而多年來，我國動畫片之所以質(zhì)量堪憂，恰恰是在整個創(chuàng)作鏈條的最前端出現(xiàn)了問題。

1952年，北京電影學(xué)院創(chuàng)辦了動畫教育專業(yè)，這是當(dāng)時我國高等教育中唯一專屬動畫教育的專業(yè)。而這種動畫專業(yè)教育模式一直持續(xù)到了2000年。當(dāng)時本專業(yè)總共招收了本科學(xué)生41名。與眾多高等藝術(shù)院校的電影戲劇表演專業(yè)、導(dǎo)演專業(yè)相比，近半個世紀(jì)的時間，招生數(shù)量之少讓動畫專業(yè)顯得異常孤獨(dú)落寞。與之相呼應(yīng)，在中央和地方的眾多電影廠中，只有上海美術(shù)電影制片廠能夠出品動畫電影?？梢钥闯?，無論在教育界，還是在藝術(shù)界，動畫都是被邊緣化的代名詞。而且，即使是在動畫專業(yè)，被重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的仍是動畫制作技術(shù)，而動畫創(chuàng)意沒有占據(jù)主流的位置。即使是這41名動畫專業(yè)的本科生，也由于就業(yè)環(huán)境的原因，他們畢業(yè)后大部分改行從事了其他專業(yè)的工作。盡管上海美術(shù)電影制片廠在20世紀(jì)6080年代拍攝了《大鬧天宮》《山水情》和《三個和尚》等享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，創(chuàng)造了動畫界的“中國學(xué)派”，但這仍然沒有扭轉(zhuǎn)中國動畫產(chǎn)業(yè)卑微的社會地位。因此，動畫藝術(shù)的邊緣化，決定了人才培養(yǎng)的短缺，從而也給半個世紀(jì)以后中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展埋下了巨大的隱患。

2.人才需求的角度：產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初級階段降低了對動畫創(chuàng)意人才的需求

第一，寓教于樂的教育理念忽視了兒童的娛樂需求。在應(yīng)試高考的指揮棒下，眾多家長視動畫為兒童成長的洪水猛獸，從而抑制了人們對于動畫創(chuàng)意和動畫編劇的熱情。在20世紀(jì)90年代，中國動畫市場處于萌發(fā)之時，以《藍(lán)貓》為代表的百科全書式的動畫片大行其道，這與其說是滿足了兒童的動畫渴望，倒不如說是順應(yīng)了中國家長望子成龍的期盼。這樣的社會背景極大地制約了動畫創(chuàng)意人才的產(chǎn)生以及動畫編劇水平的發(fā)揮。

第二，外包加工直接降低了對于動畫創(chuàng)意的需求。20世紀(jì)80年代中期以后，中國動畫產(chǎn)業(yè)開始進(jìn)入外包加工階段。此時的動畫企業(yè)，整體上尚處于初創(chuàng)階段，企業(yè)規(guī)模小，企業(yè)資金實(shí)力和技術(shù)實(shí)力都很薄弱。在這樣的背景之下，它們沒有實(shí)力進(jìn)行創(chuàng)意開發(fā)和創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，即使偶爾產(chǎn)生開發(fā)的意愿，也不會得到外方的認(rèn)可與接受。由此，愈加形成了企業(yè)對于外包加工的依賴，愈加侵蝕了中國動畫產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意能力。因此，在相當(dāng)長的時間內(nèi)，外包加工被認(rèn)為是造成中國動畫創(chuàng)意低下的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

第三，藝術(shù)管理理念的扭曲打壓了對于動畫創(chuàng)意的需求。中國動畫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展只有近十年的歷史，長期的被邊緣化地位使得編劇、導(dǎo)演、投資人的素質(zhì)參差不齊，動畫創(chuàng)作在藝術(shù)性和商業(yè)性的爭論中搖擺不定，由此導(dǎo)致動畫編劇、動畫藝術(shù)家與投資人的話語權(quán)之爭難見分曉的局面。于是在重制作、輕創(chuàng)意的理念支配下，一部動畫片制作完成之時，就是動畫企業(yè)邁向虧損之日。這種扭曲的藝術(shù)管理理念，不僅使得企業(yè)經(jīng)營惡化，也極大地?fù)p害了動畫編劇的價值所在。

第四，“泛娛樂”觀念的副作用抑制了動畫創(chuàng)意的發(fā)展。2015年以后，伴隨著視頻網(wǎng)站日益成為影視播出的新興渠道，同一個動畫節(jié)目在傳統(tǒng)媒體和新興媒體之間的跨媒體播出，以及同一個IP在動畫、游戲和衍生產(chǎn)品中的植入，使“泛娛樂”的觀念開始流行?？缃缛诤稀⑹袌鰯U(kuò)容使動畫產(chǎn)業(yè)成為資本追逐的投資熱點(diǎn)。與此同時，大批沒有藝術(shù)鑒賞力的投資人，在片面理解“泛娛樂”理念的指導(dǎo)下，過多迷信IP的作用，謹(jǐn)慎投資的結(jié)果就是抄襲和雷同的泛濫，從而減少了對于動畫創(chuàng)意的需求，惡化了動畫編劇的生存狀況。

第五，電視劇與電影的率先發(fā)展搶占了創(chuàng)意者的智慧。20世紀(jì)80年代以后，電視劇開始在中國市場盛行，這捧紅了眾多導(dǎo)演和演員，使他們在社會上產(chǎn)生了巨大的影響力。由此，這不但吸引了大批青年投身演藝事業(yè)，也吸納了大量社會資本投資影視行業(yè)。與這些充斥著帥哥靚妹甚至財(cái)大氣粗的影視公司相比，動畫公司則顯得異常寒酸落魄。優(yōu)秀的藝術(shù)創(chuàng)作和編劇人才對此望而卻步，他們轉(zhuǎn)身投入真人影視行業(yè)，這使本已缺乏藝術(shù)創(chuàng)作人才的動畫產(chǎn)業(yè)更是雪上加霜。

3.產(chǎn)業(yè)秩序的角度：供求之間的不順暢扼殺了動畫創(chuàng)意人才的職業(yè)熱情

在動畫創(chuàng)意人才的供給與需求之間，產(chǎn)業(yè)秩序或稱行業(yè)慣例像杠桿一般在影響和調(diào)節(jié)著其兩端的供給與需求。但是，在過去近二十年的時間里，動畫產(chǎn)業(yè)秩序問題頻繁，極大地影響了動畫創(chuàng)作。

第一，知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄，侵權(quán)現(xiàn)象屢屢發(fā)生。在動畫行業(yè)，有兩種行為對于動畫創(chuàng)作人員的利益產(chǎn)生傷害。一種行為是直接傷害。表現(xiàn)為：對原劇本進(jìn)行“剽竊”“抄襲”，而拒絕支付原作者的稿酬。對于這類侵權(quán)現(xiàn)象，在法律的審判過程中，存在著舉證難、審判難、執(zhí)行難的問題怡夢：《瓊瑤于正糾紛，凸顯編劇維權(quán)真的很難》，載《中國藝術(shù)報(bào)》，2014年4月18日第1版。。還有，在沒有征得動畫編劇的同意就直接刪改其動畫劇本，甚至拖欠或侵占動畫編劇的稿費(fèi)，這又極大地?fù)p害了動畫創(chuàng)作人員的權(quán)益，嚴(yán)重挫傷了動畫編劇創(chuàng)作的積極性。2004年以來多次較大規(guī)模的集體維權(quán)行動就是典型的例證鄭曉紅：《近年我國編劇著作權(quán)維權(quán)狀況述評》，載《中國出版》，2009年第3期，第5153頁。。另一種行為是間接傷害。表現(xiàn)為：對于動畫衍生產(chǎn)品的盜版侵權(quán)。特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來，國內(nèi)動畫產(chǎn)業(yè)的企業(yè)家們逐漸意識到動畫衍生產(chǎn)品的國內(nèi)市場需求，使得此類盜版侵權(quán)行為屢屢發(fā)生。但是，無論是早期的“藍(lán)貓”模式，還是其后的“喜羊羊”模式和“奧飛”模式，以及當(dāng)下的“泛娛樂”模式，都無法擺脫動畫衍生產(chǎn)品的盜版，這不僅僅傷害了動畫形象版權(quán)公司的利益，也間接侵害了動畫創(chuàng)作人員的權(quán)益。

第二，行業(yè)性組織缺乏，動畫創(chuàng)意者沒有依托。動畫產(chǎn)業(yè)作為近十幾年發(fā)展起來的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，行業(yè)性組織處于空缺狀態(tài)。既沒有保護(hù)動畫公司利益的行業(yè)協(xié)會，也沒有保護(hù)動畫編劇的行業(yè)工會。當(dāng)動畫形象的衍生產(chǎn)品被盜版的時候，動畫公司無法保護(hù)自己的權(quán)益。在這種情況下，極易誘發(fā)動畫公司將損失轉(zhuǎn)嫁給動畫編劇，進(jìn)而形成了動畫損失從下游向上游的傳導(dǎo)。當(dāng)動畫公司與動畫編劇產(chǎn)生糾紛的時候，動畫編劇因缺少行業(yè)工會的保護(hù)而處于無奈的弱勢地位。由此，這又嚴(yán)重挫傷和削減了動畫編劇的創(chuàng)作熱情。

第三，法律規(guī)定模糊，難以保護(hù)創(chuàng)作者的權(quán)益。《著作權(quán)法》作為保護(hù)著作者的一部大法被影視圈的編劇們視為維護(hù)自身權(quán)益的“最后一道屏障”。然而，經(jīng)過三次修改的《著作權(quán)法》不但沒有保護(hù)劇本原創(chuàng)者的權(quán)益，反而在削弱原創(chuàng)的利益吳學(xué)安：《編劇維權(quán)〓法律層面需“給力”》，載《團(tuán)結(jié)報(bào)》，2015年6月27日第6版。。尤其是，此次的《著作權(quán)法》第三稿第三條指出，“文學(xué)作品”是指“小說、詩詞、散文、論文等以文字形式表現(xiàn)的作品”，可見，《著作權(quán)法》并沒有將動畫劇本列入其中，完全不能體現(xiàn)對動畫編劇的保護(hù)。這樣，無論從動畫編劇的外部氛圍，還是從創(chuàng)作者的內(nèi)心感受，都會不利于動畫創(chuàng)作，創(chuàng)作者很難創(chuàng)作出舉世的動畫大作。

可以看出，上述問題是造成動畫創(chuàng)作人才短缺的主要原因。當(dāng)前，中國動畫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)從發(fā)展的初級階段向全球動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展軌道并攏的入位階段。但是，動畫創(chuàng)意對動畫人才的需求，動畫內(nèi)容對動畫編劇的挑戰(zhàn)愈加緊迫。因此，在圍繞動畫市場供需、動畫人才短缺的問題上，要將政府推動、產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)、資金扶持等，嵌入到動畫創(chuàng)意的全過程，從而改變中國動畫內(nèi)容質(zhì)量日趨下降的被動局面。

三、 解決方案：多角度聚焦，扭轉(zhuǎn)動畫創(chuàng)意的被動局面

動畫創(chuàng)意現(xiàn)存的問題原因復(fù)雜，既有歷史問題的促成，又有現(xiàn)實(shí)問題的紛紜。無論從宏觀的視域，還是從微觀的角度，動畫創(chuàng)意問題都必須被提到全產(chǎn)業(yè)鏈各個環(huán)節(jié)的認(rèn)識高度來對之加以重視。因此，我們一定要采用系統(tǒng)的思想、多維度的審視理念，科學(xué)地拆解纏繞在動畫創(chuàng)意問題上的各種羈絆，以動畫創(chuàng)意為載體，乘勢展現(xiàn)中國動畫的魅力所在，繼續(xù)弘揚(yáng)五千年的中華文化。

1.技術(shù)的角度：利用區(qū)塊鏈技術(shù)獲得動畫創(chuàng)意的確權(quán)

區(qū)塊鏈?zhǔn)腔ヂ?lián)網(wǎng)的升級技術(shù)，它將引發(fā)多個產(chǎn)業(yè)的行業(yè)生態(tài)重塑。此時，動畫產(chǎn)業(yè)與區(qū)塊鏈技術(shù)相遇，不僅有利于動畫創(chuàng)意知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，而且將對動畫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生更加縱深的影響。

第一，技術(shù)進(jìn)步引發(fā)了動畫創(chuàng)意知識產(chǎn)權(quán)的歸屬困境?；仡櫚倌陙硎澜鐒赢嫯a(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史，動畫技術(shù)的演變引發(fā)了動畫內(nèi)容、動畫制作、動畫傳播等一系列動畫企業(yè)經(jīng)營模式的變革蘇鋒、蘇少鋒：《動畫技術(shù)：動畫產(chǎn)品國際貿(mào)易的最大助推》，載《同濟(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會科學(xué)版），2017年第5期。。針對動畫創(chuàng)意，表現(xiàn)出了以下四個方面的特點(diǎn)：①從創(chuàng)作主體的角度看，經(jīng)歷了從單人創(chuàng)作向多人和眾人協(xié)同創(chuàng)作的過程；②從創(chuàng)作客體的角度看，經(jīng)歷了動畫作品的題材、人物、情節(jié)、時長等多個內(nèi)容要素的轉(zhuǎn)變；③從創(chuàng)作過程的角度看，既包括單人創(chuàng)作的完整作品，也包括多人創(chuàng)作的片段組合；④從傳播過程的角度看，既包括在傳統(tǒng)播出渠道（如電影院線、電視系統(tǒng)）與觀眾的一次性見面，也包括在網(wǎng)絡(luò)條件下的多次鏈接觀看。上述種種轉(zhuǎn)變交織在一起，特別是在中國動畫產(chǎn)業(yè)“時空壓縮”的背景下蘇鋒、劉新：《新時期中國動畫產(chǎn)業(yè)的“雙重怪圈”——基于“時空壓縮”的視角》，載《福建論壇》（人文社會科學(xué)版），2014年第6期。，使得動畫創(chuàng)意的歸屬問題變得異常錯綜復(fù)雜，這給那些蓄意盜版侵權(quán)者提供了可乘之機(jī)，也使動畫創(chuàng)意的產(chǎn)權(quán)所有者的權(quán)益保護(hù)變得異常困難。

第二，區(qū)塊鏈技術(shù)保護(hù)了動畫創(chuàng)意知識產(chǎn)權(quán)的歸屬問題。也可以說，區(qū)塊鏈技術(shù)有力地解決了動畫創(chuàng)意知識產(chǎn)權(quán)的確權(quán)問題。區(qū)塊鏈?zhǔn)且环N分布式的存儲數(shù)據(jù)庫，其本質(zhì)上是所有節(jié)點(diǎn)都遵循同一個協(xié)議。該協(xié)議規(guī)定了所有節(jié)點(diǎn)都遵守一個共識算法，依靠該算法使所有節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)保持一致。因此，任何一個節(jié)點(diǎn)都可以成為階段性的中心，具有“去中心化”的特點(diǎn)?；诖?，系統(tǒng)中每一個節(jié)點(diǎn)都擁有完整的數(shù)據(jù)庫拷貝，單個甚至多個節(jié)點(diǎn)對數(shù)據(jù)庫的修改都無法影響其他節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)不會被篡改。從這個意義上講，區(qū)塊鏈技術(shù)可以保存最原始的動畫創(chuàng)意數(shù)據(jù)記錄，能夠完整地記錄動畫創(chuàng)意者從最初的靈感到最終動畫作品的所有變化過程，并通過“時間戳”鏈條以及基于密碼技術(shù)的連續(xù)數(shù)字簽名，為任何一個特定的時間點(diǎn)提供存在證明和身份證明，從而解決了動畫著作權(quán)的權(quán)屬問題孟奇勛、吳乙婕：《區(qū)塊鏈視角下網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)交易的技術(shù)之道》，載《出版科學(xué)》，2017年第6期，第2531頁。。

第三，將區(qū)塊鏈技術(shù)滲入到動畫創(chuàng)意輻射的各個環(huán)節(jié)。區(qū)塊鏈技術(shù)的出現(xiàn)，可以為動畫創(chuàng)意的版權(quán)帶來護(hù)佑。目前，中國版權(quán)保護(hù)中心和華夏微影文化傳媒中心共同打造的華夏微電影微視頻區(qū)塊鏈版權(quán)（交易）服務(wù)平臺，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了集實(shí)名上傳、審查確權(quán)優(yōu)先、自行定價分銷、自動結(jié)算分配等多項(xiàng)功能為一體的視頻流程服務(wù)。因此，中國動畫產(chǎn)業(yè)應(yīng)在行業(yè)協(xié)會或政府部門的指導(dǎo)下，及時引導(dǎo)動畫企業(yè)和動畫編劇，將區(qū)塊鏈版權(quán)交易服務(wù)平臺納入企業(yè)或個人動畫創(chuàng)意的流程之中，使其參與動畫企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營，成為動畫創(chuàng)意的出售、授權(quán)和轉(zhuǎn)售的交易平臺。同時，此平臺還具有動畫企業(yè)推廣、動畫作品展示、企業(yè)誠信調(diào)查的宣傳功能。因而，區(qū)塊鏈技術(shù)的出現(xiàn)，既可以保護(hù)動畫創(chuàng)意產(chǎn)權(quán)所有者的利益，又可以提高動畫產(chǎn)品的交易效率。所以，在充分保障動畫創(chuàng)意人才權(quán)益的基礎(chǔ)上，能夠更加有效地提升動畫創(chuàng)意的內(nèi)容質(zhì)量。

2.政策的角度：利用政策的引領(lǐng)獲得動畫創(chuàng)意的保護(hù)

中國動畫始終受到侵權(quán)盜版的蹂躪，立法的漏洞和執(zhí)法的艱難，使得動畫業(yè)界苦不堪言。如何讓動畫企業(yè)和動畫創(chuàng)意者的知識產(chǎn)權(quán)獲得保護(hù)？這種吶喊似乎從未間斷過。國家的強(qiáng)大、文化的振興，動畫是最好的代言。因此，保護(hù)動畫創(chuàng)意的知識產(chǎn)權(quán)、護(hù)航中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，已迫在眉睫地?cái)[在國家、產(chǎn)業(yè)和社會的面前。

第一，國家重視，將動畫創(chuàng)意者作為高級人才予以保護(hù)。從國家層面對動畫編劇給予精神領(lǐng)域和物質(zhì)水平的重視。動畫創(chuàng)作人員既有較高的文化水準(zhǔn)，又有身心具足的創(chuàng)造能力；他們既能將文化演繹成可視能聞的鮮活盛宴，又能播種人類棄惡揚(yáng)善的精神食糧。動畫創(chuàng)作者價值范圍涉及領(lǐng)域之廣、輻射年齡層次之全，是屈指可數(shù)的腦力和體力并重的勞動者。因此，國家主管部門、人大組織，要對這樣特有的群體給予充分的保護(hù)，應(yīng)專門討論補(bǔ)充關(guān)于動畫著作版權(quán)的保護(hù)條款，切實(shí)對動畫創(chuàng)意者的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行應(yīng)有的捍衛(wèi)，讓法律的光輝照耀動畫的創(chuàng)作之路。

第二，產(chǎn)業(yè)支持，將動畫創(chuàng)作視為行業(yè)理順的前導(dǎo)核心。從產(chǎn)業(yè)層面完善行業(yè)組織，在建設(shè)動畫行業(yè)協(xié)會的過程中，一并建立動畫創(chuàng)意者經(jīng)紀(jì)公司。其作用包括：一方面引領(lǐng)動畫創(chuàng)意的發(fā)展坐標(biāo)，指導(dǎo)動畫制作攝入最新的元素；另一方面，統(tǒng)一行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)動畫企業(yè)遭受侵權(quán)或動畫創(chuàng)作者遭受利益損失時，行業(yè)協(xié)會可以發(fā)表權(quán)威聲明，呼吁有關(guān)方面的支持和幫助。另外，經(jīng)紀(jì)公司則以代理人的角色，按照法律條款及行業(yè)協(xié)會的支持，保護(hù)動畫企業(yè)、動畫形象、動畫創(chuàng)作的知識產(chǎn)權(quán)。進(jìn)而，實(shí)現(xiàn)行業(yè)組織與動畫創(chuàng)作企業(yè)和個人之間的相互依存。

第三，道德約束，將社會文明體現(xiàn)于對動畫創(chuàng)作的尊重上。從道德層面倡導(dǎo)社會的美好面。中國即將進(jìn)入全面的小康社會，生活在華夏大地上的人們已經(jīng)走向富裕之路。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶給人們的一定是物質(zhì)和精神的雙重富足。在這樣的背景下，人們都在渴望自我價值的實(shí)現(xiàn)，剽竊盜版應(yīng)該被時代所拋棄。但是，這個社會總會存有少數(shù)以身試法及道德底線的踐踏者。但是，只要我們做到：動畫產(chǎn)業(yè)自強(qiáng)，動畫行業(yè)自律，動畫創(chuàng)作自勉。我們相信，總有一天，那些動畫投機(jī)鉆營者一定會自怕，一定會自省。中國動畫創(chuàng)意版權(quán)的保護(hù)之路不會太遙遠(yuǎn)。

3.學(xué)術(shù)研究的角度：通過理論的研究來支持動畫創(chuàng)意的發(fā)展

從1985年到2015年的三十年時間里，由于國內(nèi)市場的嚴(yán)峻形勢，中國動畫產(chǎn)業(yè)主要依靠外包維持生存，這降低了對于動畫創(chuàng)意的需求，更忽視了對于動畫創(chuàng)意本身的研究?？梢哉f，今天動畫創(chuàng)意內(nèi)容的質(zhì)量低下，很大原因來源于我們對于動畫創(chuàng)意本體的認(rèn)識不清，由此才造成了在企業(yè)創(chuàng)意管理和國家政策推動的過程中定位不準(zhǔn)、路徑不明、效果不佳的產(chǎn)業(yè)被動局面。因此，細(xì)化開展對動畫創(chuàng)意的研究，是提高動畫創(chuàng)意內(nèi)容質(zhì)量的前提基礎(chǔ)，也是理論支撐。

第一，對動畫創(chuàng)意內(nèi)容的研究。以往的對動畫創(chuàng)意內(nèi)容的創(chuàng)作主要是從藝術(shù)學(xué)的角度，關(guān)注的是動畫人物形象的設(shè)計(jì)、藝術(shù)風(fēng)格的設(shè)定、內(nèi)容教育的效果，是一種個人感性創(chuàng)作的智慧結(jié)晶。而我國動畫業(yè)界多年來恰恰延續(xù)了這樣的創(chuàng)作狀態(tài)，也取得了一些成績。然而，就目前的創(chuàng)作現(xiàn)狀看，這遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)下與未來動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要。予以何種方式扭轉(zhuǎn)？那就是要從敘事學(xué)的角度，用“講故事”的方法，對于百年來世界范圍內(nèi)經(jīng)典動畫作品的題材、敘事模式、圖像模式、聲音模式，進(jìn)行逐項(xiàng)的定性和定量分析，概括出每個動畫作品的“內(nèi)容要素組合”模型，從而形成對于動畫創(chuàng)意的本體論認(rèn)識。

第二，對動畫創(chuàng)意者的研究。動畫創(chuàng)意者是動畫創(chuàng)意的主體，其本身所具有的特質(zhì)對于動畫創(chuàng)意將產(chǎn)生主動的效應(yīng)和顯著的影響。那么，動畫創(chuàng)意主體需要具備哪些特質(zhì)和哪些環(huán)境因素呢？這些都對動畫創(chuàng)意的主體，也就是動畫創(chuàng)意者提出了嚴(yán)格的要求。具體來講，這關(guān)聯(lián)創(chuàng)意者的成長軌跡、涉獵創(chuàng)意者的文化視野、關(guān)乎創(chuàng)意者熱衷癡迷動畫的個人情懷。另外，此研究不能僅僅局限在個體創(chuàng)意者本身，還要包括多個創(chuàng)作主體之間的相互協(xié)作、彼此支撐的組織模式等。因此，持續(xù)推進(jìn)對動畫創(chuàng)意主體的研究，一定會起到萬丈高樓平地起的基石作用。

第三，對動畫創(chuàng)意接受者的研究。動畫創(chuàng)意接受者是動畫創(chuàng)意的消費(fèi)者，其特征影響著動畫創(chuàng)意的受歡迎程度。也就是說，無論是從動畫產(chǎn)業(yè)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)規(guī)律還是文化訴求，按需研究將是永不枯竭的學(xué)術(shù)靈魂。特別是動畫表現(xiàn)手法的夸張度、表達(dá)方式的幽默感、渲染主題的獨(dú)特性，都將要根據(jù)不同受眾群體的年齡分布、文化背景、經(jīng)濟(jì)狀況等不同階層的訴求來分別構(gòu)成。因此，對動畫創(chuàng)意接受者的研究，既要將宏觀的主線貫穿于人類靈魂的塑造，又要從微觀的視角切入消費(fèi)者對動畫的理解與個性化觀賞的需求。因此，動畫創(chuàng)意不但要適應(yīng)中國動畫受眾的預(yù)期，同時也要兼顧不同國別、不同文化背景的全球受眾之需要，從而達(dá)到動畫接受者的精神渴望與實(shí)際消費(fèi)互動平衡的研究呈現(xiàn)。

事實(shí)上，動畫創(chuàng)意者、動畫創(chuàng)意內(nèi)容和動畫創(chuàng)意接受者，三者之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系，它們既相互獨(dú)立又相互影響，詮釋出系統(tǒng)性、動態(tài)性的整體架構(gòu)。因此，對于動畫創(chuàng)意的研究，便集中表現(xiàn)了多學(xué)科交叉、多種方法融合的嶄新研究特征。

4.教育的角度：利用教育的手段獲得動畫創(chuàng)意的滋養(yǎng)

目前，國內(nèi)的動畫教育主要集中在大學(xué)階段。我國現(xiàn)有447所大學(xué)設(shè)置了動畫專業(yè)，已經(jīng)達(dá)到每年十萬人畢業(yè)的規(guī)模。但是，大多高校的培養(yǎng)理念由于過多注重動畫制作技能的傳授，而忽視動畫產(chǎn)品的前期制作和后期制作過程，因此，存在動畫策劃創(chuàng)意、動畫編劇等藝術(shù)原創(chuàng)人才的缺乏，這某些程度上影響了動畫作品整體質(zhì)量的提升蘇鋒、羅小藝：《“大動漫”：推動動漫教育轉(zhuǎn)型升級》，載《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》（人文社會科學(xué)版），2014年第7期，第165170頁。。而隨著中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展新時代的到來，客觀上對中國動畫教育實(shí)施供給側(cè)的改革提出了要求，這主要包括長期學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)兩個方面的內(nèi)容。

第一，改革大學(xué)階段的動畫教育。根據(jù)調(diào)查，現(xiàn)有高校設(shè)置的動畫專業(yè)課程中，直接與動畫內(nèi)容相關(guān)的只有動畫劇本一門課程肖永亮：《中國動畫教育啟示錄》，北京：電子工業(yè)出版社，2011年。。與之起間接關(guān)聯(lián)的則有影片分析、中外電影史和影視編導(dǎo)等電影類課程。因此，擴(kuò)大動畫內(nèi)容創(chuàng)意方面的課程比例就顯得十分必要。目前，我國多數(shù)高校普遍存在動畫師資短缺的問題。為了規(guī)避這一棘手問題，高校可以采取以下兩種方式來解決：①與動畫企業(yè)聯(lián)手，聘請動畫編劇、作家開設(shè)講座或相關(guān)課程，讓他們將動畫企業(yè)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生。②開展中外合作辦學(xué)，引進(jìn)國外大學(xué)的教學(xué)資源，提高教學(xué)水平。此外，及時將動畫創(chuàng)意內(nèi)容的研究成果融入教學(xué)實(shí)踐中，讓學(xué)生掌握動畫創(chuàng)意的方法和規(guī)律，從而提高動畫創(chuàng)意創(chuàng)作者的能力和水平。

第二，強(qiáng)化大學(xué)后階段的在職培訓(xùn)?，F(xiàn)有動畫企業(yè)的動畫編劇和管理人員大多沒有接受過動畫創(chuàng)作專業(yè)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，這很大程度地制約著他們動畫創(chuàng)意的能力，更是嚴(yán)重阻礙了他們對動畫作品創(chuàng)作水平的發(fā)揮。這也是當(dāng)前擺在我國動畫產(chǎn)業(yè)鏈前端、制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的尷尬所在。因此，著重培養(yǎng)蘊(yùn)含在業(yè)界內(nèi)部創(chuàng)作者們的學(xué)識水平和上手能力，是實(shí)實(shí)在在解決動畫內(nèi)容創(chuàng)意的關(guān)鍵舉措。所以，采取由行業(yè)協(xié)會或政府主管部門牽頭、國內(nèi)或國外大學(xué)相關(guān)專家的配合授課培訓(xùn)、有針對性地對動畫企業(yè)在創(chuàng)意過程中存在的問題進(jìn)行答疑解惑等就顯得非常必要，以此奠定產(chǎn)學(xué)研合作的基礎(chǔ)，使高校的教學(xué)活動與產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營實(shí)踐形成良性的互動。

綜上所述，我國動畫產(chǎn)業(yè)不同的發(fā)展階段，累積了許多動畫創(chuàng)意的核心癥結(jié)問題。本文在詳實(shí)分析原因的基礎(chǔ)上，不但找到了區(qū)塊鏈技術(shù)是解決動畫創(chuàng)意權(quán)屬問題的利器，為動畫創(chuàng)意的法律保護(hù)提供了有力的技術(shù)支撐；而且，還建立了在區(qū)塊鏈技術(shù)基礎(chǔ)上動畫創(chuàng)意知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)體系，以此來推動中國動畫產(chǎn)業(yè)的再次轉(zhuǎn)型升級。與此同時，本文還提出，政策的引導(dǎo)起到了鼓勵動畫創(chuàng)意的“開源”和解決動畫創(chuàng)意權(quán)益流失的“節(jié)流”作用。如果說，上述措施是為了解決當(dāng)下的動畫創(chuàng)意質(zhì)量的問題，屬于“應(yīng)急性”的舉措的話，那么，開展動畫創(chuàng)意內(nèi)容方面的研究以及實(shí)施動畫教育的供給側(cè)改革，就是長期性的戰(zhàn)略大計(jì)。只有在市場需求的拉動下，通過技術(shù)變換的引領(lǐng)、國家政策的護(hù)航、學(xué)術(shù)研究的跟進(jìn)、動畫教育的完善，才能規(guī)避創(chuàng)作中的瑕疵，才能彰顯創(chuàng)意靈感的能動性。本文最后指明：以五千年中華文明為依托，以“一帶一路”的文化傳承為契機(jī)，中國動畫創(chuàng)意一定會橫空出世，綻放全球！

（以下“英文摘要”轉(zhuǎn)第98頁）

20180428

意娜，中國社會科學(xué)院民族文學(xué)研究所副研究員，國家特殊人才支持計(jì)劃青年拔尖人才。

①根據(jù)聯(lián)合國教科文組織通過的有關(guān)“文化多樣性”和行使文化權(quán)利的各種國際文書的條款，特別是2001年通過的《世界文化多樣性宣言》，于2005年10月20日在教科文第三十三屆會議上通過該公約。2007年1月30日，中國常駐聯(lián)合國教科文組織代表團(tuán)向聯(lián)合國教科文組織遞交了批準(zhǔn)書，《公約》于2007年4月30日對中國生效。

②《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》（Convention for the Safeguarding of Intangible Cultural Heritage，以下簡稱《公約》）于2003年10月在聯(lián)合國教科文組織第32屆大會上通過，旨在保護(hù)以傳統(tǒng)口頭表述、節(jié)慶禮儀、手工技能、音樂、舞蹈等為代表的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?！豆s》于2006年4月生效，中國于2004年8月加入該公約。

③關(guān)于“文化多樣性”與“非遺”是可持續(xù)發(fā)展的重要保證，在兩個公約及聯(lián)合國“2030可持續(xù)發(fā)展議程”中均有提及。“熔爐”一說可見于“非遺公約”，“鑒照”一說來自2002年9月1617日，聯(lián)合國教科文組織在伊斯坦布爾舉行了以《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：文化多樣性的鑒照》為題的文化部長圓桌會議，此次會議通過了《伊斯坦布爾公報(bào)》，由此確立了制定非遺保護(hù)公約的工作目標(biāo)。參見巴莫曲布嫫：《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：從概念到實(shí)踐》，載《民族藝術(shù)》 ， 2008年第1期，第617頁。

④除了在文化部專門設(shè)立非遺司，中國非遺保護(hù)近年來也一直處于蓬勃態(tài)勢。參見文化部副部長項(xiàng)兆倫2015年（載于《中國文化報(bào)》2015年11月23日第1版《文化部推動非遺保護(hù)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展》）和2017年5月12日（《項(xiàng)兆倫同志在全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作會議上的講話》，文化部網(wǎng)站，http：//www.mcprc.gov.cn/whzx/whyw/201706/t20170602_494760.html，訪問日期：2017年8月18日）的兩次講話。