2018年5月11日，俄羅斯重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)盟和全球高校聯(lián)盟建議教科部退出當(dāng)前的高等教育機(jī)構(gòu)國(guó)家認(rèn)證體系，引入新的評(píng)估高等教育質(zhì)量的模式，并進(jìn)行相關(guān)探索。

俄羅斯高等經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)雅羅斯拉夫·庫(kù)茲明諾夫和圣彼得堡國(guó)立大學(xué)校長(zhǎng)尼古拉·克羅帕切夫表示，現(xiàn)有的國(guó)家認(rèn)證體系阻礙了高校對(duì)創(chuàng)新計(jì)劃的引進(jìn)。

兩個(gè)大學(xué)聯(lián)盟提議，應(yīng)根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)建立一個(gè)新的教育質(zhì)量評(píng)估體系。首先，建議取消過于繁瑣的文件評(píng)估。其次，建議由專業(yè)的協(xié)會(huì)專家出任審查員，由聯(lián)邦教學(xué)聯(lián)合會(huì)、專業(yè)委員會(huì)的專家擔(dān)任審計(jì)員，所有審計(jì)員將由聯(lián)邦教育督察署授權(quán)。聯(lián)盟還建議，讓雇主代表參加認(rèn)證過程，特別是需要全國(guó)專業(yè)資格理事會(huì)代表參加這一認(rèn)證過程。

根據(jù)大學(xué)聯(lián)盟的意見，高等教育質(zhì)量的評(píng)估應(yīng)從二元分級(jí)轉(zhuǎn)到逐層分級(jí)評(píng)估，這將有助于大學(xué)考慮在不同程度上滿足科學(xué)和教育活動(dòng)的要求。大學(xué)聯(lián)盟還建議考慮其他指標(biāo)：如畢業(yè)生的入學(xué)成績(jī)、科學(xué)研究和學(xué)術(shù)項(xiàng)目工作、師資質(zhì)量、畢業(yè)生平均收入。

兩個(gè)大學(xué)聯(lián)盟正在向俄羅斯教科部提交關(guān)于向高等教育質(zhì)量評(píng)估新體系過渡的提案。

（中國(guó)駐俄羅斯大使館教育處郭思嘉供稿）